鏡頭1
丁朝陽班級的班長名叫趙榮勳，先天近視，800度左右，平時不太用眼睛，學習主要靠腦子記，成績一般，他主要是腦子好使外，口才好，喜歡脫口秀，敢想敢講，嗓音洪亮，經常在班裡同學面前：“大夥兒聽我講兩句！”或組織大家搞什麼活動，或傳達老師的什麼意思，同學們都願意聽他的。
鏡頭2
老師對他極其信任，大事小情都找他商量，在各班的班長中他也是非常優秀的，他的言行主導著班級的各項活動的走向。
鏡頭3
丁朝陽願意和他在一起，一是他的人員好，能調動所有人的積極性。二是他家離學校近，可以去蹭飯吃。
鏡頭4
趙榮勳是個拿大主意的人，家裡班級處理起問題面面俱到，是個很接地氣的班長。
鏡頭5
他爲人很實在，姐弟好幾個，在家裡就有頂天立地的範兒。
鏡頭6
但是體育課就總也跟不上，經常上體育課的時候在同學面前出糗。
鏡頭7
學校有個游泳池，同學們都喜歡游泳課，上游泳課都遊不夠。
鏡頭8
他不能和大家同步，別人早就學會游泳了，他卻總在最淺的地方浮不起來。
鏡頭9
丁朝陽有過下水的經驗，很快就學會了蛙泳，在同學中算是學的快的。
鏡頭10
每次上課前，體育老師都要講解示範，然後同學們自行體會練習。
鏡頭11
游泳池的水不深，淺處1.2米，深處1.8米，泳池也不大，長25米，寬15米，體育老師一個猛子就幹到另一頭，同學們都很羨慕。
鏡頭12
游泳體育老師講完課，走到池邊，坐在高高的椅子上，老師照顧不到每個同學，只能在一邊遠遠的看著大家遊。
鏡頭13
有一次，游泳池內傳來：“啊，嗷，救命！嘔，啊，救命！”池內學生多，體育老師離的遠，沒注意到。
鏡頭14
有個女生叫丁朝陽趕快下水救人，他也沒有救過人，也沒學過有關常識，他站在池邊遲疑片刻。
鏡頭15
當丁朝陽仔細看是班長趙榮勳，正在大口大口的喝著泳池裡的水，雙手不停的打著水面時。
鏡頭16
說時遲，那時快。再不容丁朝陽多想，屈腿伸臂縱身一躍跳入水中。
鏡頭17
他不知哪兒來的勇氣，一個猛子扎到水裡，直奔趙榮勳遊了過去。
鏡頭18
丁朝陽上前拉起趙榮勳的手，準備把他拽出水面。
鏡頭19
可是趙榮勳看有人來救，雙手抓住來者緊緊不放，丁朝陽感覺被抓住，慌了起來，喝了好幾口水，情急之下伸出雙腳猛地把趙榮勳踹開，轉身向池邊遊。
鏡頭20
此時體育老師拿著長長的竹竿走了過來，丁朝陽游到池邊，上池回頭再看。
鏡頭21
趙榮勳被踹站了起來，水還不過胸口，情緒穩定多了。
鏡頭22
他不懂這麼淺的水，爲什麼站不起來起呢？
鏡頭23
大家看著趙榮勳站在泳池裡，剛纔的呼救聲變成了嘲笑聲：“那麼大個子，差點兒被一米多深的水淹著。”
鏡頭24
作爲班長，差點兒在淺水區淹著，成爲全班的笑話，讓趙榮勳蒙受恥辱。
鏡頭25
同學們都起鬨恥笑班長的剛纔的窘態。
鏡頭26
他的自尊心受到嚴重的刺傷。他決定開小竈，上南湖（當時上南湖是違反學校規定的）也要把游泳學會。
鏡頭27
然而，丁朝陽勇於救人的精神，卻得到同學們的熱情讚揚，都說：“朝陽，真能耐！”體育老師和班主任也在全班面前表揚了他。
鏡頭28
他一面接受老師的表揚，一面說：“沒什麼，沒什麼，沒做什麼。”其實只有他和班長知道，丁朝陽救人的水平，根本就不過關，當時水要是深一點根本救不上來。
鏡頭29
可是自從有了水中救人的經歷，丁朝陽對水的興趣大長，他學會了很多泳姿，膽子比以前也大多了。
鏡頭30
有的同學在學校游泳池裡，已經滿足不了對游水的喜好，有的同學嫌學校的游泳池太小，人太多，遊起來相互碰撞，不能自由發揮，所以他們來到南湖。
鏡頭31
南湖游泳區，趙榮勳帶著幾個同學又一次來到這裡，每次游泳課他都遊得不好，他不想落後，和同學一起到南湖，爲的是跟上大夥，他不願被人恥笑。
鏡頭32
丁朝陽是抱著游泳過癮，能自由發揮的想法到南湖的，他對水有極強的悟性，站在多高的地方都敢往下跳，而且還學著別人的動作。
鏡頭33
他們幾個遊了一會兒，趙榮勳問丁朝陽：“你會游泳，能渡過去嗎？”在同學面前，丁朝陽當然不願示弱：“能啊，你們看著。”
鏡頭34
其實，他從來沒有渡過南湖，南湖那麼大，在水裡抽筋了怎麼辦，他全沒有想過，只是憑這一時的勇敢。
鏡頭35
丁朝陽對趙榮勳說完，一個猛子跳下水，向對岸游去。
鏡頭36
他拿出最擅長的蛙泳，一下一下的遊了起來。
鏡頭37
南湖寬大約五、六百米，從來沒有遊過這麼遠，遊著遊著有點兒緊張，他劃一下水，擡一下頭，呼一口氣，兩腿蹬一下水，心想：一定要穩住，千萬小腿別抽筋，別掉價！
鏡頭38
沒有救生圈，沒有船跟著，旁邊也沒有人，只有他一個人孤零零的遊著，他顧不上考慮其它事情，只想對岸還有多遠。
鏡頭39
眼看著南湖對岸越來越近，心中歡喜，二十分鐘不到，丁朝陽站在對岸，向趙榮勳他們招手：“我過來了...?...”。
鏡頭40
他揮舞著雙臂，好像有使不完的勁兒，興奮得蹦了起來。
鏡頭41
趙榮勳他們也在招手，聽不見他們在喊什麼。
鏡頭42
只見他們手裡搖著毛巾，一起使勁兒喊著什麼。
鏡頭43
“說什麼？...聽不見！...?”丁朝陽只能看見對岸的趙榮勳他們揮著手，像是說：“回來，游回來！”
鏡頭44
他這時已經沒有任何顧忌，認爲自己遊多遠都可以，現在游回去就游回去。
鏡頭45
丁朝陽乘著高興勁兒，再一次跳入水中，向著趙榮勳他們游去。
鏡頭46
這時他全身已經活動開了，完全沒有疲勞的感覺，水溫也不涼，只聽見耳邊水嘩啦啦的響聲。
鏡頭47
他按著來時的節奏，雙腳用力蹬著，兩手向前劃著水，擡頭換一口氣，看見趙榮勳他們還在揮著手，他已經顧不得看他們了，只管往前遊，心裡數著劃水動作的次數，他覺得比來的時候快，比來的時候更放鬆。
鏡頭48
丁朝陽劃一次水大約游出一米多遠，他心裡數著，大約五、六百下就到了對岸。
鏡頭49
他又用了不到二十分鐘的時間，游回了游泳區，來到了趙榮勳他們面前。
鏡頭50
同學們投來了羨慕的眼光，能渡南湖，這是大人乾的事兒，很少有初中生橫渡南湖的。
丁朝陽驕傲的神氣還沒有消，被一盆“冰水”，從頭上澆了下來。
鏡頭51
這盆“冰水”就是趙榮勳說：“我們剛纔根本不讓你再游回來，你逞什麼能？每年都有人死在湖裡，你知道嗎！”說的讓丁朝陽挺後怕。
鏡頭52
總結起來，橫渡南湖一點兒沒有問題，就是下次在橫渡時帶上游泳圈，做好安全防護就可以了。
鏡頭53
不管怎麼說，丁朝陽對自己游泳的能力有底了。
（本章完）