吳教官的話，讓我們大家都從盲目的熱血當中醒悟過來，原來，我們和日本兵的差距，竟然是這般的大嗎？
我也陷入了迷惘當中，難道，我們就真的差了日本人那麼多嗎？這是爲什麼？爲什麼會有這麼大的差距？
不過，也許這些，並不是現在的我需要考慮的，現在的我，需要考慮的是如何在接下來的日子裡，做好我的本職。
“啪！”
“十環！”
“啪！”
“十環！”
“啪！”
“十環！”
……
“十環！共計十槍，一共一百環！”報環數的士兵再也抑制不住驚奇，聲音裡帶上了激動和顫抖；而一同進行實彈打靶訓練的三個連隊的人也都嘖嘖稱奇，尤其是姜茂盛和姜茂才兩個傢伙，不停的炫耀著我是他們宿舍的。
我很是高興地收起了槍，十槍擊中一百環，也就是全部擊中紅星，對於我而言，並不是難事；當初在德國的時候，有好幾個德國軍隊裡的神槍手向我挑戰，無一例外都被我擊敗了，而這種靜止不動的靶子，對於我而言更是容易。
“歐陽雲海！出列！”吳教官的聲音響了起來。
我心裡一驚，連忙站了出來，挺直了身子：“是！”
“你過去接觸過槍支嗎？我覺得這樣的槍法絕對不是第一次接觸槍支的人所能擁有的，而且你的年紀也很輕。”吳教官的聲音不像往常的那般嚴厲，所以這就意味著，這並不是正式的談話，可以隨意一點兒。
“是的，家父年輕的時候參加過革命，所以我自小就跟隨家父修習槍術。”我回答道，父親年輕的時候，追隨孫先生在槍林彈雨裡走過來，一身槍法出神入化，創造過單場戰鬥擊斃五十名敵人的記錄。
“是這樣啊，那就難怪了，歐陽雲海！入列！”吳教官的聲音陡然變得洪亮，我心中一凜，這就意味著正是命令，容不得半點兒馬虎！多少天來，數不盡的人在這一點上吃了虧……
“是！”我大聲回答道，隨即擺正身姿，步回了隊列。
吳教官滿意的點了點頭，繼續查看別人的槍靶，而除了我的槍靶和少數一批從部隊裡進入軍校深造的人之外，其他的學員的成績都不盡如人意，吳教官爲此很是憤怒。
吳教官的訓練方法很是特殊，就是搏殺訓練，體能訓練和槍法訓練，他說，這三樣，是在戰場上的生存之道；搏殺，是日本兵的強項，兩年前的淞滬抗戰和一年前的長城抗戰，我軍傷亡的士兵，一半都是被日本兵在肉搏戰中殺傷。
針對此，據說北方的宋哲元將軍專門建立了一支大刀隊，用以對抗日本兵的刺刀術，取得了不錯的成果，並且在全國的軍隊裡面掀起了一陣學習大刀的熱潮，看來，大家也都卯足了勁兒，要和日本人決一死戰！
而吳教官很明顯是練過大刀的，對於刀法很是擅長，搏殺術訓練分爲大刀和刺刀兩種，大刀都是他親自上陣給我們示範。
而體能訓練，則是每天雷打不動的二十公里越野跑，據說今後不僅僅是越野跑，還有負重越野跑！這只是個開始！吳教官對此的解釋，是在戰場上，體能非常重要，沒有強大的體能，就是武藝再好，也施展不出來；就算是逃跑，也跑不動。
這一點我很贊同，德國軍人的體能訓練比起我們更是苛刻，那位小鬍子叔叔甚至親自和士兵們一起奔跑，雖然他的年紀不小了。
而槍法，則是一個軍人的基本素質之一，如果不會使槍，談什麼上戰場？所以吳教官每天都會抽出時間，對我們進行打靶訓練，而且都是嶄新的漢陽造，和充足的子彈；我聽說我們的彈藥並不是很充裕，很多的軍隊，比如宋哲元將軍的軍隊，都是因爲彈藥不足，才被逼著建立了大刀隊！
要不然，直接開槍就是了，誰願意和敵人搏命？而我們擁有每人每天二十發彈藥的供給量，大概是政府對軍校的特別關照吧！正是因爲此，我每天的打靶訓練都會無比的認真，我知道，這裡的每一顆子彈，都有可能是原本供給給那些浴血奮戰的將士的。
除此之外，就是戰術指導，還有專門的軍事理論課程，這一點，我很感興趣，吳教官並不負責這些，負責這些的是一個戴著眼鏡的年輕軍人，看上去很是儒雅，但是我看得出來，他那閃亮的眼鏡片後面，躍動著一個不屈的靈魂！
他的每一次課程，都會以真實的戰例爲基準，輔以大量的東西方軍事理論，既有西方的現代軍事理論，也有我們老祖宗的兵法；他還會舉出一些剛剛過去不久的戰例，比如淞滬抗戰和長城抗戰，他叫岳雲。
後來我聽說，他是一個北京大學歷史系的畢業生，國難當頭，效仿漢時班超，投筆從戎，參加了宋哲元將軍的軍隊，並且參加了喜峰口之戰！喜峰口大捷之戰！趙登禹將軍以大刀戰敗了擁有強力武器之日軍！
就這樣，我的軍校生活過去了一天又一天，直到有一個休息日，一個勤務兵來到了我的宿舍。
“請問，歐陽雲海在嗎？”勤務兵看著打開門的姜茂才，這樣問道。
姜茂才轉過頭對正在看書的我說道：“雲海，有人找你！”
我一愣，難道是父親母親給我送東西來了？不會呀？父親在我離家之日就說過，除非學校放假，否則絕對不會允許我回家，也不會允許家裡的任何一個人來看我，直到我身穿軍裝回家之日！所以每到休息日，我一般都是在宿舍裡面看書，什麼書都看，既看軍事書籍，也看文學名著，甚至有時候也會看看一些德文和英文原著。
“請問，您找我有什麼事情嗎？”看著眼前的圓圓臉勤務兵，我敬了一個軍禮，問道。
“歐陽雲海學員，教育長讓我來找你，他在辦公室裡等你，希望你可以抽出一些時間，去見見他，他有一些事情想要和你說。”勤務兵操著一口流利的山東話，向我回敬了一個軍禮。
“教育長？”我愣了一下，我還真的不知道軍校的教育長是誰，父親也沒有和我說過，對於剛剛回國的我而言，我只知道軍校的校長是蔣先生，而教育長，我還是第一次聽過。
“教育長？！”身後的姜茂盛和姜茂才卻是突然的叫出聲兒來：“雲海！你走運了！”
他們兩個用羨慕的眼神看著我，我有些丈二和尚摸不著頭腦：“怎麼了？”
“笨蛋！這都不知道？哎呀！真是兩耳不聞窗外事！快去吧！去了就知道了！”姜茂才一臉興奮地說道。
我帶著滿腹的疑惑，跟著勤務兵走了一段路，進入了一座建築物，來到了一個房間前，房間門上的掛牌上寫著“教育長辦公室”六個大字。
勤務兵示意我進去，我出於禮貌，還是選擇敲了敲門。
“請進！”一個響亮但不失儒雅的聲音從裡面傳了出來。
我握住了門把手，打開了房門，走了進去，反身將門關上，繼而轉過身來，對著坐在一張辦公桌後的中年軍人敬了一個軍禮：“學員歐陽雲海奉命來到，見過教育長！”
中年軍人有一雙明亮銳利的眼睛，長得倒不是多出衆，但是渾身上下充滿了堅毅的氣質，溫和地笑容，顯示出了他受過高等教育，很懂禮節。
就從這一點，我就可以判斷，他不是我曾經見過的那種貪腐軍人，而是一位真正的軍人！
房間也十分樸素，僅僅一桌二椅一牀一櫃而已，房間也不大，給人的感覺，卻顯得很充實；兩把椅子，顯然是有個客人的一把，至於牀，大抵是他勞累的時候用來小睡一下的，頓時，我就對他充滿了好感。
“呵呵，雲海啊！這不是正式場合，只是一個普通的會面，你不需要這麼拘束；說來，你小的時候我還抱過你呢！不過，你大概是不記得了，那是你還太小，一轉眼十多年過去了，當年的小娃娃已經長成了大小夥子了！”中年軍人很是和煦的站了起來，走到了我的面前，溫和的上下打量我，似乎真的曾經見過我。
“對不起，教育長，您，見過我？那麼，您和我父親？”我很是驚異，這位教育長竟然還認識我父親？