體制化?好吧,又是一個奇怪的詞語。
自從我這位朋友從要塞歸來,喜歡將時間花費在書房後,便總能從他嘴中聽見各種新鮮的詞。索恩想到。
看著一臉篤定的亞瑟,古斯塔夫憂慮的說道:“希望你的仁慈是對的,不然我們就要頭疼如何花費金幣購買奴隸了。”
“放心。”寬慰了一句,亞瑟接著說道:“制度的改革暫時就這樣吧,接下來是技術的改革?!?
“技術?我的朋友,難不成城堡中那些發(fā)黴的書籍,還給了你什麼鍊金術的法子?”
“算是吧?!眮喩恢每煞?。
他的確翻閱過城堡中的書籍,但裡面沒有什麼太有價值的記在,其中大部分都是歷史傳記,記述這圖斯特拉家族的光輝事蹟,和一些大陸傳說。
感覺並沒有什麼太大的用處。
說道書籍,亞瑟突然想起一件重要的事來。
看著古斯塔夫,亞瑟問道:“博伊學士還在你哪兒吧?”
“學士?你怎麼突然想起他了?”古斯塔夫反問道。
亞瑟與話題完全不相關的提問,讓他有些小小的疑惑。
他這位朋友,從前最不耐煩的人,便是博伊學士,因此將他趕出了城堡。
不過這也不能怪亞瑟,那老傢伙實在有夠煩人,一說起話來便喋喋不休,就像蚊子在說教一般。
“我有很重要的要交給博伊學士,話說你不會已經(jīng)將他趕回學誠去了吧?”
“這倒沒有,“古斯塔夫回答道,“你不是讓我弄活字印刷術嘛,我便將他打發(fā)去了鐵礦局,一般人可認不了那麼多字,博伊學士正好合適?!?
“這就好?!?
亞瑟點了點頭,這的確是他的疏忽,不過好在博伊學士人還在上河領。
學士,是這個世界文化水平最高的羣體,他們往往博覽羣書,通曉大陸歷史和各類知識,專門爲貴族服務。
按理說,這本應是一個地位頗高的階層,畢竟他們掌握著記錄歷史和解釋知識的權利。
不過,事實卻大相徑庭。
掌握記錄歷史和解釋知識權利的,並不只學士一個羣體,還有各類宗教的神職人員。
對學士羣體,各類神職人員可謂厭惡至極。
認爲他們不僅不信奉神靈,甚至對神妄加揣測!
若不是因爲有貴族的庇護,學士羣體恐怕早已不復存在。
而貴族之所以庇護學士,原因不在於他們信奉知識或真理,而在於相對宗教神職人員,學士羣體的追求更顯無害。
貴族信奉的,從來只有武力!
對待知識,貴族們往往抱著不屑的態(tài)度,比如曾經(jīng)的亞瑟。
因此,學士雖然名義上是貴族的謀士,但事實上他們還兼任家庭教師、圖書管理員、抄寫員、秘書等職務。
直白的說,學士羣體在貴族眼中,就是一個高級僕人的角色。
博伊學士便是因爲對亞瑟過分的勸諫,而招致他的不滿,被趕出凌風堡的。
看著古斯塔夫,亞瑟開口道:“等忙完了活字印刷術的製作,就立刻送學士回凌風堡,我有重要的事交給他。記住,不能怠慢?!?
“沒問題,我會安排馬車將學士送回來?!?
雖然有些疑惑亞瑟態(tài)度的轉(zhuǎn)變,但這並不是什麼大事,古斯塔夫爽快的答應下來。
解決了博伊學士的事,亞瑟繼而叮囑道:“造紙和印刷術的事要抓緊完成,這兩件事意義重大,關係到上河領的未來?!?
“天啊我朋友,這已經(jīng)是我來城堡後你第三遍提起了!”古斯塔夫誇張的表述道,“你就放心吧!都不是什麼太難的事情,你要再問,就是懷疑我古斯塔夫的辦事能力了!”
“三次了嘛……”亞瑟擡手摸了摸腦袋。
盯著他,古斯塔夫神情嚴肅的點了點頭。
說實話,他不太明白亞瑟爲何如此看重這兩件事,要那麼多紙做什麼,難道用來擦屁股不成?
“好吧,是我太著急了,的確不是什麼太難的事情?!?
活字印刷術的原理十分簡單,屬於看一眼就明白。
造紙術雖然要複雜一些,但無非就是製漿、抄紙、和晾曬。關鍵在於製漿的過程,和抄紙時用膠。
屬於看兩眼才能明白。
他的確有些太過焦急很擔憂了。
結(jié)束了這些話題,亞瑟接著說道:“鐵礦局效率低,主要原因在於鍊鋼技術,我們無法直接獲得鍛造兵器和盔甲的鋼材?!?
先前亞瑟已近詢問過了,這個世界的冶鐵技術,獲得生熟鐵都沒問題,但卻不能直接冶煉出鋼材。
熟鐵質(zhì)地柔軟,只能用於製作鎖子甲,不能用於製作兵器或盔甲。
生鐵雜質(zhì)太多,質(zhì)地生脆,想要打造成兵器就需要反覆的加熱鍛打,費時費力。
這樣的情況,對上河領未來的發(fā)展是極大的掣肘。
因爲在亞瑟的暢想中,鐵器除了用於軍事外,更要用於農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。
針對這樣的情況,亞瑟覺得是時候讓灌鋼法出場了。
看著古斯塔夫,亞瑟說道:“我在城堡中的古籍裡看見了一種名爲灌鋼法的鍊金術,可以直接冶煉出鋼材,而且方法非常簡易,待會兒我將他寫下來,你帶回去交給鐵礦局試驗,相信可以直接冶煉出鋼鐵來?!?
灌鋼法,簡單的說就是將生鐵與熟鐵合煉。
利用生鐵含碳量較高、熟鐵含氧化夾雜較多的特點,用熟鐵中的氧來氧化生鐵中的硅、錳、碳,而達到去除夾雜的鍊鋼方法。
這個方法,原理簡單,操作也十分容易,但效果卻十分明顯。
可謂是“真·鍊金術!”
“試驗?難道不是確切的鍊金術配方?”古斯塔夫問道。
“那本古籍破舊不堪,字跡模糊,已經(jīng)化爲了碎渣?!眮喩隽藗€謊搪塞了過去,“不過大概的方法我還記得,就算一次不能成功,但多試驗幾次肯定沒問題?!?
亞瑟對灌鋼法的瞭解,僅止於文字。
上初中的時候,歷史課本上有過灌鋼法的介紹。
因爲歷史老師的一句“我們縣城裡的鋼廠太落後,至今還在用這種老方法鍊鋼”,亞瑟因此特意上網(wǎng)查閱了一番。
落後的確是落後,但那是在二十一世界的地球,放到現(xiàn)在的上河領,灌鋼法絕對是劃時代的鍊金術!
亞瑟要交給古斯塔夫的灌鋼法,是明朝時改進後的生鐵澆淋法,相比於南北朝時期,生鐵澆淋法的工序更加簡化。
不過畢竟沒有親自煉過鋼,所以爲了穩(wěn)妥起見,亞瑟覺得還是謙虛點好。
萬一……萬一打臉了呢……