轉眼就是暑假，夏斌和琦彥便一起去龍門中學接元元，並和元元的班主任及董老師等打了個招呼，把關於要帶孩子出國一段時間的事情說了一個大概。老師們聽了也覺得有些突然，卻又不好多說什麼，只能說希望元元可以早點回來，不要耽誤了學習。夏斌倒是考慮周到，說了自己的另外一個計劃，他打算這次幫母校在加州聯繫一個對口的高中以後做暑期的夏令營交換生的對象，那元元就算是一個實驗生。幾位老師一聽，覺得這個想法還算不錯，也算是給了學校一個交代，連連稱好。薛副校長點頭說，難得夏斌考慮問題周全，不愧是商場歷練了多年。

從龍門中學出來，車一上路，元元就提出要在龍華寺停一下，於是車子便向龍華駛去。進了寺門，元元便熟門熟路地跑向後面去找賢信法師，一路上還碰到幾個熟悉的小沙彌互相問候。

夏斌也不著急，就陪著琦彥在後面慢慢走，一邊走著還順便向琦彥講解著一些典故，琦彥倒也聽得津津有味，興趣大增。此時已是下午，被太陽烤了一天的室外早已是35度以上的高溫桑拿天氣，寺內的香客變得很少，夏斌和琦彥突然驚奇地發現偏偏寺內的溫度就是要比寺的外面清涼，心頭便有些奇怪，擡頭四下觀察，暗道這寺裡的迴廊、檐壁和樹木的安排放置、房子前後的通風要求定是細心設計好的。

兩人正走到三聖殿前，就看到賢信法師牽著元元的手笑呵呵地走了過來。夏斌忙上前打招呼，賢信也向夏斌和琦彥問好，並說可惜言誠方丈雲遊去了北方，否則定當一見。夏斌道聲可惜了，便告訴賢信自己打算帶元元出次遠門，可能要過段時間纔回來。賢信說那也不用擔心，大家可以通過網絡聯繫，並說現在言誠大法師也在使用**。夏斌雖然知道此事，但每次親耳聽到，還是覺得有點匪夷所思，和尚出世清修要這個熱鬧東西做什麼。

賢信看到夏斌的表情，便笑盈盈地提議去寺裡的機房看看。夏斌知道賢信出家前的故事，連連說好，三人便隨著賢信向後院走去。

來到後院的一座小樓，但見樓底的正廳內正有十幾個和尚席地而坐正在誦經。夏斌和琦彥驚奇地發現他們竟然人手一個IPAD，並無其他書冊在身。賢信也不解釋，直接把三人帶到樓後的迴廊，走進迴廊，就見四個門裡的房間是聯通的，每個房間都有好些個臺式計算機，最後一間還有一個帶空調的服務器機房。更有近二十多個僧人俗客正在心無旁騖地忙碌著，夏斌看著大奇，便望向賢信。

賢信微笑地解釋道，“這就是龍華寺的信息技術組了，有一半是在家居士來做義工，其他的都是本寺的僧人。”

“信息技術組的工作是什麼？”夏斌問道。

“通過網絡管理寺裡僧人的功課，更重要的是和衆多寺外的師兄交流，我們已經在網上建立了一個佛教百科圖書館，很多佛家的典籍都可以向網友開放。”賢信輕描淡寫地答道。

夏斌和琦彥聽了差點驚脫了下巴，他們知道互聯網已經走到了日常生活，但實在沒想到在這號稱世外千年的湛山精舍，居然在技術上也是絲毫不落後，正在用現代信息技術通訊聯絡受衆。但賢信接下來的話讓夏斌更是吃驚，原來龍華寺信息技術組裡的主要成員由僧人和寺外的義工組成，這些成員中有博士三名，社科院的研究員兩名，其他還有幾位IT界的高手加入，以前遠鵬在世的時候，也是技術組的強援。遠鵬和幾位IT居士還有個想法，要做一個佛教知識的動畫片夢工廠，現在已有個小組開始籌備工作。夏斌一邊聽，一邊四處看著，表面上說不出什麼，心裡卻是驚濤駭浪，思慮不歇。

最後賢信和元元道別時，還幽默地對元元說道，無論將來走到須彌山還是舍衛國，只要有網絡，隨時都可以聯絡。元元自是和賢信依依道別，兩人惺惺相惜，竟是萬分投緣。