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新常態(tài)·新思維:領(lǐng)導幹部科學思維能力提升十講 簡介

本書由遼寧省委黨校副教授鍾憲章及遼寧行政學院教授禹政敏合力編著,全書共分十講,前九講分述戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、系統(tǒng)思維、底線思維、創(chuàng)新思維、超前思維、全球思維和歷史思維等科學思維方式的含義特徵、重要意義及培育方法,最後一講結(jié)合全面深化改革實踐,就如何統(tǒng)籌運用九大思維進行了分析。全書緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展“新常態(tài)”的基本特徵,緊密結(jié)合廣大黨政領(lǐng)導幹部的工作實際,緊密結(jié)合習近平總書記關(guān)於科學思維方法的經(jīng)典論述,以“釋疑解惑、提升能力”爲宗旨,對怎樣認識九大思維、如何運用九大思維、切實提高科學思維能力等問題進行了深入淺出的論述。全書結(jié)構(gòu)嚴謹、行文流暢,可讀性強,是黨政領(lǐng)導幹部提升科學思維能力的最佳輔導教程。

新常態(tài)·新思維:領(lǐng)導幹部科學思維能力提升十講 章節(jié)目錄

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第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣戰(zhàn)略,決定命運的關(guān)鍵第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣戰(zhàn)略思維造就“中國奇蹟”第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣領(lǐng)導者真正的才能在於戰(zhàn)略遠見第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,非一日之功第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣有高度、大氣魄、上檔次第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣“兩點”與“重點”第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣辯證思維是“最銳利的武器”第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣實踐的觀點與發(fā)展的觀點第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣矛盾無處不在,矛盾各有不同第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣學理論、強素質(zhì)、重實踐第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣法治思維:破解“權(quán)大於法”的鑰匙第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣一切合法:法治思維的核心第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣觀念轉(zhuǎn)變:提高依法辦事能力的前提第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣厲行法治,幹部先行第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣領(lǐng)導幹部要以身作則、以上率下第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣系統(tǒng)思維:整體大於部分之和第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣系統(tǒng)各要素的耦合優(yōu)化第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣在容量和精度上培養(yǎng)系統(tǒng)思維第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣系統(tǒng)思維運用的五大黃金法則第5講 底線思維劃定邊界_㊣底線是不可逾越的警戒線第5講 底線思維劃定邊界_㊣底線思維是一支“預(yù)防針”第5講 底線思維劃定邊界_㊣築牢底線思維,多念“緊箍咒”第5講 底線思維劃定邊界_㊣從壞處準備,向最好努力第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣創(chuàng)新思維是思維創(chuàng)新的前提第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣創(chuàng)新思維的本質(zhì):破常規(guī),求新異第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣創(chuàng)新:領(lǐng)導藝術(shù)的核心要義第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣打破思維定勢,杜絕四種思維第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣勇於實踐、勇於變革、勇於創(chuàng)新第7講 超前思維謀劃未來_㊣凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢第7講 超前思維謀劃未來_㊣超前思維不是占卜,要分析與推敲第7講 超前思維謀劃未來_㊣領(lǐng)導的魅力在於引領(lǐng)有希望的未來第7講 超前思維謀劃未來_㊣博聞而廣識,實踐出新知第8講 全球思維促進改革_㊣全球思維擁有全球視野第8講 全球思維促進改革_㊣全球思維的開放與包容第8講 全球思維促進改革_㊣培養(yǎng)全球思維必須轉(zhuǎn)變舊有觀念第8講 全球思維促進改革_㊣以全球思維統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局第8講 全球思維促進改革_㊣理論與實踐:掌握全球思維的“金鑰匙”第9講 歷史思維知古鑑今_㊣歷史是最好的教科書第9講 歷史思維知古鑑今_㊣歷史思維是暢遊歷史的“往返票”第9講 歷史思維知古鑑今_㊣從歷史經(jīng)驗中汲取歷史思維第9講 歷史思維知古鑑今_㊣學習歷史知識,提升人格品德第10講 統(tǒng)籌運用科學思維_㊣九大思維方式並非無源之水無本之木第10講 統(tǒng)籌運用科學思維_㊣加強科學思維能力培養(yǎng)是形勢所需第10講 統(tǒng)籌運用科學思維_㊣以科學思維推進全面深化改革實踐
第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣戰(zhàn)略,決定命運的關(guān)鍵第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣戰(zhàn)略思維造就“中國奇蹟”第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣領(lǐng)導者真正的才能在於戰(zhàn)略遠見第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,非一日之功第1講 戰(zhàn)略思維決定方向_㊣有高度、大氣魄、上檔次第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣“兩點”與“重點”第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣辯證思維是“最銳利的武器”第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣實踐的觀點與發(fā)展的觀點第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣矛盾無處不在,矛盾各有不同第2講 辯證思維把握本質(zhì)_㊣學理論、強素質(zhì)、重實踐第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣法治思維:破解“權(quán)大於法”的鑰匙第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣一切合法:法治思維的核心第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣觀念轉(zhuǎn)變:提高依法辦事能力的前提第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣厲行法治,幹部先行第3講 法治思維構(gòu)築軌道_㊣領(lǐng)導幹部要以身作則、以上率下第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣系統(tǒng)思維:整體大於部分之和第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣系統(tǒng)各要素的耦合優(yōu)化第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣在容量和精度上培養(yǎng)系統(tǒng)思維第4講 系統(tǒng)思維統(tǒng)籌全局_㊣系統(tǒng)思維運用的五大黃金法則第5講 底線思維劃定邊界_㊣底線是不可逾越的警戒線第5講 底線思維劃定邊界_㊣底線思維是一支“預(yù)防針”第5講 底線思維劃定邊界_㊣築牢底線思維,多念“緊箍咒”第5講 底線思維劃定邊界_㊣從壞處準備,向最好努力第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣創(chuàng)新思維是思維創(chuàng)新的前提第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣創(chuàng)新思維的本質(zhì):破常規(guī),求新異第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣創(chuàng)新:領(lǐng)導藝術(shù)的核心要義第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣打破思維定勢,杜絕四種思維第6講 創(chuàng)新思維謀求發(fā)展_㊣勇於實踐、勇於變革、勇於創(chuàng)新第7講 超前思維謀劃未來_㊣凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢第7講 超前思維謀劃未來_㊣超前思維不是占卜,要分析與推敲第7講 超前思維謀劃未來_㊣領(lǐng)導的魅力在於引領(lǐng)有希望的未來第7講 超前思維謀劃未來_㊣博聞而廣識,實踐出新知第8講 全球思維促進改革_㊣全球思維擁有全球視野第8講 全球思維促進改革_㊣全球思維的開放與包容第8講 全球思維促進改革_㊣培養(yǎng)全球思維必須轉(zhuǎn)變舊有觀念第8講 全球思維促進改革_㊣以全球思維統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局第8講 全球思維促進改革_㊣理論與實踐:掌握全球思維的“金鑰匙”第9講 歷史思維知古鑑今_㊣歷史是最好的教科書第9講 歷史思維知古鑑今_㊣歷史思維是暢遊歷史的“往返票”第9講 歷史思維知古鑑今_㊣從歷史經(jīng)驗中汲取歷史思維第9講 歷史思維知古鑑今_㊣學習歷史知識,提升人格品德第10講 統(tǒng)籌運用科學思維_㊣九大思維方式並非無源之水無本之木第10講 統(tǒng)籌運用科學思維_㊣加強科學思維能力培養(yǎng)是形勢所需第10講 統(tǒng)籌運用科學思維_㊣以科學思維推進全面深化改革實踐
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