以前的孩子讀的都是史書上的記載哪裡來的那麼多趣味，唐雨墨就發(fā)揮現(xiàn)代看《火鳳燎原》漫畫和各種電視劇的豐富經(jīng)驗，從苦肉計說到諸葛亮草船借箭又說到火燒連環(huán)船······引得孩子們興奮不已地追問，以至於沈文和沉著臉背手站在學(xué)堂門外也未受影響。

唐雨墨並無意做個兢兢業(yè)業(yè)地老師，既然開了頭，就一路說下去，一直說到中午才把那火燒連環(huán)船給說完。沈文和一直站在門外，臉上的表情不動聲色。唐雨墨說完故事，興致正好，乾脆提筆在宣紙上寫下蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中的一句：遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

唐雨墨因爲梁朝偉扮演周瑜的緣故，對周瑜的好感有增無減，所以特意將這句詞貼起來，孩子們都趕著抄寫。

唐雨墨纔出門外，就看到沈文和迎了上來，臉上居然帶著欣賞的笑容：“雨墨果然才氣過人，沒想到你一個女子居然對這三國魏晉頗有研究，想必也是讀過《三國志》的？”

倘若若宋老在此，搞不好要把唐雨墨給罵一頓，說她信口開河誤人子弟。因爲這真正的《三國志》可要乏味得多了。唐雨墨一聽就知道這沈文和估計也沒看過《三國志》，以爲唐雨墨在說書，就過來稱讚自己。

但是沈文和誇了唐雨墨幾句後，還是委婉地建議她對學(xué)生不要太和氣。其實沈文和也是爲她好，現(xiàn)在唐雨墨不過是個十六七歲的小姑娘，若要孩子真心聽話，還是嚴厲一點顯得有些師道尊嚴吧。這樣上課時間講故事，實在有點兒戲，畢竟課堂不是茶樓，孩子來上學(xué)也不是在茶樓聽書聽故事。唐雨墨誠懇地答應(yīng)著，連連點頭，心裡只打算左耳聽右耳出。

沈文和有客氣讓唐雨墨在書院吃午飯，但是唐雨墨婉拒了他也不堅持。唐雨墨回家換回自己的衣服，沒和丁香說自己掉進河裡的事，免得她又受到驚嚇從此不再讓自己單獨行動。只是讓她洗乾淨了到時預(yù)備還給宋夫人。因爲去書院上課有書院的規(guī)矩，帶著丫鬟到底不像是去做學(xué)問的，因此丁香已經(jīng)不是整天都跟著唐雨墨了，上午就可以騰出時間做些別的事。

下午沒有唐雨墨的課程，她便又跑去瀏南河畔下棋。其實她心裡也有些納悶，原本她就覺得宋老不是普通人，今早在他家看到許多傢俱擺設(shè)更不是尋常百姓能有的，還有他的胸懷和談吐，更不是一個普通的老頭，但是他居然以每天去擺棋攤爲樂，也甚是奇怪。

到唐雨墨到棋攤時，宋老已經(jīng)在和另外一名老者先下棋了。這名和宋老年齡相仿的老者姓薛，家宅富貴，他一身華服，派頭十足，下個棋都次次要帶四個下人在一邊伺候。薛老相貌威嚴，言辭犀利，但是下棋水平甚是厲害。

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