鏡頭1
東豐縣離長春市一百二、三十公里，當(dāng)年十一中學(xué)農(nóng)的分校就在那裡。
鏡頭2
同學(xué)們對分校的生活記憶猶新，那是成長過程最震撼的部分。
鏡頭3
每個(gè)學(xué)期都有一個(gè)月的時(shí)間在分校，老師先在課堂前面講：“第一點(diǎn)……、第二點(diǎn)……、第三點(diǎn)……。”每次出發(fā)前，老師都要長篇大論的講著注意事項(xiàng)，精心安排一番，專門用幾節(jié)課講有關(guān)事情、人員分工安排等，直到每個(gè)細(xì)節(jié)都安排妥了，老師才肯停講。
鏡頭4
每次都是學(xué)生自己借車解決交通運(yùn)輸問題。
鏡頭5
這次又是劉仁義借的大客車，是他爸爸單位的車，連人帶行李，五十多人一車夠了。
鏡頭6
車慢路顛，一個(gè)多小時(shí)，到分校的場院內(nèi)。同學(xué)們各自拿著行囊下車走進(jìn)住宿的平房。
鏡頭7
分校在一個(gè)半山腰，學(xué)生過的是集體生活，男女住房分開，住的是通鋪。
鏡頭8
牀鋪沒有草墊，只是薄薄的一層木板，還好學(xué)生只是開春以後纔來。
鏡頭9
按分工，做飯的同學(xué)要早起，吃的多是大茬子和大餅子，都是學(xué)生自己種的，菜也是自己種的，遇到飯量大能吃的學(xué)生，伙食標(biāo)準(zhǔn)會集體下降。
鏡頭10
不知道咋的，來到分校都能吃，可能是勞動消耗體力的原因，飯量都在增加。
鏡頭11
學(xué)生中真有能吃的，一頓吃一盆，五斤多，一個(gè)黑乎乎的胖小子，端著飯盆低頭往嘴裡劃拉著大茬子。
鏡頭12
丁朝陽班級有個(gè)能吃的同學(xué)，經(jīng)常說：“我能吃，我也能幹哪。”
鏡頭13
分校馬、牛、羊、狗、雞、鴨、鵝、豬啥都有，都要有人侍候，按分工侍候這些畜禽類的同學(xué)相對自由，不下地裡幹活，除了分校老師在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)田上農(nóng)業(yè)課外，基本不和大夥兒在一起。
鏡頭14
有的同學(xué)專門願(yuàn)意找這樣
的活去做，爲(wèi)的是行動自由。
鏡頭15
山下有個(gè)殺豬匠，家家殺豬都找他，別人幹完活都要塊好肉，他不要，而是每次殺完豬，把豬的骨髓抽出來，蘸著醬油，就一瓶白酒吃掉。
鏡頭16
該殺豬匠圓圓的臉，五大三粗，濃黑的眉毛，紅紅的臉膛，殺起豬來，乾脆利落。手腳相當(dāng)麻利。
鏡頭17
分校殺豬也找他，他除了吃脊髓外，還要記五個(gè)公分，因爲(wèi)他是生產(chǎn)隊(duì)的人，他要掙生產(chǎn)隊(duì)的工錢。
鏡頭18
在分校有很多不願(yuàn)意需哦的事情，頭一件就是早上起牀。
鏡頭19
早上四、五點(diǎn)，鐘聲響起，天剛亮就要下地幹活，聽到鐘聲，班幹部們都能自覺先起牀，然後喊叫那些不願(yuàn)起的同學(xué)。
鏡頭20
都有這種感受，睡得正香，有人喊你起來，像老農(nóng)民一樣到地裡幹活，會抱怨他們這麼不夠體諒人。
鏡頭21
此時(shí)多數(shù)同學(xué)都會想起《半夜雞叫》裡的周扒皮，剝削農(nóng)民，不遺餘力，農(nóng)民受苦，怨聲載道！
鏡頭22
有怨氣，無人理，每天早起的鐘聲照樣響起，到了地裡，幹起活來，一會兒睏意全都離去。
鏡頭23
老師認(rèn)真地檢查著每個(gè)地壟溝，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)草鋤得不乾淨(jìng)：“幹活要認(rèn)真，鋤頭不到，草是不會自己下來的，快不等於質(zhì)量好。”
鏡頭24
多數(shù)男同學(xué)幹活毛楞，粗心大意，草沒有鋤淨(jìng)，就去幫助女生。
鏡頭25
老師站在學(xué)生隊(duì)伍前面點(diǎn)評著，每次下地幹活，都評價(jià)一下同學(xué)們在勞動中的表現(xiàn)，極爲(wèi)較真。
鏡頭26
她在講評時(shí)，抓住了男生幹活不夠細(xì)緻的特點(diǎn)，不僅講評，還點(diǎn)名批評了一些男生。
鏡頭27
老師要是對誰的勞動表現(xiàn)不滿，不管你有多少藉口，有多麼讓老師下不來臺的說辭，都會在講評時(shí)大說特說。
鏡頭28
她的
性格影響著班裡的幹部，他們都會站在老師的立場維護(hù)班級的利益。
鏡頭29
要是講評還不能使之驚醒，回到宿舍，站在窗前，老師也會大聲點(diǎn)名指責(zé)勞動表現(xiàn)不好的同學(xué)，像是家長訓(xùn)斥孩子，一兩個(gè)小時(shí)不肯離開，直至被點(diǎn)名的同學(xué)站出來承認(rèn)錯(cuò)誤。
鏡頭30
她的工作方式，表明了她工作認(rèn)真的態(tài)度，給同學(xué)們樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松^念。
鏡頭31
老師就是這樣，把較真和自尊帶給學(xué)生們，讓學(xué)生們知道無論做什麼事情都得認(rèn)真，纔是立命之本。
鏡頭32
分校還有許多意想不到的事情，老師是管理不過來的，同學(xué)們有的是視而不見，有的是你好我好大家好，總之，在分校，老師是很辛苦的。
鏡頭33
有一天，丁朝陽拉肚子，沒有下地幹活，一個(gè)人在宿舍前後閒逛，冷不丁看到鄰班宿舍牀鋪上，躺著一對早戀的同學(xué)，兩人緊緊擁在一起，手伸進(jìn)對方的衣服裡，相互親吻著，聽見有動靜，順手拿起被子蓋住身子，丁朝陽像是看了不該看的東西，縮頭回到了自己班宿舍。
鏡頭34
分校的天空很藍(lán)，少有的白雲(yún)，很快隨風(fēng)飄散，地裡的韭菜，割了一茬又一茬。
鏡頭35
時(shí)間一天天很快地過去，已經(jīng)到了回家的日子，可是劉仁義原定的車沒有來，該走的日子已經(jīng)過去三天，新來分校的班級都上來了。
鏡頭36
幾個(gè)班裡的幹部和骨幹圍在老師身邊，商議著離開回家的辦法。
鏡頭37
老師決定走回長春，一百二、三十公里，對學(xué)生來說是很遠(yuǎn)的路，男生好些，女生可就犯難了，但是老師已經(jīng)做出了決定，爲(wèi)了回家，只能豁出去了。
鏡頭38
班級人多，大小是個(gè)集體，有老師在，學(xué)生們再難的事情都過去了，步行回家，不在話下。
鏡頭39
他們排著隊(duì)往長春的方向進(jìn)發(fā)，開始還算整齊，走著走著隊(duì)形就亂了...?...。
（本章完）