比如她們會(huì)問我是誰，問我是什麼職位，打過什麼仗，有沒有立過大功之類的，而當(dāng)他們知道我就是這支軍隊(duì)的長(zhǎng)官，並且我叫歐陽雲(yún)海的時(shí)候，她們掩飾不住的驚異讓我都感到驚異……

“你就是歐陽雲(yún)海？那個(gè)鋼鐵將軍？”她們紛紛這樣問我。

我頗爲(wèi)驚訝的問道：“鋼鐵將軍？我倒是聽說日本人喊我嗜血魔將，什麼時(shí)候又有個(gè)鋼鐵將軍的稱號(hào)了？”那些美國(guó)女兵們紛紛告訴我說我和日本人打仗的事情從幾年前就傳到了美國(guó)，幾乎整個(gè)美國(guó)都很同情中國(guó)，並且認(rèn)爲(wèi)中國(guó)一定不是日本的對(duì)手，雖然勇氣可嘉，但是實(shí)力相差太遠(yuǎn)，抵抗不了多久就要亡國(guó)，誰知道不僅沒有亡國(guó)，反而，傳出了中國(guó)軍隊(duì)屢次挫敗日本軍隊(duì)的消息。

當(dāng)時(shí)整個(gè)美國(guó)都爲(wèi)此感到驚訝不已，一個(gè)接一個(gè)日本軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗的消息傳過來，一個(gè)又一個(gè)日本師團(tuán)被全部殲滅，戰(zhàn)前日本放出豪言壯語要在三個(gè)月打敗中國(guó)，逼迫*投降，誰知道光是一個(gè)上海，就讓日本軍隊(duì)打了三個(gè)月，集中軍隊(duì)四十多萬，和中國(guó)軍隊(duì)七十多萬打的昏天黑地，傷亡過半，硬是打不垮中國(guó)軍隊(duì)；戰(zhàn)前悲觀的論調(diào)立刻一掃而空，美國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)於中國(guó)有了極大的改觀，以前被認(rèn)爲(wèi)是極爲(wèi)懦弱的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人*，也就是校長(zhǎng)，也迅速扭轉(zhuǎn)了形象，成爲(wèi)了遠(yuǎn)東地區(qū)骨頭最硬的領(lǐng)導(dǎo)人。

而當(dāng)他們深入追尋中國(guó)爲(wèi)何能以羸弱的國(guó)力對(duì)抗強(qiáng)大的日本的時(shí)候，一個(gè)年輕的中國(guó)將軍走入了他們的視野，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)是將軍了，是中國(guó)軍隊(duì)當(dāng)中最年輕的將軍，打破了宋希濂將軍二十四歲升任少將的記錄，他們開始報(bào)道我是如何從一個(gè)團(tuán)長(zhǎng)，率領(lǐng)七千軍隊(duì)和日本軍隊(duì)作戰(zhàn)，積累戰(zhàn)功，逐漸成爲(wèi)了十萬大軍的統(tǒng)帥，經(jīng)常指揮數(shù)十萬軍隊(duì)和日本軍隊(duì)進(jìn)行大的會(huì)戰(zhàn)，幾乎每一次都能獲得勝利，就算不是勝利，也是打平手，從沒讓日本軍隊(duì)佔(zhàn)到過便宜。

我所打的幾場(chǎng)大會(huì)戰(zhàn)已經(jīng)被寫入了美國(guó)西點(diǎn)軍校的經(jīng)典戰(zhàn)例當(dāng)中，我的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略都被分析的極爲(wèi)透徹，美國(guó)人基本上把我奉爲(wèi)了中國(guó)軍隊(duì)裡面最會(huì)打仗的軍事家和戰(zhàn)略家，並且他們紛紛認(rèn)爲(wèi)我具有極爲(wèi)堅(jiān)韌的戰(zhàn)鬥意志，所以稱呼我爲(wèi)鋼鐵將軍。

這樣的消息讓我極爲(wèi)無奈，算了，這樣的事情，說不定也是好事。

除去這些日常的休息和娛樂，美國(guó)強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力讓我愈加覺得它的恐怖，按照史迪威最先擬定的美械師的裝備編制標(biāo)準(zhǔn)，每師步兵三團(tuán)，炮兵兩營(yíng)，工兵、輜重兵、通訊兵各一營(yíng)，衛(wèi)生隊(duì)一部和一個(gè)特務(wù)連，作戰(zhàn)開始配屬一個(gè)戰(zhàn)車營(yíng)；每團(tuán)步兵三營(yíng)，迫擊炮、平射炮各一連，另有通訊連、衛(wèi)生隊(duì)和特務(wù)排，全團(tuán)約三千人；每營(yíng)三個(gè)步兵連，一個(gè)機(jī)炮連；每連三排，每排三個(gè)步兵班，一個(gè)輕迫擊炮班；總指揮部直屬部隊(duì)計(jì)有炮兵五個(gè)團(tuán)，每團(tuán)重炮三十六門；汽車兵團(tuán)有載重汽車四百輛，工兵、化學(xué)兵和重迫擊炮兵各兩團(tuán)，騾馬輜重兵一個(gè)團(tuán)，另有戰(zhàn)車七個(gè)營(yíng)，每營(yíng)坦克裝甲車若干。

這樣的裝備和編制稍微低了美軍一個(gè)檔次，但是這樣的裝備是我之前先也不敢想的，我們都是這樣了，何況是正規(guī)的美國(guó)軍隊(duì)？而對(duì)於一百軍原先的編制和兵種分配，史迪威提出了一些意見，首先人數(shù)方面，史迪威沒什麼意見，他與我一樣，希望多多益善，所以一百軍滿編之後超過十萬人的兵力讓他極爲(wèi)讚許，而一個(gè)加強(qiáng)軍，也讓他感到驚訝；一個(gè)軍，四個(gè)師，每個(gè)師三個(gè)旅，每個(gè)旅三個(gè)團(tuán)，一共十二個(gè)旅，三十六個(gè)團(tuán)，還不算軍部直屬的那些特殊軍隊(duì)，比如虎賁團(tuán)和警衛(wèi)團(tuán)，還有騎兵師和裝甲師，以及技術(shù)兵種。

我答應(yīng)馮驍?shù)氖虑槲易龅搅耍掖饝?yīng)岳雲(yún)的事情我也做到了，騎兵第一師和裝甲第一師的番號(hào)已經(jīng)由校長(zhǎng)批了下來，更重要的是，校長(zhǎng)還給我再次升了官，鑑於一百軍的編制過大，已經(jīng)不太適合繼續(xù)放在軍制的番號(hào)裡面，所以，校長(zhǎng)一聲令下，一百軍升格爲(wèi)第一百兵團(tuán)，我榮升兵團(tuán)總司令，同時(shí)，我下轄的部隊(duì)的具體番號(hào)是中國(guó)遠(yuǎn)征軍駐印度第一百兵團(tuán)。

按照校長(zhǎng)的意思，一百軍的番號(hào)和編制不變，而一百兵團(tuán)可以下轄兩至三個(gè)軍，主要還是看史迪威能在蘭姆伽整編多少美械軍隊(duì)，整編多少，就編入一百兵團(tuán)多少，國(guó)外的精銳軍隊(duì)全數(shù)歸於我的指揮之下，所以目前一百兵團(tuán)只是一個(gè)軍，但是之後，就不知道了。

兵團(tuán)編制之下，裝備和人員也變得寬裕了許多，史迪威點(diǎn)點(diǎn)頭，一聲令下，大量的美式單兵武器和重武器運(yùn)送而來裝備給一百軍，同事對(duì)我提出建議，將原先的一百軍軍部和師部的編制進(jìn)行重組，原來我的警衛(wèi)部隊(duì)、騎兵部隊(duì)、戰(zhàn)車部隊(duì)、通信部隊(duì)、偵察部隊(duì)和衛(wèi)生部隊(duì)紛紛改組，以一個(gè)師爲(wèi)單位，具體編制不變，但是師部直屬部隊(duì)發(fā)生改變。

由一個(gè)由兩噸半卡車牽引的十二門制一百零五毫米榴彈炮營(yíng)、兩個(gè)由騾馬牽引的十二門制七十五毫米山炮營(yíng)、一個(gè)汽車騾馬混合輜重營(yíng)、一個(gè)裝備無線電的通訊營(yíng)、一個(gè)工兵營(yíng)、一個(gè)教導(dǎo)營(yíng)、一個(gè)特務(wù)連、一個(gè)搜索連、一個(gè)軍械連、一個(gè)偵察隊(duì)、一個(gè)衛(wèi)生隊(duì)和一個(gè)野戰(zhàn)醫(yī)院組成。

對(duì)於旅的存在，史迪威與我進(jìn)行過商議，美國(guó)軍隊(duì)當(dāng)中沒有旅級(jí)編制，所以史迪威建議我也撤銷旅級(jí)編制，直接用師來統(tǒng)轄旅，但是我拒絕了，因爲(wèi)一百軍編制過多，如果不以旅部作爲(wèi)師和團(tuán)的中間指揮機(jī)構(gòu)，那麼一個(gè)師就要指揮九個(gè)團(tuán)，太難以指揮了，所以史迪威思考之後也就答應(yīng)了，又增加了旅級(jí)直屬部隊(duì)，至於原來的指揮指揮部隊(duì)也存在，其實(shí)我也是想借機(jī)坑史迪威一筆，反正這些東西都是美國(guó)人付錢，不需要我們付錢。

新的編制大大加強(qiáng)了師的支援力量，最主要的就是武器裝備得到了質(zhì)的飛躍，一個(gè)師除去原先擁有的日式德式俄式重武器之外，換裝了美式單兵武器，其他美式裝備共計(jì)擁有汽車三百輛，騾馬千餘匹，一零五榴彈炮十二門，七十五毫米山炮二十四門，三十七毫米反坦克炮三十六門，八十一毫米迫擊炮三十六門，六十毫米迫擊炮一百六十二門，重機(jī)槍一百零八挺，輕機(jī)槍三百六十挺，火箭筒一百零八具，火焰噴射器八十五具，衝鋒槍與卡賓槍四百支，步槍數(shù)千支。

而加上原先我們擁有的使用的非常舒適的炮火和重機(jī)槍輕機(jī)槍擲彈筒，整個(gè)師所擁有的火力比之美軍都要強(qiáng)，史迪威一開始建議我淘汰全部的德式俄式和日式武器，包括火炮和輕重機(jī)槍，統(tǒng)一使用美式武器，面的彈藥補(bǔ)充困難，整支部隊(duì)就像是個(gè)萬國(guó)博覽會(huì)；但是我拒絕了，因爲(wèi)這些武器的彈藥，國(guó)內(nèi)已經(jīng)可以仿製了，我可不想讓所有的命脈都被美國(guó)人掌握。

我表示反對(duì)，史迪威也沒有堅(jiān)持，反正軍隊(duì)的單兵武器之類的全部是美式裝備，就連原先的英國(guó)式手槍也被換下來送回了國(guó)內(nèi)，換上了美式手槍和手雷，只有重武器沒有換掉，而是補(bǔ)充上了美式重武器，這麼一來，一百軍的重火力配備，已經(jīng)能和倭寇的一個(gè)軍相提並論了……這樣，駐印軍在武器裝備和機(jī)動(dòng)能力上已經(jīng)達(dá)到當(dāng)時(shí)西方國(guó)家軍隊(duì)的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，步炮比例達(dá)到三比二，第一次從武器和火力上壓倒倭寇，從而使正面挫敗和消滅這些不可一世的混蛋成爲(wèi)可能。

同時(shí)因爲(wèi)我的士兵在國(guó)內(nèi)接受的嚴(yán)厲訓(xùn)練和大量戰(zhàn)鬥的洗禮，基本功相當(dāng)紮實(shí)，而且我提出的“每個(gè)士兵都要識(shí)字”的口號(hào)在得到了具體貫徹之後，在這裡，也體現(xiàn)出了很好的作用，雖然不是人人上過學(xué)，但是至少人人識(shí)字，就是以前的農(nóng)民，也識(shí)字，更不用說那些受到一百軍戰(zhàn)績(jī)感染而爭(zhēng)先恐後加入一百軍的高中畢業(yè)生甚至是大學(xué)生，一百軍的士兵文化素質(zhì)在全國(guó)軍隊(duì)也是當(dāng)之無愧的第一，以至於美國(guó)人非常驚訝於一百軍的文化水準(zhǔn)。

史迪威甚至問我，這些士兵到底是多少學(xué)校的學(xué)生組成的？五十個(gè)？

我搖搖頭，說道：“我只是告訴他們，不管是打仗還是過日子，沒有文化都是不行的，別的部隊(duì)我管不著，但是加入一百軍的士兵，能做簡(jiǎn)單的數(shù)*算，能識(shí)字，能寫字，能說幾句日本話和英語，是最基本的要求。”

更兼之前肖山令大哥主管預(yù)備役士兵的訓(xùn)練，出於私心，肖山令大哥同意了我的請(qǐng)求，將新招募的士兵裡面有文化的和機(jī)靈的全部單獨(dú)挑了出來嚴(yán)格訓(xùn)練，準(zhǔn)備補(bǔ)充進(jìn)入一百軍，一百軍從建軍之初，也就是原來的八十八師五二四團(tuán)，那就是德械軍隊(duì)，士兵素質(zhì)本來就高，所以漸漸的，一百軍的士兵都具備一定的文化了。

美國(guó)人原先擔(dān)心的事情都沒有發(fā)生，所以先期訓(xùn)練只有一個(gè)星期，一個(gè)星期之後的初級(jí)訓(xùn)練也只有一個(gè)星期，原先準(zhǔn)備的兩個(gè)月的訓(xùn)練計(jì)劃兩個(gè)星期就結(jié)束了，直接步入中級(jí)訓(xùn)練，三個(gè)月的集訓(xùn)一個(gè)半月結(jié)束了，原先準(zhǔn)備好的五個(gè)月至半年的訓(xùn)練計(jì)劃，兩個(gè)月就結(jié)束了，所有美國(guó)人都爲(wèi)一百軍士兵強(qiáng)悍的學(xué)習(xí)能力和吃苦能力感到吃驚，更爲(wèi)他們的氣勢(shì)而震驚。

史迪威高興地連嘴都合不攏，覺得他的復(fù)仇大計(jì)很快就可以實(shí)現(xiàn)了，於是向我提出，一百軍差不多再有三個(gè)月左右就可以完成全部的訓(xùn)練了，這個(gè)時(shí)候，差不多可以開始讓國(guó)內(nèi)運(yùn)送其他的士兵過來了，儘可能的多一些快一些，因爲(wèi)一百軍當(dāng)中部分學(xué)歷很高的士兵也可以當(dāng)做教官來用，不用擔(dān)心人手不足的問題，這個(gè)事情，自然是多多益善了。

於是我開始向校長(zhǎng)髮電，請(qǐng)校長(zhǎng)開始下令讓軍隊(duì)來到蘭姆伽，鑑於滇緬公路被封鎖，所以士兵的來到只能通過駝峰航線，由飛機(jī)運(yùn)送而來，所以人數(shù)不會(huì)很多，史迪威和英國(guó)方面議定的人數(shù)原先是一天八百人，但是英國(guó)人來軍營(yíng)裡面轉(zhuǎn)了一圈之後突然改了態(tài)度，一天至多四百人！

史迪威得知後勃然大怒，跑到新德里去和印度總督大吵大鬧，最後還是無奈的妥協(xié)，改爲(wèi)一天最多五百人，這個(gè)消息讓我感到憤怒，很有可能是英國(guó)人看到了中國(guó)軍隊(duì)的精銳之後產(chǎn)生了恐懼感，其實(shí)要是目前中英兩國(guó)對(duì)立，我大可以率領(lǐng)一百軍十萬大軍南下，兵分三路南下進(jìn)攻印度，兩個(gè)月之內(nèi)，我保證幹掉英國(guó)人在印度的全部抵抗兵力！不過這也無所謂，一天五百人，十天就有五千人了，二十天就能運(yùn)來史迪威心目中的一個(gè)師的部隊(duì)。

我也和校長(zhǎng)提出，其實(shí)並不一定要運(yùn)送整編軍過來，或許，可以挑選部分知識(shí)青年學(xué)生兵過來，而整編軍，可以開赴雲(yún)南和桂林，準(zhǔn)備接受史迪威提出的Y部隊(duì)和Z部隊(duì)的建設(shè)訓(xùn)練，那也是美械軍隊(duì)，雖然差了些，但是整編軍作爲(wèi)國(guó)內(nèi)的柱石，大量離開國(guó)內(nèi)實(shí)在是不利於抗戰(zhàn)形勢(shì)，這個(gè)想法希望校長(zhǎng)允許，並且運(yùn)送過來的軍事主官，最好是具有留洋經(jīng)歷的高素質(zhì)軍官，這裡的情況比較微妙。