最後要說的是涉水淼這個(gè)人，一輩子崇尚的文學(xué)。
格菲大學(xué)人傑地靈、羣賢匯至，文學(xué)院是培養(yǎng)人文藝術(shù)的地兒，文學(xué)最能體現(xiàn)一個(gè)人的文藝水平了，那我們不禁要發(fā)問了：什麼是文學(xué)呢？
文學(xué)是一種語言形式，是指以語言文字爲(wèi)工具形象化地反映客觀現(xiàn)實(shí)、表現(xiàn)作家心靈世界的藝術(shù)。
在文藝學(xué)理論上，依據(jù)創(chuàng)作理念的不同，分爲(wèi)浪漫主義文學(xué)和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，浪漫主義在反映客觀現(xiàn)實(shí)上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā)，抒發(fā)對(duì)理想世界的狂熱追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和誇張的手法來塑造形象。
而現(xiàn)實(shí)主義側(cè)重如實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活，客觀性較強(qiáng)，它提倡客觀地、冷靜地觀察現(xiàn)實(shí)生活，按照生活的本來樣式精確細(xì)膩地加以描寫，力求真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。
文學(xué)院爲(wèi)此特地安排了兩個(gè)老師，可見這是一個(gè)多麼重要的專業(yè)，分爲(wèi)一男和一女，男的性情豪放，教學(xué)風(fēng)格是批判現(xiàn)實(shí)主義，女的性情婉約，教學(xué)風(fēng)格是唯美浪漫主義。
涉水淼對(duì)這兩個(gè)老師都十分喜歡，上起課來簡(jiǎn)直是冰火兩重天，在地獄和天堂之間輪迴穿梭。文學(xué)可以劃分爲(wèi)韻詩和散文，亦可以根據(jù)體裁的不同，歸類爲(wèi)詩歌、散文、戲劇和小說，小說爲(wèi)四大題材的集大成者，古典文學(xué)有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》和《紅樓夢(mèng)》，以及魅力瑰寶***之難以啓齒的文學(xué)奇葩——《金瓶梅》。
現(xiàn)代文學(xué)以魯迅小說爲(wèi)代表，其個(gè)人標(biāo)誌是：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘爲(wèi)孺子牛。
當(dāng)代文學(xué)則以具有獨(dú)立思想的中國自由文學(xué)爲(wèi)標(biāo)誌，涌現(xiàn)出了韓寒、郭敬明、張悅?cè)坏纫慌啻何膶W(xué)作家。
涉水淼主修文學(xué)，最大的夢(mèng)想是出一本書，問鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，代課的男老師戴著一副金色眼鏡，筆挺的中山裝格外引人矚目，整個(gè)人看上去文質(zhì)彬彬，是知書達(dá)理的典範(fàn)。
男老師開講批判現(xiàn)實(shí)主義，指出魯迅是現(xiàn)代批判的代表，韓寒是當(dāng)代批判的典型，並列舉了前者一句話：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘爲(wèi)孺子牛，將後者成名作——《三重門》裡的一句話作引證：兩個(gè)侏儒比身高，文科侏儒略勝了一籌。
後者這句話妙趣橫生，包含了兩層意思，一是說自身的文科水平比理科要好，二是自謙的話，文科水平比之別人要遜色很多。兩人文風(fēng)的最大看點(diǎn)是直抒胸臆，或抨擊，或諷刺，或嘲諷，或調(diào)侃，嬉笑怒罵皆成文章。
在談到散文的思想內(nèi)核——形散而神不散，總愛舉例子，打個(gè)比方來說，如何體現(xiàn)一個(gè)女孩子長(zhǎng)得漂亮，你可以用衆(zhòng)男生追求來襯托，也可以單方面誇讚她貌若天仙、出水芙蓉，或者遭到閨蜜的羨慕、嫉妒，甚至惡意中傷，這都是在闡明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：她很美！詩歌描摹的是一種意境，一種理想的心理狀態(tài)，是改變?nèi)藗兯季S的一種催化劑。
男老師爲(wèi)此向大家推薦了自己喜歡的一首詩句：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。戲劇演繹的是濃縮的生活片段，擷取現(xiàn)實(shí)生活中最精華的部分，提煉萃取成一道精神美味佳餚，或傷感，或喜慶，或是表達(dá)一種情懷。
中國劇作家曹禺的《雷雨》，法國劇作家莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，還有那個(gè)一千個(gè)人眼裡有一千個(gè)的《哈姆雷特》，這些都是集中的體現(xiàn)。
在文學(xué)體裁中的壓軸戲是小說，這個(gè)體裁的重點(diǎn)是塑造人物形象，刻畫人物的方法分爲(wèi)好幾種，有心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、外貌描寫和環(huán)境描寫等，如何成功的塑造一個(gè)角色，這是小說成敗的關(guān)鍵，對(duì)於一個(gè)人，你可以從頭寫到腳，從左寫到右，從裡寫到外，從生寫到死，一步一步，抽絲剝繭，娓娓道來，盡情、自由地發(fā)揮想象的空間。
文學(xué)，說白了就是一種思想，男老師大談特談思想的魅力，周瑜談笑間，強(qiáng)擼灰飛煙滅，諸葛亮運(yùn)籌帷幄之間，決勝千里之外。
文學(xué)，簡(jiǎn)言之就是一個(gè)文字遊戲，按照大學(xué)數(shù)學(xué)課程——《概率論》——對(duì)排列組合的定義，我們不難得出一句話的n種組合形態(tài)，中國漢字總共大概八萬多，常用的就只有3500多個(gè)，如果將每個(gè)漢字作爲(wèi)一個(gè)元素，那麼一句話就是多個(gè)漢字的排列組合，這個(gè)是思想話語的全集。
作爲(wèi)單獨(dú)的一個(gè)人，一個(gè)文字工作者，一個(gè)文學(xué)家，在知識(shí)的汪洋大海只是汲取一瓢，這便是你存在的價(jià)值，不同的人體驗(yàn)了不同的生活，得出了不同的感悟，也就組成了個(gè)人精神家園，評(píng)判一個(gè)人的文學(xué)水準(zhǔn)是基於這個(gè)人是否在某一價(jià)值領(lǐng)域達(dá)到了創(chuàng)作極致。
郭敬明是把青春的憂傷發(fā)揮到了極致，韓寒是把犀利的文風(fēng)做到了最好，莫言則是對(duì)農(nóng)村生活做了最深刻的體驗(yàn)，藝術(shù)源於生活，高於生活，這句話的意思是生活是平淡無奇的，藝術(shù)就是對(duì)其進(jìn)行精加工，截取生活中的精彩瞬間拼接成一個(gè)完美的生活，這是人人都向往的理想狀態(tài)！
男老師坦言：一個(gè)作家若能做到胡適的一字千金，也算是此生沒有白來。如何做到妙筆生花，這是一門學(xué)問，男老師又坦言：天下文章一大套，看你套的妙不妙。
這句話講到了學(xué)生們的心坎裡，對(duì)於現(xiàn)行應(yīng)試教育下的中國，學(xué)生們?nèi)狈?chuàng)造力是必然的，不會(huì)有達(dá)·芬奇那樣的想像力，看到一個(gè)圓圈只會(huì)說是0，而不會(huì)臆想出雞蛋、皮球、籃球、鐵環(huán)等課本以外的東西，因爲(wèi)這些東西考試不考，想這麼多木有用！
而人類的生活是多姿多彩的，人的一生要經(jīng)歷喜、怒、哀、樂這四種情緒，酸、甜、苦、辣這四種滋味，只要是個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)遇上，不管你是貧窮或是富裕，疾病或是健康，從這個(gè)層面上來講，人人確實(shí)生來平等，剩下的不平等就在於對(duì)社會(huì)資源佔(zhàn)有的多少。
涉水淼來自小縣城，對(duì)外面的世界知之甚少，經(jīng)此老師大手筆點(diǎn)撥之後，茅塞頓開，彷彿開了天窗，一切似乎都明朗起來。
代課的女老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，談及文學(xué)的格調(diào)，有高雅和低俗之分，高山流水是俞伯牙和鍾子期的精神橋樑，流淌著陽春白雪的味道，南朝陳後主所作《玉樹**花》的靡靡之音，難登大雅之堂，是下里巴人的典範(fàn)！
涉水淼最開始只知道罵人講髒話是粗俗不堪的，讚美和褒獎(jiǎng)是高雅至上的，如此看來確實(shí)太幼稚了，和小屁孩看電視總愛區(qū)分好人壞人一樣，只著眼於事物的表象，對(duì)事物的實(shí)質(zhì)沒有深層次的挖掘，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)水分太大！
涉水淼忽然想起那次母親不遠(yuǎn)萬里，從靈水縣風(fēng)塵僕僕的來到迪島市，這個(gè)傳說中的燈紅酒綠大都市，涉母最直接的感受，就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園，一切都是新奇美好的樣子。
迪島市的火車站距離格菲大學(xué)不是很遠(yuǎn)，涉水淼自尊心作祟，尤其在大城市，人們都是勢(shì)利眼長(zhǎng)大的，犯不著爲(wèi)此在同學(xué)面前丟臉，畢竟這是可以避免的事，所以，自己早早一個(gè)人親自去接母親。
原來是涉母掛念兒子，不辭辛苦，翻越千山萬水，千里迢迢來看望兒子，路過繁華的市中心，看著一棟棟拔地而起的摩天大樓，感嘆自己的渺小，其中有一處大樓在設(shè)計(jì)上出於美觀的考慮，中間空出來一大截，涉母看到後惋惜不已：這個(gè)也太浪費(fèi)啦！
這麼一大截要是蓋成住戶樓那能賣多少錢啊？！加之天色很晚了，那一棟棟樓上的燈還亮著，涉母又開始心疼起來：這也太浪費(fèi)電了吧？！城市的街道上車來車往，人站在馬路上眩暈的，東西南北辨不清，涉母險(xiǎn)些因此迷了路，幸好涉水淼及時(shí)趕到，才解救了這次危機(jī)。
女老師開講的是唯美浪漫主義，提及現(xiàn)代詩人艾青、席慕容、林清玄這些唯美浪漫的詞句，以及當(dāng)代小說家郭敬明無所不用其極的寫作手法，只爲(wèi)營(yíng)造一種華麗浪漫的場(chǎng)景，這完全符合女人自小就有的公主病，一個(gè)人渴望衆(zhòng)星捧月般的擁抱，盡情享受這種集萬千寵愛於一身的榮耀。
郭敬明這個(gè)人多愁善感，尤以悲傷爲(wèi)小說的主情調(diào)，我們列舉一句話爲(wèi)證：我們活在浩瀚的宇宙裡，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。