不久胡說還要再感謝一回高歌,那次學(xué)校的教室因爲(wèi)考試要被佔(zhàn)用,高一週六的課暫時上不了,所以學(xué)校就放了個難得的兩天的假,本來胡說是打算和魏旖旎好好玩耍兩天的,但她爸媽回來,於是胡說只能獨(dú)守空房了。
可在週五中午高歌問胡說願不願意到他家玩兩天,胡說略加思索就同意了。
週六早上胡說和四班幾個愛踢球的男生到了個大學(xué)的操場踢了會兒球,然後他便騎上車子直奔高歌他們家了。其實(shí)高歌他家離學(xué)校也遠(yuǎn),離球場也遠(yuǎn),但是他家這兩天沒人啊,而且又有WiFi,自己又不願一個人待在家裡,自己爹媽上週也纔剛過來一次,種種因素的影響下,胡說才決定去高歌他家玩兒的。
這麼騎行了一個多小時,胡說纔到了手機(jī)地圖定位的高歌的位置。
胡說停下車子,衝電話那頭詢問:你人呢,我怎麼看不見?
高歌說:你進(jìn)了你面前這個小區(qū),往裡走過四棟樓,再往左拐,就能看見我了。
胡說問:你怎麼不下來接我?這也太沒誠意了吧。
高歌說:我剛洗完澡,身上有水。別抱怨了,晚上請你吃豬蹄。
胡說轉(zhuǎn)了好幾圈,纔到了高歌說的那棟樓下,高歌在上面喊話,胡說擡頭,看見高歌正光著膀子在二十多層的高樓上衝自己招手。
也就是那天,胡說才瞭解到高歌所在的家庭是單親的,胡說本以爲(wèi)這樣家庭的孩子性格多少都有點(diǎn)孤僻,但其實(shí)看高歌完全沒有那回事兒。
他們家房子很大,裝修得也很好,傢俱什麼的更是一應(yīng)俱全,胡說問:你平時都是一個人在這兒過的週日?
高歌說:不啊,平時我媽會來,這回正好她加班去了。我還是挺羨慕你的,每週回去想幹什麼就幹什麼。
胡說猶豫了下,決定還是不要把自己和魏旖旎同居的事情告訴他,於是他打了個哈哈:還好啦,有時候也是挺無聊的——不然我就不會大老遠(yuǎn)跑這兒來了。
高歌說:我下午和初中同學(xué)打籃球,你去不?
胡說欣然應(yīng)允:好啊。
跟高歌和他同學(xué)打籃球一開始還有些拘束,後來胡說就放開了,但打著打著胡說突然有些傷感,自己的小學(xué)初中同學(xué)基本上已經(jīng)沒什麼聯(lián)繫了,而高歌卻還能跟他以前的同學(xué)混跡在一起,相較而言自己可是有些失敗。
本來說好打個三倆小時就走的,結(jié)果一直到了傍晚才散夥,胡說說我不要豬蹄了,咱回家隨便做點(diǎn)什麼吧。
高歌沒同意,胡說只好跟著他又騎了好幾條街去買吃的,到了家已是八點(diǎn)多了,胡說正準(zhǔn)備往沙發(fā)上一躺,卻看見廚房的燈開了。胡說拍了拍高歌又指了指廚房,高歌說是我媽,然後走進(jìn)了廚房。
胡說一個人在客廳站了一會,心裡有點(diǎn)緊張。小時候沒臉皮啊,朋友家說聲“在我們家吃飯吧”就真的在那吃了,但隨著年齡的增長臉皮卻是越來越薄禮節(jié)也越來越多,而且對方家長總會不時問東問西,胡說想想這場面就發(fā)憷。要是知道他媽回來了,自己是決計也不來了。
兀自糾結(jié)中,高歌和高歌媽已經(jīng)端著飯菜出來了,高歌媽對胡說說:來,坐下來吃飯吧。
胡說生硬的說:好,謝謝阿姨。
以前胡說去朋友家吃飯也沒覺得有什麼尷尬的地方,別的人來自己家那也是其樂融融的,但現(xiàn)在在一個陌生的環(huán)境裡,跟一個才認(rèn)識了幾周的同學(xué)和他媽,這讓他感到前所未有的不適應(yīng)。
菜比較多,高歌媽還給自己盛了碗粥,胡說只想趕緊吃完脫離飯局,但無奈粥比較燙,他只能頻繁吹粥,這時高歌媽就開始問胡說了:你叫胡說吧?
胡說連忙回答:是的阿姨。
高歌媽問:我們家高歌在學(xué)校表現(xiàn)怎麼樣啊?
胡說看了眼只顧吃飯的高歌,說:很好啊,他很招同學(xué)喜歡的。
高歌媽又說:你可不知道,他平時在家多不老實(shí),高歌小時候可沒少挨我揍。這孩子倔,捱打了就不認(rèn)錯,也不躲,有時候也挺讓人心疼的。
胡說心裡一驚,沒想到他小時候是那樣的人,要擱自己,看見搟麪杖就跑沒影了。
靜默了一會兒,高歌媽又問起了胡說的家庭狀況:那你平時自己一個人在家過嗎?高歌平時老跟我說你這個呢。
胡說心裡想的是那是以前了,但嘴上還是答道:是啊,我爸媽在北京工作,來回不方便,就不怎麼回來了,小時候也是我爺爺奶奶看著我的。
高歌媽說:那你可得體諒他們,不能老跟他們置氣,在外工作也不容易,別老像高歌那樣惹我生氣。
胡說以往聽到的都是別人對自己一個人生活因而獨(dú)立性強(qiáng)的讚美,這回可真是出人意料,不過一想到高歌媽是一個人把他拉扯大的,可能對自己受的苦有更多的感觸吧。
胡說不知道這句話怎麼接,他又看高歌,後者還是隻顧吃飯,於是胡說也只好輕微點(diǎn)頭以示認(rèn)同了。
晚上高歌媽又要出去,走了後胡說對高歌好一頓吐槽,不過他沒敢問高歌他爸是怎麼沒跟他們一起生活的,是離異還是事故,這就不得而知了。
自那之後,胡說對高歌的印象可是有了不小的改觀,他越發(fā)深刻地認(rèn)識到在學(xué)校裡看的同學(xué)只是他們的一個側(cè)面,還是要在生活上多接觸一點(diǎn),同時他也在猜測,魏旖旎白雲(yún)夢顧落花龐軀的生活是什麼樣子,班主任語文老師的生活又是什麼樣子。