如今，距離香樟小學(xué)放學(xué)，只剩下不到一小時的時間了。
那些等在直播間裡的網(wǎng)友們，都目不轉(zhuǎn)睛的看著畫面。
所有人的心，如今都被香樟村的這羣孩子們牽動著。
“組長，忙了一天了，先吃點東西墊墊吧。”
鄧秘書給歐陽雲(yún)送來了盒飯。
“嗯嗯。”
歐陽雲(yún)胡亂的答應(yīng)著，順手接了過去。
鄧秘書注意到，這位以往格外注重舉止的組長。
此時卻是一隻手扣著飯盒蓋子，一隻手和嘴配合，用牙撕開了筷子的包裝袋。
歐陽雲(yún)的雙眼，自始至終都沒捨得離開手機(jī)，生怕自己錯過相聚的那一幕。
對於歐陽雲(yún)來說，自己這一刻的形象沒什麼要緊。
只要他別錯過，香樟村的孩子們相聚的那一刻就行。
……
縣裡教育小組的王鴻，將手中那封寄往三十年後的信，交給了秘書之後，也坐到了電腦面前。
香樟小學(xué)，可是他的轄區(qū)中的小學(xué)。
這麼重要的一場實驗，他怎麼可能缺席呢？
……
國家物理研究所。
實驗室的一角，一臺筆記本電腦正在播放著直播。
好幾個研究人員，圍在電腦面前認(rèn)真的等待著。
“這場實驗，會成功嗎？”
所有人臉上都帶著期盼和忐忑。
作爲(wèi)專業(yè)人士，他們知道理論上，時光機(jī)是能夠發(fā)明出來的。
但也就只能止步於理論！
想要實現(xiàn)時空穿梭，就是再過個三十年，那都太遙遠(yuǎn)了！
現(xiàn)在，林楓老師和陶冬這些孩子一起，把這件事具象化了！
他們明明白白的告訴的大家，遙遠(yuǎn)的未來，就在今天！
這下，這幫專業(yè)人士坐不住了，就等著看奇蹟?shù)降讜粫l(fā)生。
“哪怕我認(rèn)爲(wèi)未來三十年發(fā)明時光機(jī)的可能性並不高，但是，我由衷的希望奇蹟發(fā)生，因爲(wèi)，我想孩子們見到自己相見的人。”
“我也是！希望陶冬能看到爺爺健壯的樣子，希望吃蘋果的那個父親，能夠見到母親的最後一面，希望得了癌癥的病人，能吃到來自未來的藥……”
說著說著，這個研究人員哽咽了。
真的很希望、很希望，所有的遺憾都能圓滿……
……
導(dǎo)演劉勇坐在監(jiān)視器面前，一動不動的盯著畫面。
心中暗暗祈禱，希望所有的孩子們，今天能有一個圓滿的收尾。
他的神情格外專注，連平時最注重的收視率，現(xiàn)在都沒工夫看了。
但今天，註定是水果臺成立以來，收視率最佳的一天。
因爲(wèi)，舉國上下，無數(shù)的人都放下了手中的事情，守在了電視機(jī)前。
可以預(yù)見的是，今天的收視率，可能達(dá)到一個前無古人後無來者的量級！
因爲(wèi)，它創(chuàng)造的是一個奇蹟。
……
香樟小學(xué)。
下午四點四十五分，距離正式放學(xué)，還有十五分鐘。
一隻知了落在了窗臺上，發(fā)出聲嘶力竭的叫聲：
“知了~知了~”
隔著窗戶，陶冬偏頭看了一眼，隨即收回的注意力，盯著講臺上的林楓。
林楓合上了手中的教案，拍了拍手上殘留的粉筆灰，開口說道：
“同學(xué)們，還有十五分鐘，不過，老師準(zhǔn)備提前下課了。”
林楓的目光從教室裡所有孩子們的臉上，一一掃過。
將大家的神色盡收眼底之後，微微一笑，低頭整理講臺。
雖然說了“準(zhǔn)備提前下課”，但是，教室裡面，沒有一個學(xué)生鬧騰。
大家都安安靜靜的看著林楓，準(zhǔn)備聽他接下來的話。
因爲(wèi)，今天是不平常的一天，所有的孩子們都知道爲(wèi)什麼會提前下課。
所以，他們自然沒有以往的鬧騰，而是臉上都帶上了期盼和忐忑。
這種氛圍，引得拍攝的攝像師們，都大氣不敢喘。
一片安靜中，吳鵬頗有些緊張的舉起了手：
“老師，提前十五分鐘下課，是因爲(wèi)我們要歡迎來自未來的……”
吳鵬想了一下稱謂，最終說道：
“……客人們嗎？”
林楓輕輕一笑，搖頭說道：
“不是客人，是迎接遠(yuǎn)遊的家人們歸家。”歸家？
這個說法，令孩子們放鬆了不少。
“誒，歸家嘛，沒什麼好緊張的。”
“林老師說的對，自己回自己老家，稀鬆平常得很。”
“不管時間過去多久，香樟村、香樟小學(xué)都是我的家，我回來了纔不是客人呢！不過，他最好給我?guī)c禮物，什麼糖果呀、點心都可以，我不挑的！”
“哈哈哈……”
看著因爲(wèi)林老師一句話，就輕鬆起來的孩子們，吳鵬和孫薇相視一眼，眼裡都是凝重。
他倆現(xiàn)在是真的很擔(dān)心，萬一，未來的孩子們沒有回來，豈不是要難過上很久很久？
還有陶冬，他能接受這個結(jié)果嗎？
就在兩人擔(dān)心不已的時候，林楓輕輕一笑，開口說道：
“雖然只有十五分鐘了，但我相信，陶冬一定能把大家從未來帶到這裡的。”
說完這句話之後，他雙手一攤，又補(bǔ)充了一句：
“只是，帶沒帶禮物我就不知道了，不過——”
林楓拉長了聲音：
“——就算沒帶禮物，你們還能往外面趕人不成？”
孩子們因爲(wèi)這句玩笑話笑的前仰後合。
聽到林楓的肯定，陶冬臉上的擔(dān)憂和忐忑之情，一下子褪去了一半。
可是，始終不能完全消散。
這個複雜的神情，通過攝像頭，明明白白的傳遞給了直播間的所有觀衆(zhòng)。
“林楓老師，你都這麼說了，肯定有辦法讓陶冬的夢想成真的吧？”
“這不僅僅是陶冬的夢想，還是香樟小學(xué)所有孩子的夢想！”
“林老師，求求您，圓滿孩子們的夢想吧，哪怕是騙他們都行！孩子需要童話。”
“是啊！哪怕是僱傭一批人來演戲都行啊！”
“……”
這一刻，觀衆(zhòng)們不分地域、不分性別、不分年齡，所有人都在求林楓，給孩子們造一個美好的結(jié)局。
不管真假。
只求有那麼一批人，跨越時空，來到孩子們面前！
……
牆上的鐘表，指針不停的走動。
香樟村的孩子們心中有著牽掛，草草收拾了一下班級衛(wèi)生之後，全都跑到了學(xué)校門口。
此刻，距離五點整，只有六分鐘了。
陶冬是所有孩子中，最緊張的那個，並且隨著時間的流逝，開始有點侷促不安。
看著他的神情，直播間的觀衆(zhòng)們，不由自主的在腦海裡回憶起了他寫下的夢想。
【如果現(xiàn)在的你已經(jīng)發(fā)明出了時光機(jī)，請記得，帶著香樟村的孩子們，穿梭時空回來。】
【他們中，有想見自己的父母的、還有想見爺爺奶奶的，還有想回到親人小時候的，請伱一定要幫助他們，完成他們的夢想。】
【……實現(xiàn)完同學(xué)們的夢想，到小小陶冬了。】
【小小陶冬，想回到爺爺?shù)膲涯辏纯窗职趾蜖敔斒窃觞N相處的。】
【爸爸一直忙著在外面幫助村民討薪，我都沒有和他好好相處過，不知道這個年紀(jì)的孩子，應(yīng)該怎麼和父親相處。】
【回到爺爺壯年的時候，又可以看到爺爺健壯的模樣，還可以從爺爺和爸爸的身上，學(xué)習(xí)父子之間應(yīng)該怎麼相處，那可太棒啦！我又離爸爸近了一點誒！！】
【未來的陶冬，麻煩你了，請你記得我們的約定時間，我和香樟小學(xué)全體師生，在校門口等你們！】
……
想到這些，直播間裡、電視機(jī)前的觀衆(zhòng)們，集體紅了眼眶！
歐陽雲(yún)放下了手中的盒飯和筷子，雙手緊張的交握。
他不禁連呼吸都放緩了，生怕發(fā)出一丁點動靜，影響到千里之外的香樟小學(xué)。
王鴻湊近了電腦屏幕，眼睛眨也不眨，就那麼直勾勾的盯著校門口。
導(dǎo)演劉勇坐在後臺，額頭上隱隱冒出了汗水，可是手心卻在發(fā)涼，心中一片緊張。
……
校門口的香樟樹上，只有知了在聲嘶力竭的叫著。
除此之外，一片安靜。
所有的孩子們，咬著嘴脣，站在陶冬的身後。
而林楓，則是和陶冬並排站著，單手摟著他的肩膀，目光淡然的看著校門外的方向。
時間還在自顧自的流逝。
終於，定格在了下午五點整！
所有的觀衆(zhòng)們緊張的握起了雙拳。
可是……
樹上的知了，叫聲依然響亮，沒有受到任何外界的打擾。
校門外，依舊空無一人！
沒有穿梭時空歸家的遊子！
三十年後的陶冬，還有香樟小學(xué)的孩子們，都沒有回來！