郭怒、唐江安和兩個同學擡著滑竿走進巧莊師範。

同學們高矮不一，卻擡得不差一分一釐，穩穩當當，爲了這趟艱難的旅程，他們練習了不知道多少遍，手上肩上都是硬繭。

滑竿上，老校長江習莊還在沉睡，面容平靜得猶如嬰孩。

人們站成兩排，夾道歡迎，含淚看著老校長，就連呼吸都不敢大聲。

知道老校長歸來的心情迫切，滑竿絲毫沒有停留，飛速從人們眼前閃過，徑直來到教室。

不知道過了多久，江習莊終於從一個長長的夢裡醒來，奮力睜著迷濛的眼睛，嘴角笑容殷殷，看著一個個教室，一張張窗戶。

歷經戰亂，教室仍然完好無損，窗戶剛剛油漆成赭色，光束中鮮亮奪目，樹木長得真是好，樹影斑駁，層層疊疊，在地面架起金子做的巢。

一路行來，孤山萬人齊聚，含淚的眼睛，哭腫的眼睛，懵懂的眼睛……任他千般目光數種悽容，愣是一點聲息都無。

江風也格外輕柔，在燦爛的陽光中穿過人羣，穿過校園，穿過教室，揚起樹梢的綠與紅，將笑容掛上天空。

滑竿停在最後一個教室，在門口佇立的巧七艱難轉身，孩子們清脆響亮的誦讀應聲而起。

“予嘗求古仁人之心，或異二者之爲。何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂乎。噫！微斯人，吾誰與歸。”

江習莊慢慢閉上眼睛，笑容滿足得像是有什麼東西要溢出來。

這樣

熱情火辣的夏天，這般勝利的歸來，怎樣笑都不夠。

巧七驚恐地看著江習莊，猛地抓在門上，嘴巴張了張，什麼聲音都沒有發出來，一縷鮮血隨著淚水緩緩流下。

近處，陽光絢爛，樹葉嘩嘩作響。

遠處，陽光變幻，江流緩緩遠去。

孩子們誦讀聲在天地之間江流之上回蕩：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂乎。噫！微斯人，吾誰與歸。”

孤山書院一片斷壁殘垣，青草悄然生長，覆蓋住新痕舊傷。

郭怒神情肅然，敲響門口殘破的大鐘。

鐘聲迴盪在山間，孤山一瞬間回到千年之前，而巧莊師範一轉眼來到學校落成之際。

歲月就有這樣的魔力，再重的傷痕都可以撫平，再多的苦難都可以忘記，每一天太陽都會升起，孩子們一天天長大，離去，老去，死去，而鐘聲永不停息。

還是固定的地方，巧莊師範門口，固定的時間，上課鐘聲響起之時，巧七，不對，現在應該叫做江校長，一身端莊素雅的旗袍出現，迎接孩子們上學。

孩子們無論是笑鬧而來，還是形單影隻而來，老遠就收斂情緒，畢恭畢敬鞠躬，年輕的江校長也一一回禮，交代一句兩句。

江習莊說過，迎接雖然辛苦，但是能拉近師生之間的距離，讓亂世中掙扎成長的孩子們進入學校之後心理有所依靠，有認真上課的精神準備。

以前她不懂，直到自己失去雙親，歷經劫難，才知道這種心理的依靠有多麼重要，一句問候，一個擁抱，能讓地獄中的孩子們看見希望。

新的江校長回憶著父

親所說，將最後一個學生送進校門，收斂笑容，悵然遠眺。

遠處，悠悠江水化身白練，閃著五顏六色的光芒，她第一次發現這個位置看大江是多麼的美，難怪父母親年復一年在此佇立，任風吹雨打也不放棄。

錢璞玉和管平潮相攜而來，不遠處，秦木森緊跟不放。

巧七連忙迎上，秦木森顫聲道：“昨天晚上，他接到命令走了。”

巧七不知如何作答，只能點點頭。

秦木森黯然淚下，“對不起，我們真是對不起?！?

巧七沒有回答，再多的對不起，也挽回不了被傷害的情感，她有一種預感，法庭上的這一面，是她和唐東安一生中的最後一面。

她太瞭解他，就如同他懂得她一樣，兩人在困守孤山的過程中一起長大，如同做了一個噩夢，夢醒了，不如相忘江湖，忘記一切，重新開始。

噩夢可以忘記，那些一起成長的快樂時光，如何捨得丟棄？

如果還能見到他，她一定要問個明白，這個時間也許是5年，也許是10年，也許是一輩子……未來既不可預期，那就總有希望。

錢璞玉、管平潮和秦木森走進學校，今天秦木森等人要做一番講話，講述這些年巧莊師範離亂的歷史，激勵新同學好好學習。

巧七跟了兩步，回頭看去，江水陡然光芒四射，如同孤山上的虹橋，她已經可以斷定，這麼美麗的地方，她一生一世都不會離開，這些可愛的孩子，她要接替父母親照顧到永遠。

她在，孤山仍在，巧莊師範仍在，絃歌不歇，薪火代代相傳。

全劇終

（本章完）