此刻,坐在辦公室裡面的陳雲(yún)季。
正在看著監(jiān)控。
聽到了傅言的另闢蹊徑的教學(xué)。
他也是眼前一亮。
傅言做的這些,可以說(shuō)全是基礎(chǔ)。
但是這些基礎(chǔ)的東西,卻是大一的學(xué)生最容易忽略的。
他對(duì)於這些知識(shí)點(diǎn),說(shuō)了很多次。
但是,還是會(huì)有人記不清楚。
他也是有點(diǎn)想不通,到底需要如何,才能夠徹底的幫助自己的學(xué)生鞏固這些知識(shí)。
但是,傅言說(shuō)的接力式教學(xué)。
他並沒有讀過這片文章。
可是傅言說(shuō)的話,卻讓他眼前一亮。
確實(shí),這樣的教學(xué),不但能夠鞏固學(xué)生的興趣。
還能夠鞏固他們的學(xué)習(xí)熱度。
要知道,大學(xué)生做的最多的,就是攀比。
除非是真的不喜歡攀比的人。
但是,大學(xué)裡面比的最多的,無(wú)非就是容貌,學(xué)習(xí)。
華大這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃重的學(xué)府,對(duì)於學(xué)習(xí),學(xué)生們都會(huì)十分的積極。
傅言的這個(gè)教學(xué),能夠提高他們班級(jí)的興致,十分的不錯(cuò)。
“陳老師,在看什麼呢?”
一個(gè)老師走了過來(lái),看到了陳雲(yún)季在看著監(jiān)控。
不由得問道。
“咦?這不是傅言嘛?這傅言現(xiàn)在可是我們學(xué)校的香餑餑了,還是古宮的名譽(yù)館長(zhǎng),前途不可限量啊。”
那老師笑著說(shuō)道。
“古宮的名譽(yù)館長(zhǎng)?”
陳雲(yún)季內(nèi)心一動(dòng),問道。
“陳老師,你雖然從來(lái)都不看那些新聞之類的,但是好歹也關(guān)注一下我們學(xué)校的論壇吧,你打開手機(jī)看一看。”
那老師笑著說(shuō)道。
陳雲(yún)季疑惑的打開了手機(jī)。
他雖然不看論壇,不看什麼新聞。
但手機(jī)裡面還是有的。
只是他從來(lái)都不點(diǎn)開而已。
看完了之後。
他眉毛一挑。
好傢伙。
這傅言還真的是猛啊。
西遊記原稿的事情,他是知道的。
但是,曹雪芹的後四十回,說(shuō)送就送了。
他更加在意的,是傅言說(shuō)的那句話。
【曹老先生的紅樓夢(mèng),供後世學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是國(guó)家的,我總不能霸佔(zhàn)著國(guó)家的東西,謀國(guó)家之財(cái)。】
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。
讓陳雲(yún)季感覺整個(gè)人的內(nèi)心好像有什麼東西要衝出來(lái)一樣。
紅樓夢(mèng)後四十回,曹老先生所寫,是無(wú)數(shù)紅學(xué)學(xué)者們的夢(mèng)想。
是臨死之前都想要知道的消息。
一旦傅言拿出去賣了。
他會(huì)得到什麼樣的財(cái)富?
起碼,以億爲(wèi)單位。
這輩子都不愁吃喝。
可是,他就這樣送出去了。
連眼睛都沒有眨一下。
這種魄力,可不是什麼人都有的。
陳雲(yún)季饒有興致的看著這一切。
嘴角勾起了一抹淡淡的笑容。
不錯(cuò),這樣的年輕人已經(jīng)很少見了。
他感覺,傅言一定會(huì)是一個(gè)好老師。
而傅言這邊。
他就這樣安靜的坐著。
看著手中的福爾摩斯探案集。
雖然已經(jīng)看了兩遍,但是時(shí)隔一年,他依舊會(huì)重新把以前看的書再看一遍。
教室裡面,學(xué)生都在抓耳撓腮。
畢竟是大一。
具體的知識(shí)點(diǎn)並沒有學(xué)習(xí)太多。
就算是華大的高材生。
實(shí)際上大學(xué)開始,基本上都是重頭開始。
所以,這對(duì)於他們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)折磨。
傅言也知道這一點(diǎn)。
所以才說(shuō)一節(jié)課。
時(shí)間一分一秒的過去。
傅言用手指敲打著桌面。
已經(jīng)只剩下了二十分鐘就下課了。
傅言開始了。
清明上河圖他之前也用方程做過。
所以,他打算換一個(gè)。
如,蒙娜麗莎微笑。
他的手指開始在鍵盤上面舞動(dòng)。
細(xì)長(zhǎng)的手指讓前面的女生看直了眼。
對(duì)於手控來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是福利有沒有?
因爲(wèi)傅言鏈接的是自己的電腦,所以投影上面出現(xiàn)了他的主頁(yè)。
看著他越來(lái)越快的程序。
這些學(xué)生覺得自己可以找個(gè)地縫鑽進(jìn)去了。
之前就聽說(shuō)了傅學(xué)長(zhǎng)的計(jì)算機(jī)是選修的。
覺得自己就算再差,也不可能差到哪裡去。
可是現(xiàn)在看來(lái),這哪裡是差到哪裡去啊。
這簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里啊。
雖然傅言學(xué)了三年,但是,這些程序都是最簡(jiǎn)單的啊。
這些數(shù)值,他們都是很熟悉的。
“爲(wèi)啥,傅學(xué)長(zhǎng)能這麼快?”
“我佛了,真的,好好的,爲(wèi)啥要選修計(jì)算機(jī)呢?啊,我的人生啊。”
開頭的學(xué)生做完了之後,趴在桌子上。
十分鐘才解決十分之一,他們覺得自己可以直接去退學(xué)了。
這麼做下去,他們最少需要一百分鐘才能解決啊。
關(guān)鍵是,他們對(duì)於這個(gè),還是全班一起上的。
和傅言一個(gè)人比起來(lái)。
簡(jiǎn)直……
想哭。
叮!
傅言停下了手。
最後一條寫完之後,程序散開。
蒙娜麗莎的微笑呈現(xiàn)在了投影上面。
用時(shí),十八分鐘。
“臥槽?完成了?”
“我佛了,傅學(xué)長(zhǎng)是不是故意來(lái)打擊我們的?”
“別說(shuō)了,我難受了,現(xiàn)在做到多少了?”
“還差五分之四。”
傻眼。
六十多人,十個(gè)小組,結(jié)果就這?
還差五分之四?
要不要被打擊的這麼體無(wú)完膚啊。
“唉,這輩子,看不到頭了。”
班長(zhǎng)難受的說(shuō)道。
傅言微微一笑,道:“都停下來(lái)吧,我該實(shí)話實(shí)說(shuō)嗎?”
傅言看著他們。
微笑著問道。
低頭。
看著他們的反應(yīng),他笑了笑。
隨後,所有人的電腦傳來(lái)了一聲文件傳輸?shù)穆曇簟?
“這裡面記錄了所有的快捷方式以及如何快速上手,下次,可別讓陳老師失望了。”
聞言,衆(zhòng)人看了過去。
上面,果然是教材。
而且還不是學(xué)校的老師整理的。
這麼說(shuō)的話,那就是傅言在整理了。
他剛纔不是在看福爾摩斯嗎?
“傅學(xué)長(zhǎng),你還能一心二用啊?”
原本坐在最前排的學(xué)生頓時(shí)眼前一亮。
剛纔傅言是在要製作蒙娜麗莎的微笑時(shí)才投影的。
但是一開始他還在看福爾摩斯。
不過,他的手指一直在電腦上面點(diǎn)著。
也不知道在點(diǎn)什麼。
他還以爲(wèi)是傅言的習(xí)慣呢。
“觀察入微,不錯(cuò)。”
傅言的話,也算是默認(rèn)了。
可這個(gè)默認(rèn),再度打擊了他們?nèi)跣〉男撵`。
瞧瞧,這還是人話嗎?
這簡(jiǎn)直就是虐他們啊。
想他們這麼的聰明伶俐,也是華大的高材生。
更是高中,初中,小學(xué)老師眼中的香餑餑。
可到了傅言的面前。
他們覺得,就算是這一屆的狀元來(lái)了,也得哭。