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第2講 辯證思維把握本質_㊣實踐的觀點與發展的觀點

㊣實踐的觀點與發展的觀點

辯證思維方式是在社會實踐充分發展、科學技術取得長足進步的社會背景下產生的,它是反映時代本質和時代精神的先進的思維方式,其本質特點就在於它的辯證性。領導幹部用辯證思維來認識事物,就是要注意事物之間的互相影響、互相滲透和互相制約,要遵循從感性到理性、從現象到本質、從個別到一般的認識進程去揭示事物的本質與規律。因此,必須掌握辯證思維的兩條重要原則:

實踐是檢驗領導幹部能力水平的試金石。實踐性原則的核心要求,就是堅持“實踐是檢驗真理的唯一標準”。對領導幹部而言,其決策是否符合事實、符合客觀規律,即決策是否正確,是要由實踐情況來檢驗和判定的。實踐性原則的另外一個具體體現,就是領導決策要根據實踐的反饋適時適度進行優化,不能認爲已經“規劃”好了的就是不可變更的,不應因循守舊、抱殘守缺。改革開放是人民的要求和黨的主張的內在統一,是億萬人民自己的事業。人民是社會實踐的主體,人民羣衆中蘊藏著巨大的智慧。有事多和羣衆商量,不僅可以集思廣益,使主觀與客觀一致,形成正確決策,而且還可以極大地增強羣衆的主人翁責任感,調動羣衆的積極性、主動性、創造性。“羣策之爲無不成,羣策之力無不勝”,因此,提升領導幹部的辯證思維能力,必須首先樹立羣衆第一的觀點,牢牢抓住“實踐性原則”這個根本。

發展是指事物處在永恆的發展和變化的過程中。馬克思主義認爲,世間的一切事物都不是孤立靜止的、一成不變的、永恆的;而是不斷運動、變化和發展著的。在瞬息萬變的環境下,怎樣才能最有效地解決難題,並沒有一個固定的模式;遇到問題能從不同的角度、不同的方面去考慮,而不是固守一種思維定勢,將更容易解決問題。領導幹部開展工作也是如此。在遇到困難時,辯證思維要求領導幹部用發展的觀點來認識對象,把對象放到歷史發展的長河中進行考察,考察它們的因果聯繫和發展的基本過程,弄清它們的來龍去脈。這就是提升領導幹部辯證思維能力必須牢牢把握的第二點—堅持發展的觀點,抓住“發展性原則”這個關鍵。不堅持發展的觀點看問題,就會使思維陷入靜止和僵化。如果思維跟不上時代的發展,保守思想就會佔據上風,會減緩事物發展的進程。在領導工作中,某些領導幹部由於思維方式的僵化,往往利用固定的、一成不變的眼光看人看事。正是這僵化的思維方式導致他們對人才求全責備,不啓用敢於實踐、敢於闖、敢於冒風險的人。這種領導缺乏創新精神,幹不出新的事業,只會被時代的列車所甩掉。因此在處理矛盾時,領導幹部要堅持發展的觀點、堅持與時俱進,使自己的思維具有一定的前瞻性,在認清並把握時代和世界發展大勢的基礎上開展工作。我國現階段正處於經濟社會發展的轉型期,各種社會矛盾不斷出現,城鄉居民收入分配差距較大,發展不可持續問題依然嚴重,某些領域腐敗現象仍然頻發。領導幹部要認清自身角色,堅持走黨的羣衆路線,在羣衆的偉大實踐中總結經驗、汲取智慧,同時堅持發展的觀點,不斷研究新情況,進而創新社會治理方式,妥善應對出現的新問題,推動經濟、社會的全面發展。

(本章完)

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