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第三章 開學第一天(4)

我想在這裡跟大家說幾句

我的這本書寫的時間不長但字數還是很多的希望看我書的各位多多體諒我

我從前天開始寫書看過的已有八百多人了

可是收藏太少了看到那少得可憐的9個收藏我都沒有動力再寫下去了我也不佔字數了

懇請大家多投些花和收藏還有貴賓??!

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“王謙煜!”

“噢,小王的侄子,你姑姑死於去年的5月19日,對不對?”不容我回答,她繼續說道:“你姑姑的英文非常棒,如果隨著她的死把她的才華也埋沒了就太可惜了,所以我們校長請她來到了這裡,現在她是高三的英文老師?!?

“什麼?我小姑姑是這裡的英語老師?”這真的讓人很難理解,死去一年的小姑姑,竟然在我所在的中學裡任英語老師,簡直是天方夜譚。雖說心裡這樣想著,嘴裡卻小聲的嘀咕著,“早知道這學校裡我還有這樣的門路,當初也可以和校方談談少交點錢呀!”

幹扁臉的甘老師,臉上沒有絲毫的表情,大概她也沒聽清我咕嘀的是些什麼,只是看著我大驚小怪的樣子,說道:“當然你現在還不能理解,但以後你會明白的,你只管好好學習鬼課就是了?!?

也許這世界真的有鬼吧,否則這甘老師怎麼會對我姑姑的事情知道的如此清楚?

莫明奇妙的訓鬼課總算結束了,幹扁臉的甘老師喝了一口杯中的飲料,夾著課本走出了教室。接下來的應該是鬥鬼課了,鬥鬼課與訓鬼課同樣的讓人感到莫明奇妙。我翻看著課桌上這些從未見過的課本,倒也是滿有興致,如同看金大俠武俠小說一樣也挺上癮的,其實人都是一樣,對未知的神秘世界都有一種無法抵禦的好奇心。

這會兒那個長著蛤蟆臉的叫歐陽震魑的又走到了我身邊,怪聲怪氣的說道:“我看到了我小姑姑了,她眼睛裡冒著寒光。”

我“騰”的一下子站了起來,一把抓住了他,高高的舉起了拳頭“你!——”

一個矮胖墩兒小腦袋,身體與腦袋的比例嚴重失調的一個壞小子走了過來,仍是陰陽怪氣的說道:“震魑呀,人家的姑姑可是學校的老師呀,你惹得起嗎?”

這會兒葉晨夕回過頭來,“王魍,你這狗一樣的東西,就會跟在別人後面亂叫?!?

迪迪大概是怕我惹出麻煩,也趕忙拉住了我,我心裡的氣難消,但還是慢慢的放下了拳頭,我也不希望在這所鬼校裡給自己惹出麻煩來,強壓著怒氣,又坐到了座位上。

那歐陽震魑見我收回了拳頭,他可是又來了勁兒,“老師又怎樣,大概是個鬼奴也說不準!”

我只裝做沒聽見一樣的不去理睬他,任憑這隻賴蛤蟆怎樣吧。

第三節課又開始了,一個高大槐梧的老師走進了教室,他那兇神惡煞的相貌真真的讓人有幾份害怕。我想,就他這副尊容大概鬼見了也得怕三分呀。

這老師相貌雖說兇了一些,但講話的聲音還算是滿和善的,他走上講臺:“同學們,我來給大家講鬥鬼課?!彼α诵?,繼續說道:“我,人送綽號魔鬼教官——”聽著這綽號,看著他臉上的笑容,我心裡琢磨,這笑容也是鬥鬼的一招吧,否則的話,我不知道世間是否還有比這更可怕的笑容。

“以後你們就叫我魔鬼教官!”這老師很有意思,竟然這樣願意讓學生叫他的綽號,這也算是我從小到大見到的諸位老師中的第一人吧。也不知他這魔鬼教官是個什麼意思,是說他教的學生是魔鬼,他是教官呢;還是說他自己很厲害像魔鬼一樣的教官呢?不管什麼意思吧,反正魔鬼教官這名字聽上去像個鬥鬼士。

“同學們,做爲一個飼鬼徒,鬥鬼是很重要的?!彼汛謮训母觳蚕蛏吓e了一舉,大概是想告訴大家一個飼鬼徒必須變得強大起來才能戰勝那些鬼魔。他放下了粗壯的胳膊,又繼續道:“一個飼鬼徒一生中不僅會遇到善良的靈魂,也會遇到一些惡鬼。如果我們不學會鬥鬼,那時就只有任惡鬼擺佈了?!?

我想這話並非胡說,人的世界裡尚且還有很多壞人,更何況鬼域呢?恐怕要比人的世界更可怕吧??磥磉@鬥鬼課當真的要好好的學下去的,雖然此時我對鬼神之說還是抱著懷疑的態度,但是還是想學好這鬥鬼課的。我集中了精力,目不轉睛的看著這魔鬼教官聽他繼續講下去。

“惡鬼也叫兇靈,雖也生活在無形的世界裡,我們雖與他們人鬼相隔,我們的手雖然無法觸及到一個無形世界靈魂,但那些兇靈們如果想傷害我們卻是可以的。他們的手放到我們的脖頸上,也許我們還沒有任何感覺,但卻足以讓你畢命了?!蹦Ч斫坦偻蝗惶岣吡寺曇簦鸬么皯粑宋酥表?,“這正是我們學習鬥鬼課的重要性。”

接著魔鬼教官把話題一轉“鬥鬼,在民間俗稱爲驅鬼?!币宦狉尮砦已矍俺霈F了電影裡那些騙人的臭道士們的模樣,擺上一個祭壇,插上幾柱香,手裡拿著一個桃木劍,幾張破爛黃紙的咒符,嘴裡唸唸有詞的說著些什麼,用那木劍東指一下,西刺一下的,最後用了點什麼化學的招術,把黃紙點燃燒掉。就算捉到鬼了。誰知這裡的鬥鬼課講的是些什麼內容,不會是這種把戲吧?

“現在你們剛進這學校還沒有學會什麼法術,恐怕也看不到什麼鬼,在這鬥鬼課上此時還無法教給你們什麼鬥鬼術的,這節課只好先給你們介紹一下一些常見的鬥鬼避邪方法。”魔鬼教官轉向黑板在黑板上寫下了五個字:第一招:佩玉。

他慢慢轉身來,“這一招,也算是有一點作用的,玉有避邪之功效,玉的品質越好,避邪之功效就越高。傳說中最好的玉是寒香玉,可是誰也沒見過這玉,到底這玉有多大的功效就不得以而知了?!甭犃诉@話,我心裡一笑,少見多怪,寒香玉我都見過,你這驅鬼大師,鬥鬼士卻沒見過,當真的不如我這個菜鳥呀??晌译m見過這寒香玉,卻不曾見這東西顯過什麼靈氣……

“還有就是開過光的玉具有很強的法力。這開過光的玉,還得看是什麼樣的法師爲玉開的光,法師的法術越高,玉的功效也就越大。具體這玉的法力能大到什麼程度這就很難說清楚了。尤其寒香玉如果請大法師開過光法力之大就更無法估量了?!?

他又轉向了黑板,寫下了第二招:倒放掃帚,……

一直寫到了第十招,他才停了下來,又轉向了我們,“這十招雖說在民間的驅鬼活動中應用都十分的廣泛,但是這其中卻有很多是騙人之術,根本起不到任何作用。比如這倒放掃帚,能起什麼作用嗎?當然不能,那掃帚是有形世界最普通的物品,又會有什麼法力能驅鬼呢?”那老師停了一下,又笑著說道:“別說你把掃帚倒著放,就是躺著放,懸起來放,掛著放,也沒用”

聽著他這些話,雖感風趣,但心裡開始變得有些不耐厭了,沒用的法術還是別講的好,多講一些有用的招術吧。他一直說了很多的廢話,直到把第二招至第十招的法術都否定完了。他才把話題一轉的說道:“上節課,老師大概已經發給你們虛幻鏡了,現在你們拿出來戴上,我給你們表演幾招鬥鬼術。”

一聽這話同學們都來了情緒,鬥鬼表演一定很精彩呀,大家都趕快的掏出了那破眼鏡戴上了。已經撤離了教室的羣鬼們何時又回到了教室我不得以而知,可想來這些也並非惡鬼吧,我真是不明白,這魔鬼教官如何給我們表演,總不能抓住一個鬼就打吧。

魔鬼教官衝著門外喊了一聲,“小江,放一個兇靈來!”

教室裡的鬼魂們似乎感到了什麼,只見那些虛幻的影子,顯出了有些慌亂,都急急的又離開了教室。不一會的功夫,果真一個面目醜陋的虛幻的影子衝進了教室,他張牙舞爪的向著教室裡的同學撲了過來,坐在前面的同學們一陣緊張,慌忙的站起來,向教室後面逃去。只見那魔鬼教官一躍,身材雖高大,但動作也甚是敏捷,一下子就躍到了那兇靈面前,嘴裡嘰哩咕嚕的說著什麼,用手一指,一條紅光從指尖發出,紅光一下子就穿透了兇靈的身體。那兇靈虛幻的影子一顫,魔鬼教官手一抖,一張什麼咒符已經拿到了手裡,腕一翻,咒符貼到了兇靈的身上,那兇靈再也動彈不得了。只有那兩隻兇惡的眼睛還在不服氣的瞪著。

魔鬼教官又衝門口叫了一聲,小江帶這兇靈離開。江老師走進了教室,押著那兇靈走了。

魔鬼教官指著地面說道:“大家看,這裡還留著那兇靈的血,我站起身來伸著脖子看了過去,果真呀,地上有斑斑血跡。此時我搞不清楚,兇靈那樣一個虛幻的影子,那樣一個生活在無形世界裡的鬼魂怎麼會有血流出。

魔鬼教官,指著地上的血跡,嘴裡又嘀咕了一些什麼,那血化作一股紅色的煙霧,從地上升騰了起來,沒有了。

今天還上了鬼醫課和英語課,那鬼醫老師是一個瘦高個子的女老師,長得很漂亮,講話的聲音又細又尖讓人感覺有一些刺耳,她姓司。她告訴我們沒有肉身的鬼,只能得一種病,就是中蠱毒,所以鬼得了病不叫得病而叫中蠱。鬼之所以能中蠱是因爲這蠱能使鬼迷失了靈魂之根本,而蠱毒的種類又有很多很多,最厲害的蠱毒要算是金蠶蠱,這種毒至今還沒有解法。第一天的課總是講不出什麼東西來的,鬼醫課也就是在這種朦朧中結束了。

英語課上我明白了,爲什麼這所鬼校裡安排了這門與普通中學的課程相同的課,那完全是爲了養鬼徒們將來應付各種各樣操著不同語言的鬼。

上了一天的鬼課,這樣強的灌輸關於鬼的知識,終於使我這個無神論者開始懷疑這世界到底有沒有鬼神了。但在心底裡仍是不願意接受這鬼神之說,我一次又一次的告訴自己,那虛幻鏡是一個使人產生了幻覺的東西,所以纔看到了那虛晃的影子。魔鬼教官的鬥鬼課,一定是使用了什麼化學方法變幻出了紅色的液體,冒充鮮血;反正也沒有當場化驗一下那所謂的斑斑血跡是什麼東西。

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