宮邸學(xué)舍蒙學(xué)館，清河王劉乘正在給一衆(zhòng)王侯子嗣授課，他雖身爲(wèi)身爲(wèi)帝國科學(xué)院的院監(jiān)，公務(wù)甚是繁重，卻仍會抽出不少時間，前來宮邸學(xué)舍授課的。
固然如此，他也不可能爲(wèi)所有的學(xué)童授課，即便宮邸學(xué)舍擁有雄厚的教育資源，然最頂級的師資力量還是會偏向投入在最爲(wèi)優(yōu)秀且地位最高的那羣孩童，譬如太子劉沐等人便可接受劉乘的親自指導(dǎo)。
“今日爲(wèi)師給你等講講何物謂之電，如何？”
劉乘一如既往的和顏悅色，沒甚麼師尊架子，授課時館舍內(nèi)的氣氛甚是輕鬆。
“夫子，弟子早已醒得了，書裡也寫得明明白白的，不勞先生再多費唾沫了?！?
太子劉沐打著呵欠，百無聊賴的趴在桌案上，毫無儀態(tài)的撇嘴道。
今日父皇沒召他到未央前殿垂幔聽政，待得午後再前往宣室殿陪父皇批閱奏章即可，故難得清閒，本是想聽衛(wèi)綰夫子講些有趣的歷史典故，豈料皇叔劉乘突是得空，跑來將衛(wèi)夫子的課業(yè)頂替掉了。
倒非劉乘敢對衛(wèi)綰不敬，著實是他公務(wù)繁忙，衛(wèi)綰這太學(xué)祭酒卻已近乎半隱退的狀態(tài)，就等尋到合宜之人接任了，故平日有大把閒暇到宮邸學(xué)舍授課，見得劉乘抽出空來，自是會讓他先授課。
“嗟！你這憊懶小子，還懂得尊師重道麼？”
劉乘瞧著自家侄兒那副沒正形的模樣，不由揚了揚手裡的教鞭，民間夫子過往慣用戒尺，宮邸學(xué)舍乃至各地官學(xué)內(nèi)的夫子卻已漸漸習(xí)慣用教鞭了，蓋因黑板和粉筆的使用已大爲(wèi)普及，夫子的授課模式也發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，用細(xì)長的教鞭，在講授黑板上的圖文時更方便些。
“夫子此言謬矣！”
乘氏侯嗣子劉典一改平日的寡言鮮語，出言插話道：“弟子曾聞陛下有言，師者，傳道授業(yè)解惑也。電學(xué)之道，弟子們已從書中習(xí)得；發(fā)電機的製作，弟子們也是醒得的，無論腳踏式或手搖式，無非是所謂驅(qū)動力的不同，真正發(fā)出電來的還是那切割磁場的線圈，要製作不難的；既無須夫子傳道授業(yè)，亦無須夫子爲(wèi)我等解惑，夫子還是講授旁的課業(yè)吧。”
“是啊，是啊，夫子，講講那能飛天的熱氣球，索性改實踐課好了！”
年歲最小的公孫愚出言附和道，兩眼泛著興奮的亮光。
劉乘恍然，卻是笑而不語。
“你個蠢東西！”
太子劉沐見得劉乘臉上的謔笑，就曉得他們的謀算露餡了，再激不得皇叔帶他們?nèi)デ颇菬釟馇颍允巧鯛?wèi)惱怒，抓起桌案上的書卷扭身朝側(cè)席的公孫愚砸去。
“豎子不足與謀，豎子不足與謀??！”
劉典亦是搖頭輕嘆，豬隊友著實是帶不動的。
旁的王侯子嗣外加霍去病和蘇武兩位太子庶子皆是滿臉喪氣，卻也不敢如劉沐和劉典般出言數(shù)落公孫愚，至於心裡如何腹誹埋怨就不曉得了。
公孫愚曉得自個確是犯了蠢，縮著脖子，舔著臉賠罪道：“太子表兄息怒，息怒，我知錯了，昔年太皇太后可不正是慧眼如炬，才賜我以愚爲(wèi)名麼？”
“呸！”
劉沐啐了口，也沒再多作責(zé)怪，爲(wèi)得求饒連曾祖母都搬出來了，這廝面皮厚，罵是沒用的，打又下不去手，好歹是自幼屁顛屁顛跟在他屁股後頭撒尿和泥的親表弟。
“好了，莫再鬧騰，那熱氣球尚待不斷改進，現(xiàn)下乘坐著實有些兇險，你等就莫要動甚歪心思了，若無陛下諭示，誰也不敢讓你等乘坐的?！?
劉乘頗是無奈的聳聳肩，這是實話，饒是他自身，雖能在內(nèi)衛(wèi)的隨扈下乘坐，卻也只能在未央滄池上低空飄蕩，不得升空過高，免得被大風(fēng)颳跑甚或傾覆墜落。
大漢現(xiàn)下的材料工藝，並不足以製造出足夠結(jié)實及有良好耐熱性的帆布?xì)饽?，更遑論可轉(zhuǎn)向的可控燃燒器，只能通過升降選擇不同的風(fēng)層進行方向調(diào)整，那無疑是拿性命來賭風(fēng)向。
此言一出，館舍內(nèi)響起無力的哀嘆聲，想求得皇帝陛下準(zhǔn)允，那可比登天還難，太子殿下更是不敢開這口。
君子不立危牆之下，況乎國之儲君？
皇帝老子若曉得他這般作妖，必要打得他屁股開花！
“莫要擺出這般喪氣模樣，爲(wèi)師今日可是帶了新奇玩意來。”
劉乘自幼由兄長劉徹代爲(wèi)教導(dǎo)，故行事風(fēng)格和處世態(tài)度與尋常漢人大爲(wèi)不同，做了宮邸學(xué)舍的夫子，對諸多弟子的教育方式自也不同尋常夫子，且因在座衆(zhòng)人多爲(wèi)他的子侄，故師生關(guān)係甚爲(wèi)親近，沒必要弄得太嚴(yán)肅。
亦因如此，這些王侯子嗣最是喜歡聽劉乘授課，非但不忌談笑打趣，且還不時能上那所謂的實驗課和實踐課，甚至能得著些新奇的小玩意。
譬如發(fā)條玩具及輪船和火車模型，雖說太子殿下早就有了，可旁的王侯子嗣卻是稀罕得不得了。
此時聞得夫子又帶來新奇玩意，便是太子劉沐都來了精神，一對狹長鳳眸直泛綠光。
要曉得，太子殿下脾性最爲(wèi)霸道，有甚好物件必是先得霸著，有了多餘的纔會讓旁人沾沾光。
“來來來，都別傻坐著，且上前來看！”
劉乘一邊招呼弟子們，一邊吩咐侍立在側(cè)的兩名助教，讓他們將館舍門外的兩個半人高的大木匣小心搬進來。
兩名助教乃是劉乘特意帶來的，而非宮邸學(xué)舍內(nèi)的助教，兩人與其說是助教，倒不如說是帝國科學(xué)院的院監(jiān)佐理，故曉得劉乘今日要展示的是甚麼，搬那兩個木匣時端是小心翼翼。
圍攏近前的學(xué)童們見得他們那副慎重模樣，只道是甚麼貴重寶物，孰料打開一瞧，匣中卻只是兩尊尺許高的廣口厚壁玻璃瓶，底部和周邊用棉花塞得嚴(yán)實，顯是怕顛碎了。
“咦~~”
學(xué)童們齊齊發(fā)聲，卻非是疑惑語調(diào)，而是帶著濃濃的失望和些許……鄙夷。
玻璃在大漢問世已近二十載，別說這羣王侯子嗣，就是尋常百姓都見慣不怪了，雖說玻璃的價錢尚不算低廉，但京畿不少富裕人家都有安著玻璃窗的屋子，以便屋子不開門窗也能亮堂些，尤是冬日躲在屋裡也能曬到陽光，那多愜意啊。
各類玻璃製品更是普遍使用，甚麼瓶瓶罐罐的，哪位王侯府上沒幾件，還犯得著夫子特意搬來給他們瞧麼？
“作甚，作甚，一羣沒見識的玩意！”
劉乘年歲實也不大，又因長年從事所謂的科研工作，從不過問軍政諸事，故仍存著幾分孩童心性，今日本是存著分享喜悅的“獻寶”心情，將這好物件帶來給諸位弟子開開眼界，豈料他們竟不識好歹，更不識貨，著實教他好生羞惱。
別看公孫愚適才犯了蠢，實則他是這羣王侯子嗣中最會察言觀色的，是個尚未長成人精的猴精，見得劉乘面色不虞，忙是偷偷扯了扯太子表兄的袍袖，隨即衝劉乘諂媚討好道：“夫子說是好物件，必是好的，是我等見識淺薄，不識箇中精妙，還望夫子不吝教誨啊?！?
劉沐得了提醒，也曉得不可真惹惱了這位皇叔，雖說皇叔不至向父皇告狀，但這廝確是個小家子氣的，怕要有不短的日子都不會幫他弄些新奇的玩具了。
“然也，夫子學(xué)究天人，箇中玄妙豈是你等庸人能瞧明白的？”
太子殿下襬出深以爲(wèi)然的模樣，仿似在場學(xué)童唯有他能瞧出端倪，唯有他纔不是庸人。
劉典撇過頭，懶得去看一搭一和的兩位表親，他現(xiàn)下反是懷念昔年那憨直莽撞的沐王殿下，也不曉得劉沐是因做了太子，還是跟公孫愚這廝處久了，霸道中漸漸多了些厚顏無恥的無賴痞氣，簡直將老劉家血脈中最惡劣的秉性都激發(fā)出來了。
“殿下教訓(xùn)的是！”
旁的王侯子嗣亦是老劉家的人，故他們的厚顏無恥也絲毫不遜色，紛紛“欣然受教”，仿似聽到了至理名言。
劉乘見狀，端是哭笑不得，咱老劉家的江山社稷日後真要靠這羣無恥後輩撐著麼？
“夫子，快快講授課業(yè)吧?！?
劉典的脾性既是繼承了阿父劉買的高冷，亦繼承了阿母楋跋子的坦率，壓根受不了這羣毫無原則的馬屁精，徑自出言道。
“好，爲(wèi)師告訴你們，這就是格物書中所述的伏特電堆！”
劉乘親手將一尊大玻璃瓶取出，小心翼翼的放在高高的師案上，眸子裡泛動著興奮乃至狂熱的亮光。
“伏特電堆！”
太子劉沐猛地瞪大雙目，不再是先前的不懂裝懂，而是真正的詫異驚喜，急聲追問道：“夫……皇叔，用的是鋅錫電極還是鋅銅電極？”
“鋅銅！鋅銅！不會極化，電壓穩(wěn)定，電量充裕，可重複充電，能投入實用的鋅銅伏特電堆！”
劉乘見得有識貨的，不由滿臉得色的撫掌大笑道：“若非陛下尚在上早朝，豈輪得到你等先瞧見，要賞玩趁早，可得輕手輕腳，勿要擺弄壞了，待會爲(wèi)師還要拿著去向陛下請賞，哇哈哈哈哈！”
太子劉沐亦是面色大喜，重重頜首道：“不錯，父皇見得此物，必會重重賞賜皇叔的！”
旁的王侯子嗣或許不曉得何爲(wèi)伏特電堆，他卻是曉得的，畢竟是皇帝劉徹的獨子，自幼從自家老爹那學(xué)到的知識不少，這已不是尋常的開小竈了，而是不厭其煩的講，手把手的教。
譬如大漢的首臺發(fā)電機，可不就是劉沐眼睜睜看著自家父皇，從無到有的將之搗鼓出來的？
從某種意義上講，劉沐的知識面未必比劉乘窄，只因年歲尚幼，學(xué)識淺薄，對許多科學(xué)知識僅止是博而不精的聽過些粗淺皮毛罷了，更不可能如劉乘般日夜埋頭專研。
然正如皇帝劉徹所言，爲(wèi)君者，除卻治國之道和用人之術(shù)，餘事博而不精足矣！
術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)之事，須交由專業(yè)之人去做，事必躬親的帝皇是庸才！
不極化的鋅銅伏特電堆！
劉沐曉得，這是父皇心心念念要製作出的好物件，其珍貴不在此物本身，而在其帶來的後續(xù)應(yīng)用，使得父皇所謂的“千里即時傳訊”不再是難以企及的奢望！