李燁的新城五年規劃安排的很緊湊，衆人基本上沒有太多的意見，唯一讓衆人不理解、難以一時接受的《衛生管理條例》和《勞動保護條例》，李燁也沒有強行通過，而是讓監督機構討論以後再做決定，這給衆人有了理解和考慮的時間。

李燁的宴會更像一次見面碰頭通氣會，衆人也不是想到李燁這裡用膳，談完事情後，衆人陸續的離開李燁的住所。

“穆翁，請留一下，某還有一些其他的事情要交代”，李燁把穆俊豪留下，帶到書房中坐下。

張天成、丁強見李燁把穆俊豪留下來，也跟著穆俊豪來到李燁的書房中。玄機道長本想離開，見張天成、丁強跟著溜進書房，也跟著走到書房中。

李燁見張天成、丁強進來並沒有感到有什麼奇怪的，看見玄機道長走進來，很不明白玄機道長爲什麼有如此大的好奇心，好像要窺探李燁一切似的。

李燁無法瞭解玄機道長的心事，在玄機道長看來，李燁就是一個謎，一個被雲霧環繞，看不清也摸不到的謎，玄機道長很想知道李燁到底是一個什麼樣的人，爲什麼張道長說李燁是龍在深淵、一飛沖天，這句話到底是什麼意思。

穆俊豪看見張天成和丁強跟進來並沒有驚訝，當看見玄機道長也跟進來的時候，嘴動了一下，好像在說，“現在說話方便嗎”。

李燁苦笑看看穆俊豪道：“穆翁有什麼事情就說吧，這裡沒有什麼外人”。李燁的感覺告訴自己，玄機道長並沒有什麼惡意，只是想了解自己，出於這樣的考慮，李燁並不想揹著玄機道長做什麼事情。

穆俊豪見李燁沒有反對，便說道：“李刺史，你是不是想把武器作坊中的工匠全部遷往大同江城，在新城不是很好嗎？爲什麼要搬遷呢”。穆俊豪當然無法理解李燁的意思，武器作坊一直運行的不錯，安全上也沒有任何問題。

李燁並沒有直接回答穆俊豪的話，而是問道：“穆翁，現在武器作坊中的水利壓機、車牀和風爐用的效果如何，有什麼問題”。

說到水利驅動的機器設備，穆俊豪一臉的興奮，“這些新奇的水利設備效果太好了，不僅節省了大量的勞動力，而且加工出來的零件質量也比以前提高許多。因爲受水量的限制，這些機器無法長時間的運行，要是有一條大河就好了”，穆俊豪說道。

水利機械必須建立在水庫、河流和瀑布旁邊，需要大量的水量進行驅動，這些在新城周圍很難滿足。“穆翁現在可知道某爲什麼要把武器作坊遷到大同江城了，那裡不僅有大河，而且有大量的鐵料和工匠，安全方面也是某考慮的問題之一，新城以後越來越繁榮，大量的人口聚集在新城，很難保證武器作坊的秘密不會流失”，李燁解釋道。

李燁還有幾點沒有說，新城紡織廠正在進行水利紡織機的實驗，一旦成功必然需要使用大量的水利資源，到時紡織廠和武器作坊就要爭奪有限的水利資源。武器作坊搬遷到大同江城就不同了，那裡有豐富的鐵料、大量的工匠，大同江城會逐漸的成爲李燁的後方戰略物資生產地。同時，隨著新武器的使用，會有越來越多的人關注李燁，武器作坊搬遷到大同江城也是出於戰略、安全需要。

最後還有一點，火炮製作使用了大量的銅料，這些本不多的銅料，根本無法滿足大量火炮製作的需要，用鐵料代替銅料製作火炮，已經不是錢的問題，大同江城有優質的鐵料可以提供給穆俊豪做實驗。

“武器作坊並不是完全搬遷到大同江城，以後武器的研製、實驗還是在新城進行，穆翁把人員安排一下，準備在半年後將熟練的工匠遷往大同江城”，李燁吩咐道。

穆俊豪知道李燁決定下來的事情，已經無法改變，而且像李燁說的，大同江更加合適武器作坊的發展。“好吧，某回去安排一下，半年後開始搬遷到大同江城”，穆俊豪回答道。

“水利機械就不用搬遷了，全部留下來，在大同江城建造更新、更大的機械”，李燁害怕穆俊豪捨不得水利機械，把水利機械搬遷到大同江城去。

穆俊豪點了點頭，心裡剛纔還想著怎麼把水利機械運往大同江城，這些機械可是花了穆俊豪不少心血，留下來真有些捨不得。

張天成和丁強還以爲李燁和穆俊豪有什麼重要的事情，不由得有些沮喪，也想離開。“丁強等等，還有一件事件剛纔沒有交代，正好與你說一下”，李燁攔著丁強道。

“什麼事情”，丁強停下腳步道。

“這裡是兩張學校的建築圖紙，某準備在匯泉角和太平角的北面，也就是現在的女子學校東北角海邊，新建兩所學校，一所是陸軍軍事學院，另外一所是海軍軍事學院，這兩所學校建造就交給你負責，建成後招收十五歲到十八歲之間，經過學校學習有一定文化基礎的年輕人，同時還可以接收來至護衛隊中的軍官”，李燁拿出兩張圖紙遞給丁強道。

建立陸軍軍事學院、海軍軍事學院做什麼，丁強拿著圖紙不解的問道：“這兩所軍事學院是做什麼用的，是不是就是軍營”，李燁的新名詞太多，丁強誤以爲陸軍軍事學院、海軍軍事學院就是培養士兵和水手的地方。

李燁搖搖頭道：“這兩所軍事學院和職業技術學院差不多，一所是用來教授工人專業技術的，另外兩所專門教授各級軍官如何領兵打仗，打仗需要注意什麼情況，需要了解什麼信息，怎麼才能打好仗打勝仗。這裡還有一本某編寫的《孫子兵法》三十六計，你帶回去看看，有什麼想法可以找某談談”。

李燁重新編寫的《孫子兵法》三十六計，將作爲第一部軍事教材，書中長篇累牘使用白話文解釋了三十六計的含義，並列舉出一些古代戰役作爲描述，讓學員有一個對比和參考。

丁強還不是不太明白李燁爲什麼要建造這兩所軍事學院，從古到今兵書不少，從來都是靠摸爬滾打一點一滴的體驗出來，也沒有聽過開辦什麼學校專門授課的，戰場上千變萬幻，書本上的東西根本就用不上。

丁強並不覺得李燁這個辦法有什麼好處，但是還是準備接下這個任務，把兩所軍事院校建起來，權當作培養軍官的地方。

送走張天成和丁強，玄機道長還留在書房中，自己找了一個座位，悠閒自得的聽著李燁和別人的談話，等到人都走光了，才睜開眼道：“李刺史，你把這麼的資源搬到遼東半島，準備做什麼”。

李燁知道玄機道長有此一問，便回答道：“某說過，大唐皇朝將會有一場驚天浩劫，無數的百姓將流離失所，某不過是給這些難民找一個穩定安家立命之所”。

“你怎麼就知道大唐皇朝會有一場浩劫，難道你也會算命”，玄機道長不解道。聽到李燁如此肯定的說大唐將有一場浩劫，玄機道長不由得奇怪，李燁怎麼看也不像會看命的人，怎麼能推測出大唐的命運呢？

李燁當然不可能告訴玄機道長，這些都是歷史書上說的，便道：“玄機道長也是知道歷史的，從夏商周到秦漢，再經過晉朝、隋朝，現在是唐朝，那一個王朝不是被後一個王朝所取代。爲什麼王朝有分裂；爲什麼農民要起義這些；爲什麼王朝會由盛轉衰，一個王朝少則幾十年，多則二三百年，國柞亦無非兩三百年之久，這其中難道沒有人考慮過嗎”。

李燁突然跟自己談起國運，讓玄機道長一時之間不知道怎麼回答李燁，便說道：“花無百日紅，這是內在的規律，有什麼好奇怪的”。

“歷朝歷代的開國君主，在建國初期，吏治清明、輕徭薄賦、百姓安居樂業，隨著社會的穩定，戰事慢慢平息，所謂的盛世便很快的到來，這些盛世是誰創造出來的，難道是高高在上的統治者，還是最卑賤最辛勞的廣大百姓，他們的聲音有誰會重視，當沒有人重視的時候，驕奢淫逸、貪污腐敗、橫徵暴斂，讓天下的百姓民不聊生，起點和終點何曾的相似，歷史驚人的在這一刻重疊，難道就沒有人想過嗎？”，李燁問道。

這個問題太難回答了，道家講究的是無爲，說好聽些是順應民意，說不好聽些是隨波、得過且過，根本不會考慮這麼深的問題，實在不行什麼朝代更替的五行學說，什麼分久必合、合久必分，反正都是天意，人力不可爲之，這些都跟人沒有什麼關係，錯都是上天的意思，就好比天降大旱一樣，這種事情可不是人力可以控制的。

玄機道長搖搖頭，實在弄不明白李燁是怎麼想的，腦子裡裝的是一些什麼，這麼考慮的問題跟其他人都不一樣，做的事情也讓人弄不明白。