第33章
有些人，總是與衆(zhòng)不同 “咕嘟，咕嘟……”
實驗室裡瀰漫著茶香，鐵券靜靜的躺在茶液的底部，時不時的冒個汽泡。
這是讓茶葉單寧與鏽層生成反應，靜態(tài)浸泡二十四小時，撈出曬乾後再利用超聲波頻振除鏽。
需要反覆五到六次，時長一個星期以上。
但林思成在短信裡說，這樣洗不淨，還需要電除液、螯合劑處理，才能將浮鏽和有害鏽洗掉。
之後還需要脫鹽，除氯、緩蝕、封護等等流程。
還列舉了詳細步驟，用短信給他發(fā)了過來。但說實話，王齊志看的並不是很懂。
也不止是他，除了社科院、北工大材料系、國家文物局、國博、BJ文物局等幾個有數(shù)的單位，全國懂的人沒幾個。
包括這幾個單位也是從去年開始，“鐵質(zhì)文物保護計劃”被國家列爲“十一五重點社科研究項目”之後，才著手研究。
在此之前，國內(nèi)鐵質(zhì)文物保護修復技術(shù)基本等於空白。原因很簡單：國家沒錢，只能先重後輕，先急後緩。
也是因此，林思成提到的那幾篇論文，纔會集中在2006年。
同樣是因此，王齊志才覺得奇怪：等於除了期刊論文，林思成再沒有任何能接觸到這類信息的渠道和途徑。
但要說就憑幾篇論文，林思成就能看懂具體的技術(shù)內(nèi)容、然後吃透，甚至把具體的實驗細節(jié)、精準數(shù)據(jù)倒推出來，那是扯寄巴蛋。
別說林思成，愛因斯坦都不行。
可是問題又來了：他給國家文物局的朋友打了電話，朋友竟然說，林思成發(fā)給他的，就是標準的鐵器文物修復流程。
包括林思成剛剛配的那瓶酸液：如果王齊志檢測無誤，那就是標準的“鐵器快速除鏽溶液”。
是有危害不假，但完全可控。
更關(guān)鍵在於：專利纔剛申請下來，研發(fā)單位北化工還沒有開始量產(chǎn)，林思成是如何知道具體的配比數(shù)據(jù)的？ 越想越奇怪，王齊志感覺這學生滿身都是問號。
鍵盤響了幾聲，王齊志回過神。
馮琳盯著電腦屏幕，嘴脣緊咬，雙眼圓突，恨不得擠出來一樣。
仔細再看：考古學報，2006年第8期：紫外線成像：表層穿透結(jié)合成像技術(shù)在鐵器鏽層成分分析中的應用。
研究內(nèi)容沒問題，期刊也沒問題，主辦單位更沒問題。
有問題是林思成：誰看期刊，會把年月日也記那麼清楚？ 這麼一想，那小子更怪了。
他點了點桌子：“小馮，下班吧！”
“啊？哦哦好的……”
馮琳回過神來，握著鼠標，不停的點著叉。王齊志才發(fā)現(xiàn)，她打開的不止這一篇，而是好多篇，全是林思成之前提到過的期刊和論文。
看來是受刺激了？ 很正常。
我還是教授呢，不照樣也被驚的一愣一愣？ 正這樣想，馮琳擡起頭，神情中帶著羞愧，眼神中透著驚疑，乃至迷茫：“王教授，這些論文……我都看不懂！”
王齊志囁動著嘴脣，不知道怎麼安慰。
隔行如隔山，你看不懂才正常。
包括剛剛林思成發(fā)給他的流程，並封存的那份藥水，他不也沒看懂？
王齊志嘆了口氣：“術(shù)業(yè)有專攻，你和他的研究方向不一樣。”
是這樣的嗎？ 馮琳咬了咬嘴脣：“可是王教授，林思成他才大四？而且……而且……他之前還掛那麼多科？”
王齊志無言以對：對啊，林思成才大四，從何而來的“研究”？ 而且還是個學渣？ 他倒是聽過傳言：林思成不想讀西大，因此和林教授鬧彆扭，故意擺爛，門門都掛科。
但私底下比誰都好學，比誰都學得快。
但再是學得快，也不可能門門都學得快吧？
更不可能優(yōu)秀到門門都往別人的臉上秀的程度？ 鑑賞、撿漏還可以說是家學淵源，那研究呢？ 不進實驗室，靠紙上談兵，想都別想。
想了想，王齊志說了一句格外有逼格的話：“有的人，總是與衆(zhòng)不同！”
稍一頓，他又笑了笑：“別糾結(jié)了，下班吧！”
馮琳深深的嘆了口氣：“好的王教授！”
生活要繼續(xù)，工作更要繼續(xù)，人外有人，天外有天，確實沒必要耿耿於懷。
馮琳關(guān)了電腦，又關(guān)了燈。
出了實驗室，又鎖好門，她突然想了起來：“王教授，既然實驗室要招實習生，能不能把林思成招進來？”
王齊志怔了一下：咦，自己怎麼沒想到？ 實習生當然不可能，他願意招，林思成願不願意來？ 一出手就是幾十萬幾十萬的賺，除非他腦子被驢踢了，才願意一天十二小時當牛馬，一個月工資不上千。
但可以讓他讀研究生，現(xiàn)在他是大四第一學期，時間不正正好？ 稍琢磨了一下，王齊正又搖頭。
前兩天，他還聽人說，教科學考古的劉教授，研究陶瓷修復的商教授都想讓林思成考他們的研究生。
當時好多人都說，就林思成那個草包樣，考是別想了，除非這兩位硬保，所以肯定是林教授走了後門。
他當時還懷疑了一下，現(xiàn)在看來，還真就懷疑的沒問題： 如果林思成是草包，怎麼可能只是看一眼他的手，就推斷出他的職業(yè)，甚至是具體的工作地址，乃至單位？ 這小子是錐在囊中，鋒芒隱露，快藏不住了。
所以，就算自己想招，他也未必願意來：畢竟從商業(yè)角度而言，搞銅器的，肯定不如搞瓷器的，要考也是考商妍的研究生。
因爲銅器國家不讓賣。
但事在人爲。
想了想，王齊志拿出手機，但連著打了兩遍，卻一直提示通話中。
算了，明天當面問問他。
“你聯(lián)繫一下楊老師，問問明天文保一班都有什麼課，要有時間，我叫林思成過來當面談一下。”
“好的王教授！”
馮琳應了一聲，拔通了電話。
過了一會，馮琳掛了手機：“王教授，明天文保一班就兩堂主課：土遺址保護和石窯加固……但楊老師說，林思成又請假了，說是他哥哥病了！”
這不又扯淡？ 學院的老師都知道，林思成是三代單傳，就是這個原因，林教授才把他管那麼嚴。
所以，他哪來的哥？ 王齊志拿出手機，發(fā)了條短信：你哪來的哥？ 手機一震，林思成瞄了一眼。
不是……自己請完假才幾分鐘，王教授怎麼知道的？ 至於哥，親的沒有，乾的還沒有？
(本章完)