（二）
作爲(wèi)學(xué)術(shù)部領(lǐng)袖，小田雅子不光輔導(dǎo)行爲(wèi)教師，還要指導(dǎo)各方專家如何教學(xué)。每個(gè)專家講課時(shí)她都會(huì)坐在一邊，記錄著他們的表現(xiàn)。每旬過後，小田雅子都要集合全體專家進(jìn)行指導(dǎo)。
“恩桑澤，你在課堂上78%的時(shí)間用來講授。這不對(duì)。輔導(dǎo)孩子做實(shí)驗(yàn)纔是你的工作?！?
“這個(gè)我明白，不過實(shí)驗(yàn)物品很貴，我怕孩子們?cè)闾|西?！?
“經(jīng)費(fèi)我和佩格梅什去商量.重要的是你講了這麼多，卻不讓學(xué)生動(dòng)手。他們?cè)缤硪H手操作，到時(shí)候還得開始犯錯(cuò)誤。”
小田又拿出另外一份記錄，點(diǎn)名首席機(jī)械專家?！榜R圖爾，你在課堂上和學(xué)生們對(duì)話336次，45%是批評(píng)。他們的水平肯定比你差，否則怎麼需要你來給他們講課?！?
“那我把45%的對(duì)話改成表揚(yáng)？”
“不。課堂中90%以上的對(duì)話應(yīng)該是給學(xué)生提供信息。不管是作圖出現(xiàn)錯(cuò)誤，還是模具出了問題，你直接告訴他們錯(cuò)在哪裡。如果教師都不知道學(xué)生錯(cuò)在哪兒，說明你對(duì)那個(gè)問題並不清楚。誰都想把事情作對(duì)，批評(píng)或者表揚(yáng)都不重要，反饋正確的信息才重要?！?
“每個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤都要指出來嗎？那得浪費(fèi)多少時(shí)間？”巴布魯表示了不同意見。
“每次錯(cuò)誤都要及時(shí)指出，但你要面對(duì)所有人講。學(xué)生在一個(gè)地方犯的錯(cuò)誤大同小異，老師指正一個(gè)人的錯(cuò)誤，其他人都會(huì)借鑑。所以，這樣做開始可能慢一些，很快他們的錯(cuò)誤率就會(huì)下降?！?
“現(xiàn)在各項(xiàng)建設(shè)這麼忙，教學(xué)可不可以先慢一些？”斯瓦米納坦的話講出了這些專家的心聲?！斑@些孩子都是好勞力，先讓他們多幹活怎麼樣？”
“請(qǐng)問，科學(xué)大會(huì)的第一目標(biāo)是什麼？”小田反問道。
“人才科學(xué)化?！彼雇呙准{坦回答道。
“對(duì)，沒這一條，後面都無從談起。寧可在人才培養(yǎng)上慢一些，穩(wěn)一些，日後他們接過計(jì)算尺，你們所有的項(xiàng)目都會(huì)能提速?！?
身爲(wèi)最高領(lǐng)袖，樸運(yùn)成全力支持小田的作法。“重物輕人！舊科學(xué)那麼發(fā)達(dá)，最終都栽在這裡。新科學(xué)一開始就不能走錯(cuò)路?！?
四個(gè)孩子都住進(jìn)宿舍，蘇吉拉納夫妻則住在臨時(shí)工棚。丈夫經(jīng)常要離開模範(fàn)城，妻子要看護(hù)學(xué)生，一家人很少住在一起。
科學(xué)人到底該怎麼生活？《科學(xué)之艙》一字未提，科學(xué)大會(huì)也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。以前根本沒有科學(xué)社區(qū)，他們只能做各種展望，現(xiàn)在纔有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中摸索。小田雅子就提出一條，有子女的會(huì)員最好全家一起做些有意義的事，讓孩子從中得到薰陶。
這天，蘇吉拉納遠(yuǎn)行回來，大家吃過晚飯，金子淇就把幾十本專業(yè)資料擺在桌上，它們都因爲(wèi)翻閱過久，已經(jīng)開了線。雖然有兩家造紙廠，島上紙張還是很稀少，舊資料要反覆供人借閱。全家人拿著粗針大線，重新裝訂。佐爾外出打獵，羅婭年齡大，可以和父母一起縫書。帕塔和金永真年紀(jì)小，就把他們訂好的圖書資料分類擺放。
“書是世界上最可愛的東西，一定要保護(hù)好?！苯鹱愉窟呌嗊吅蛶讉€(gè)孩子說。
“媽媽，釘書爲(wèi)什麼不用鋼釘？那不是更結(jié)實(shí)嗎?！辫F匠家庭長大的羅婭提了個(gè)建議。
“因爲(wèi)鋼釘會(huì)生鏽，把紙張也腐蝕了?！苯鹱愉繐崦B(yǎng)女的頭髮。
就這樣縫著、訂著，孩子們也會(huì)對(duì)資料內(nèi)容產(chǎn)生興趣，偶爾翻開看看簡介。遇到不明白的地方，父母就給他們當(dāng)老師。大家都看不懂，就把問題留下來，轉(zhuǎn)天找有關(guān)專家請(qǐng)教。小田雅子給所有專家定了制度，遇到預(yù)備班孩子提問，只要手裡沒有其他工作，就必須回答。
由於紙張缺乏，沒寫滿的稿紙也要再次使用。有時(shí)候，金子淇會(huì)帶回來一堆用過的演算紙，幾個(gè)孩子就把空白的紙邊裁下來，訂在一起作爲(wèi)草稿本。
“這是我從小夢(mèng)想的生活?！?
金子淇望著大家，心生感慨。“全家人圍在一起讀書、學(xué)知識(shí)。我以爲(wèi)今生都過不上這種生活了，在舊世界裡面，穿金戴銀都比這個(gè)理想更容易實(shí)現(xiàn)。謝謝你老公，能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)願(yuàn)望?！?
蘇吉拉納輕擁著妻子，屋子很小，三個(gè)孩子坐在父母旁邊擠眉弄眼。外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，一聽就是佐爾回來了?！澳銈兦七@是什麼寶貝?！?
沼氣燈下，佐爾拿出一個(gè)小紙盒，外套側(cè)面塗了紅磷和玻璃粉，裡面放著幾根細(xì)小的木棍，頭上都沾著藥劑。佐爾拿出一個(gè)小木棍，用沾著藥劑的一面猛擦紙外套，一朵小小的火焰在屋子裡爆開。
這是新世界第一次生產(chǎn)安全火柴，恩桑澤實(shí)驗(yàn)室出品。三個(gè)弟弟妹妹搶著去劃擦。因爲(wèi)不知道怎麼用力，大部分火柴都被他們折斷了。“別浪費(fèi)，恩桑澤老師一共才做出一百根樣品?！弊魻枔荛_他們的小手。
金子淇要過火柴，輕輕擦燃一根，望著它，流出眼淚。“媽媽怎麼了？”孩子們不知道母親悲從何來。
直到火焰燒了手，金子淇才把它扔掉，撫摸著羅婭的頭髮。“我剛嫁給你爸時(shí)，根本不會(huì)用火石，累出一身汗，就是打不燃。你爸爸雖然不說什麼，但我覺得自己太沒用了。當(dāng)人家的媳婦，連生火都不會(huì)，怎麼照顧好一家人。如果當(dāng)時(shí)能有這個(gè)東西……”
大概是意識(shí)到蘇吉拉納還在身邊，金子淇沒往下說。蘇吉拉納也劃燃一根，興奮地望著它的光。“舊世界裡缺的東西太多了，每天我們這裡都有新鮮事?！?
空間時(shí)刻，夫妻二人就在夜晚散步。模範(fàn)城建了很多公廁，下設(shè)沼氣池。所有科學(xué)工人到來時(shí)要接受培訓(xùn)，其中一條就是必須使用公廁。這不僅是公共衛(wèi)生的要求，也是爲(wèi)了收集沼氣。
蘇吉拉納望著星星點(diǎn)點(diǎn)的沼氣燈，想到僅僅六年前，他還提著油燈，在片土地上指揮部隊(duì)夜間穿插。他又想起旋風(fēng)。登陸弟島後，科學(xué)大會(huì)與外界失去聯(lián)繫，變成信息孤島。他不知道旋風(fēng)現(xiàn)在升到什麼官職上。這位老朋友親手毀滅了小小的科學(xué)鎮(zhèn)，馬上要以十倍的規(guī)模再生出來。
這些回憶讓蘇吉拉納恍如隔世。他不知道，當(dāng)他在新世界裡努力爲(wèi)讓人們變得更聰明，旋風(fēng)也在舊世界上，與越來越深重的愚昧作鬥爭(zhēng)。