高校黨的建設(shè)原則的內(nèi)容比較廣泛,概括多種多樣,認識不盡一致。加強和改進高校黨的建設(shè),必須堅持主要原則與一般原則的統(tǒng)一,順應(yīng)當前高校黨組織及黨員隊伍狀況的新變化,積極探索新形勢下高校黨建工作的特點和規(guī)律,使高校黨的建設(shè)充分體現(xiàn)時代特點、貼近黨員實際。
一、主要原則
(一)堅持社會主義辦學方向
旗幟問題、政治方向問題,永遠是第一位的。堅持社會主義辦學方向,爲社會主義服務(wù),是由我國高等教育的社會主義性質(zhì)所決定的,這是一個必須反覆強調(diào)、長期堅持的問題。高校各級黨組織必須始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),站在“辦什麼樣的大學”和“培養(yǎng)什麼樣的人”的高度,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握社會主義辦學方向,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
(二)堅持用馬克思主義指導(dǎo)新的實踐
堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實踐的原則,是由馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)所決定的。高校黨的建設(shè),要深入貫徹黨的思想路線,準確把握當今世界發(fā)展大勢,準確把握社會主義初級階段基本國情,準確把握改革發(fā)展實際,深入研究回答重大理論和實際問題,在全面推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)過程中不斷作出新的理論概括,推進馬克思主義中國化、時代化、大衆(zhòng)化。
(三)堅持育人爲本、德育爲先
育人爲本、德育爲先是高校黨建工作的出發(fā)點和落腳點。只有堅持育人爲本、德育爲先,全面實施素質(zhì)教育,用社會主義核心價值體系武裝師生頭腦,不斷加強和改進大學生思想政治教育,才能真正培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。高校必須要以學生爲主體,始終把培養(yǎng)人才作爲根本任務(wù),不斷增強德育工作的自覺性、堅定性,堅持以推進“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和思想政治工作“三進”爲主線的思想政治工作方法體系,漸進地推進大學生思想政治教育工作,共同營造學生健康發(fā)展的環(huán)境。
(四)堅持促進高等
教育科學發(fā)展
發(fā)展是硬道理,是解決一切問題的關(guān)鍵。高校必須堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”工作思路,統(tǒng)籌推進高等教育科學發(fā)展,將其轉(zhuǎn)化爲正確的辦學理念、發(fā)展思路和改革舉措。根據(jù)自身辦學定位,依託優(yōu)勢,不等不靠、主動作爲、真抓實幹,堅持質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)和又好又快發(fā)展。全面提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四大功能,推動高等教育內(nèi)涵發(fā)展,高等教育發(fā)展更加契合經(jīng)濟社會發(fā)展。加強現(xiàn)代大學制度建設(shè),進一步落實高校辦學自主權(quán),爲高校發(fā)展創(chuàng)造更加有利條件。
(五)堅持馬克思主義學風
我們黨所倡導(dǎo)的正確學風,是理論聯(lián)繫實際的馬克思主義學風,端正學風就是端正對待馬克思主義的態(tài)度。高校黨的建設(shè),要緊密聯(lián)繫高等教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,大力弘揚求真務(wù)實精神,學用結(jié)合、學以致用,在實踐中深化學習,做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,把學習成果轉(zhuǎn)化爲運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
(六)堅持解放思想、實事求是、與時俱進、改革創(chuàng)新
高校黨的建設(shè)是一個長期的過程,黨建工作的內(nèi)容、目標、形式、方法、機制都將隨著時代和實踐的發(fā)展而變化。解放思想、實事求是、與時俱進、改革創(chuàng)新是推動黨建工作與時俱進的強大動力,高校黨的建設(shè)要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,並在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷改革創(chuàng)新,保持改革創(chuàng)新、開拓進取的精神狀態(tài),完善黨建工作機制,豐富黨建工作內(nèi)容,創(chuàng)新黨建工作方法,拓展黨組織和黨員聯(lián)繫師生、服務(wù)師生的渠道和形式,積極拓展黨建工作的內(nèi)容、途徑、渠道,不斷創(chuàng)新黨建工作的思路、辦法和機制,使高校黨建始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富於創(chuàng)造性。
二、一般原則
(一)注重科學性
注重科學性是完善高校黨的建設(shè)的根本要求。加強和改進高校黨的建設(shè),要充分遵循高校黨建工作規(guī)律,以科學態(tài)度、科學思維、科學管理、科學方法進行深入推動,通過規(guī)定
科學管用的工作內(nèi)容,爲廣大黨員幹部提供優(yōu)秀思想基礎(chǔ)和精神食糧。建立科學完備的制度體系,爲高校黨的建設(shè)提供堅實保障,設(shè)置科學有效的工作形式,爲黨的建設(shè)提供有效形式載體,使高校黨建工作機制漸成體系,工作形式、工作載體、工作方法得到創(chuàng)新發(fā)展,自覺加強黨建工作、深入加強黨建工作的氛圍進一步濃厚。
(二)突出針對性
突出針對性是高校黨的建設(shè)的關(guān)鍵所在。高校教學、科研、管理、服務(wù)工作要求各有不同,師生黨員對黨建工作的認識存在客觀差異性,強化高校黨建工作的針對性至關(guān)重要。高校黨的建設(shè),要激發(fā)師生黨員幹部高度的政治責任感,精準領(lǐng)會並深入貫徹落實中央和上級組織有關(guān)精神、要求;尊重黨員主體地位,體現(xiàn)以人爲本的理念,既要把握統(tǒng)一性,又要突出針對性,分層指導(dǎo),分類推進;大力弘揚理論聯(lián)繫實際的學風,緊密圍繞高校工作中心;通過工作鑄造發(fā)展力,力爭將黨建成果轉(zhuǎn)變爲謀劃發(fā)展的思路、推動事業(yè)的舉措、改進工作的方法,全面提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力、黨員幹部的執(zhí)行力和師生的凝聚力。
(三)體現(xiàn)創(chuàng)新性
體現(xiàn)創(chuàng)新性是高校黨的建設(shè)的目標任務(wù)。加強和改進高校黨的建設(shè),就是要使高校各級黨組織和黨員幹部保持持續(xù)的創(chuàng)造力、戰(zhàn)鬥力和凝聚力,著眼於探尋黨建工作的平臺和抓手,深入開展各種活動,把黨員教育、黨組織活動和黨的建設(shè)三者有機地結(jié)合在一起,以改革創(chuàng)新的精神推進高校黨建工作,實現(xiàn)高校黨建工作的載體化和實在化。
(四)彰顯實踐性
彰顯實踐性是高校黨的建設(shè)的有效手段。加強和改進高校黨的建設(shè),就要充分體現(xiàn)高校黨建工作的實踐性特徵。通過“認識—實踐—再認識—再實踐”的反覆循環(huán)驗證,最終形成結(jié)構(gòu)合理、關(guān)係協(xié)調(diào)、程序嚴密、執(zhí)行順暢的黨建工作制度體系和機制。高校要充分發(fā)揮廣大黨員的積極性和主動性,充分尊重黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,堅持向師生學、帶師生學、爲師生學,切實做好宣傳、引導(dǎo)、服務(wù)師生的工作,在充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性的過程中推進黨的建設(shè),在深入師生、深入實際、深入基層中開創(chuàng)高校黨建工作新的局面。
(本章完)