變形術(shù)教室被學生自動劃分爲兩個區(qū)域, 一邊是紅黃領(lǐng)帶的格蘭芬多學生,一邊是綠銀相間的斯萊特林。莉莉同喬斯琳走進教室時發(fā)現(xiàn)西弗勒斯早就在座位上看書了。
坐到距離西弗勒斯只有一條過道的地方,莉莉本打算控制縮小後的包裹緊貼地面然後突然降落到對方面前給西弗勒斯一個驚喜, 不想他在包裹剛剛上升一半時就藉著一個類似捉飛蟲的動作把包裹握在手心。
“哦……”莉莉失望的坐正身體, 眉頭輕皺大力翻看自己的課本。
儘量把注意力重新放到手裡的書上, 西弗勒斯聽著旁邊大力翻動紙張的聲音忍俊不禁。莉莉總是喜歡給人驚喜, 用自以爲很隱蔽的手段, 其實早就被發(fā)現(xiàn)了還不自知。把小包裹裝進兜裡,不回信不配合,西弗勒斯開始猜想莉莉在單獨見面時有怎樣的反應。
應該不是食物, 這兩年營養(yǎng)充足令西弗勒斯的個頭從與莉莉持平到穩(wěn)超半個耳朵,她早就表態(tài)過是絕對不希望身高差距再繼續(xù)加大的。從作業(yè)到禮物西弗勒斯想了個遍, 最後他想到了烹飪。梅林保佑, 如果莉莉要求他按照熬製魔藥的方法做飯, 那他寧願送她一小瓶母親給自己的福靈劑。
上課鈴打響,趴在講臺上的貓一躍而起在空中變成人。莉莉崇拜的望著麥格教授, 這一手亮得可真是太漂亮了。“波特、布萊克先生,請你們保持安靜。在我的課堂,我不希望看到任何超過預期的事情發(fā)生。如果有人試圖搗亂,那麼我就讓他領(lǐng)教一下變形術(shù)的神奇之處。”
“麥格教授,一位註冊的阿尼瑪格斯。”
“什麼是阿尼瑪格斯?”莉莉聽到喬斯琳的自言自語問道。
“就是可以把自己變成某種動物, 同時又保留魔法法術(shù)的巫師。練成它需要好幾年的時間, 但也有可能失敗, 所以變身也是需要勇氣的。因此, 20世紀登記過的阿尼馬格斯只有七個人。”
“非常感謝薩圖恩小姐的解釋。”麥格教授不知什麼時候站到兩個人旁邊的位置, “我很遺憾,我並不能爲此給格蘭芬多加分。但就如薩圖恩小姐所說, 阿尼瑪格斯是一種非常危險的魔法,除了失敗,在練習過程中也跟容易讓一些意志不堅定的人走火入魔。我希望你們能夠聽從我的告誡,放棄腦中某些奇特的想法。”說完,麥格教授轉(zhuǎn)身揮揮魔杖,黑板上立刻出現(xiàn)了許多文字。“現(xiàn)在,我們開始學習今天的內(nèi)容。”
“能得到加分真是太好了。”莉莉站起身收拾書包。在這堂課上,自己和薩圖恩一起賺了四分,西弗勒斯賺了三分。牢牢記住斯內(nèi)普夫人叮囑的別太出風頭,莉莉在西弗勒斯成功之後才把自己的甲蟲變成鈕釦。
第一個五分是屬於詹姆斯.波特的。莉莉看得出麥格教授很喜歡波特,她在他成功後與旁邊的布萊克不剋制音量的聊天也沒有制止。現(xiàn)在下課了,他就更不知道小聲交談爲何物了,
“莉莉。”詹姆斯拎著自己的書包跑到莉莉面前,他先激動的看著莉莉,然後才意識到她旁邊還有別的人。“……喬斯琳,你們打算去大廳嗎?我們可以同路。”
“抱歉,我們打算先回寢室。”喬斯琳在桌子底下拉住莉莉的手,因爲波特的大嗓門,沒離開教室的學生都在看他們。
“那我可以送你們回格蘭芬多塔。”詹姆斯連忙表態(tài),當他聽到旁邊的冷笑聲繼而轉(zhuǎn)過身。“鼻涕精,你在笑話我?!”
“波特先生,你未免也太……自作多情了。”西弗勒斯慢慢站起身,拿起自己書包。
“你敢說你沒有冷笑?!西里斯說的沒錯,你們這羣陰險的斯萊特林毒蛇!”詹姆斯話一出口,斯萊特林的學生大部分就把手搭上魔杖。
“夠了!詹姆斯.波特!霍格沃茲非常安全,我不需要任何人護送。”莉莉把書包挎在肩上轉(zhuǎn)身離開教室,喬斯琳面無表情的看了看波特也跟在莉莉身後一起離開。
“多莉絲,我們知道變形術(shù)教室在哪了,現(xiàn)在可以去大廳了吧?”
“當然,謝謝你陪我一起過來,凱瑟琳。”站在教室所在走廊拐角的金髮女孩正爲看到的感到興奮,很好,衝突就是分裂的開始。
“你看到了吧?我從沒見過這麼粗魯?shù)娜恕!币驙懶凶咚俣龋蚶蚪壴谀X後的馬尾左右擺動。“如果真像你說的他喜歡我,那將是我最大的噩夢!”
“波特先生確實有些衝動,可也不代表沒有補救的辦法。許是他被父母太過溺愛……”
“喬斯琳,你又在幫他說好話。”莉莉好笑的看著想找出合適詞彙表達自己意思的好友。“我會誤以爲你喜歡上他了。”
“梅林,是什麼讓你有這種錯覺。”喬斯琳瞪大眼睛看著莉莉,自己只是感動於詹姆斯能爲保護自己的妻子孩子而死,欣賞是有,喜歡什麼的真的談不上。
“看你緊張的樣子,我一定會爲你保密的。”莉莉捂住嘴巴大笑著跑上樓梯,留喬斯琳一個人在走廊上幹跺腳。
草藥課是在距離城堡有一段距離的溫室裡,從午餐開始外面就飄起雨,到了該離開城堡的時候,原本宜人的草坪此刻變得泥濘起來。莉莉從書包裡拿出雨傘,與喬斯琳一起往草藥溫室走。
隨身攜帶雨傘是伊萬斯夫人對兩姐妹從小的要求,包括後來的西弗勒斯,全都在她得耳提目染下養(yǎng)成這個好習慣。莉莉想起上午對方收拾書包時在裡面看到了雨傘,嘴角笑容更燦爛了,這種細節(jié)的保留令她安心。
之後莉莉發(fā)現(xiàn)很多同學都沒有帶傘,他們直接在雨裡走,很快他們的長袍和書包就被打溼了。溫室教室因爲學生的狼狽顯得有些亂,赫奇帕奇的院長斯普勞特教授是一位非常和藹的女士,莉莉走進教室時她正在揮舞魔杖幫一位學生烘乾校袍。
拜託喬斯琳幫自己把書包放到座位上,莉莉跑到斯普勞特教授身邊表示由於被淋溼的學生很多自己想給她幫忙,請她教自己這種小魔法。斯普勞特教授很高興地把咒語教給莉莉,兩個人一起幫學生把校袍、書包烘乾。
西弗勒斯收起傘走進教室,原本袍腳和褲腿那裡被雨水打溼的地方被一陣溫暖的風一帶瞬間恢復乾爽。擡頭就看到莉莉表情嚴肅在斯普勞特身邊揮舞魔杖,站在她對面的那位女孩溼透的校袍馬上不再滴水。