一個月的假期就到了，算起來，王西的學(xué)校開學(xué)已經(jīng)差不多二個月。
王西的病癥基本好了，臉色紅潤了，身體也比軍訓(xùn)後回家時胖了一些，人顯得有精神一些了。
劉莉問王西還想不想去讀書。一個月的休息和治療，王西對學(xué)習(xí)還是沒多大興趣，整日無所事事，有時她又有點(diǎn)嚮往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。王西告訴媽媽，她不想學(xué)習(xí)會計專業(yè)了，也不想在那個學(xué)校讀書了。
王林想給王西換個學(xué)校，問了一下老師，換學(xué)校很麻煩，必須另外多交一年的學(xué)費(fèi)，還要找校長簽字，並且要到省教育廳去備案。如果換個專業(yè)還可以。但是，同寢室的同學(xué)都知道王西的情況，王西不好意思面對啊。王林和王西媽商量了一下，決定換到F學(xué)院的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。
因爲(wèi)文科最大衆(zhòng)化的就是會計、金融、法律、經(jīng)濟(jì)管理四個專業(yè)，根據(jù)王西的情況，金融專業(yè)與會計一樣要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，以後與錢打交道，可能不太合適。法律專業(yè)要求思維和邏輯性要比較強(qiáng)，好象也不太好。只有經(jīng)濟(jì)管理，課程可能比較容易學(xué)，專業(yè)象橡皮泥，哪兒都可用，實(shí)際上哪兒都去不了。反正就是弄個文憑，在學(xué)校見見世面，出來開開眼界，提高一下文化素養(yǎng)，也不指望畢業(yè)後拿著文憑就能養(yǎng)家餬口。
選擇去F學(xué)院也是王林經(jīng)過考慮的。F學(xué)院是一個剛剛設(shè)立本科的科技學(xué)院，比L學(xué)院低一個檔次，每年招生都招不夠。只要學(xué)生成績還可以，按標(biāo)準(zhǔn)另行交學(xué)費(fèi)，F(xiàn)學(xué)院應(yīng)當(dāng)不會拒絕。剛好王林在F學(xué)院有個高中同學(xué)肖立志在那兒任教授，王林打電話聯(lián)繫後，肖立志就立即答應(yīng)幫忙搞定。
王西也應(yīng)該去醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院複查了，同時還要去辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。劉莉約好李醫(yī)師，並且準(zhǔn)備另外找醫(yī)師搞個心理諮詢，劉莉認(rèn)爲(wèi)，如果又找李醫(yī)師搞心理諮詢，可能不如另外找個醫(yī)師諮詢效果會更好。劉莉和王西整理好行李，立即動身去了省城C市。
緊事慢行，得一步一步的來。劉莉她們先在醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院附近找了個賓館住下來。
第一天，劉莉帶王西去醫(yī)院找了李醫(yī)師。李醫(yī)師一直很忙，因爲(wèi)昨天有預(yù)約，加上是複查，李醫(yī)師先接待了劉莉她們。
“沒想到王西的病好得這麼快，還在服藥麼？”李醫(yī)師問道。
“一直在服藥。因沒接到醫(yī)院住院的通知，加上服藥后王西的病情很快有了好轉(zhuǎn)，王西就一直在家服藥治療。現(xiàn)在吃利培酮，十毫克的，每天四片，上午二片，晚上二片。可以停止服藥了麼？”劉莉問李醫(yī)師。
“不能停藥。可以每天減少半片，就是每天上午一片半，下午二片。然後五至十天後再每天減少半片，減至每天二片時，作爲(wèi)維持量，長期服用，至少要服藥半年。停止服藥時，也得半片半片的慢慢減量。在家治療有在家治療的好處，只要病情控制得好，家人有時間，家裡的親人多關(guān)心，多到陪病人到外面走動，或者多做運(yùn)動鍛鍊一下，病人的治療效果還好一些。”
“都快治好了，還不可以慢慢停藥？”
“不行，那樣容易復(fù)發(fā)。”李醫(yī)師說：“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，精神分裂癥病人服藥治好後，約有三分之一的人痊癒，有三分之一的病人復(fù)發(fā)，有三分之一的病人無效。服藥的病人約有三分之一的人痊癒後就不用再服藥。有三分之一的病人復(fù)發(fā)，第一次復(fù)發(fā)要服藥三年。第二次復(fù)發(fā)要服藥五年。有三分之一的病人得終生服藥。”
“這麼複雜啊。”
“這病越來越引起人們的重視了，早發(fā)現(xiàn)早治療，加上不斷有新藥開發(fā)出來，現(xiàn)在療效還是比較滿意的，只要聽醫(yī)師建議按時按量服藥，很多病人的治療效果是非常好的。”李醫(yī)師說，“最好多給王西參加一些集體活動。”
“還可以繼續(xù)讀書麼？”
“怎麼不可以，在我這兒治療的病人，好多都是大學(xué)生，服藥控制病情後，都能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，有的還當(dāng)上了大學(xué)教授。個別的人服藥一段時間病情好轉(zhuǎn)就認(rèn)爲(wèi)是痊癒了，自行停止服藥，後來復(fù)發(fā)沒能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的也有。”
“對結(jié)婚生子有影響嗎？”
“那看怎麼說了，你說完全沒影響是不可能的。對病人來說，結(jié)婚時需不需要隱瞞對方，讓不讓對方知情，這是一個問題。結(jié)婚後，雙方如果有感情，對方能夠理解，家庭會非常幸福。對方如果不能接受，即使結(jié)婚也有可能離婚。另外，有的病人需
要終生服藥，藥物對胎兒就會有影響，懷孕前最好是到醫(yī)師那兒諮詢一下，提前停止服藥，停止服藥得慢慢減量，這得有一段時間，所以得提前問醫(yī)師，在醫(yī)師指導(dǎo)下服藥。最好是停止服藥一段時間再懷孕。生孩子後要特別注意產(chǎn)後抑鬱癥，家人得多關(guān)心病人。”
李醫(yī)師繼續(xù)給王西開了一個月用量的藥，告訴劉莉，藥物服用完後，再來複診。
從診室出來，劉莉和王西準(zhǔn)備去掛專家諮詢號。
來到掛號窗口前，劉莉看到旁邊有一則通知，意思就是專家掛號是每天早上零時零零分開始，在醫(yī)院門診一樓大廳進(jìn)行。每天六位專家坐診，每位專家上、下午各接診六位病人，每位病人諮詢時間爲(wèi)三十分鐘，收費(fèi)三百元。
劉莉和王西沒事就回到了賓館。
下午，劉莉和王西來到L學(xué)院學(xué)生科，告訴輔導(dǎo)老師，想將王西轉(zhuǎn)學(xué)到F學(xué)院去。輔導(dǎo)老師說這事得報告學(xué)院分管的領(lǐng)導(dǎo)，同意後才能轉(zhuǎn)學(xué)。輔導(dǎo)老師隨即電話聯(lián)繫了學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)同意王西轉(zhuǎn)學(xué)。然後，輔導(dǎo)老師告訴劉莉，先到F學(xué)院去拿一張同意接收入學(xué)的表格，將基本情況填寫好，由F學(xué)院蓋章，院長簽字後，再到教育廳高校學(xué)生科備案蓋章。然後，拿到L學(xué)院來給校長簽字，再到學(xué)院辦公室蓋章，將檔案轉(zhuǎn)去F學(xué)院就可以了。
劉莉拿將紙將流程記下來，準(zhǔn)備明天下午去F學(xué)院。
晚上，劉莉和王西在賓館裡看了一會兒電視，想著半夜要去排隊掛號，又不敢睡覺，也睡不著。當(dāng)心錯過掛號時間，劉莉和王西索性在晚上十一點(diǎn)鐘就早早來到醫(yī)院門診大樓。大樓前的大門緊鎖著，門口已經(jīng)有幾個人在排隊，劉莉和王西緊跟著排在了隊伍後面。已經(jīng)是秋天了，北風(fēng)不斷地吹著，天氣顯得特別寒冷。隊伍中有的人衣服穿得少，不停地抖動身體，有的正在跳躍著驅(qū)散寒氣。幸好劉莉和王西都穿了厚的衣服，身體也不感覺很冷。劉莉覺得這醫(yī)院太不人性化了，這麼冷的天，讓大家在大門外排隊，爲(wèi)什麼不讓大家進(jìn)大廳裡面去排隊呢？
“阿姨，你在這兒排隊啊？”這時，一個小女孩的聲音打斷了劉莉的思緒。
“是啊，”劉莉看了看身後這個女孩子，大概也是個高中生。
“你爲(wèi)什麼排隊？”
“肯定是看病啊。”
“給誰看病？”
“我女兒。”
這時，那個女孩子纔看到劉莉身邊的王西。她對王西說道：“姐姐，是你看病？是真的嗎？”
王西低頭沒有答理她。
“姐姐，我都在這兒住院很久了，你會來住院麼？”女孩子繼續(xù)說著。孩子的母親聽著好象有點(diǎn)不對，就把女孩一把拉在身邊，“不要去話多，你怎麼這麼講話？”
“沒關(guān)係，”劉莉?qū)⒆計屨f，“你這麼早來排隊，是家裡有人要進(jìn)行諮詢麼？”
“就是想給她做個心理諮詢。”孩子媽答道。
“這孩子看起來很正常啊。這麼漂亮的女孩子難道會有病？”
“是的，她有點(diǎn)不正常。”
“她很會說話呢，一般有毛病的就不愛說話啊。”
“不，她是那種興奮型的，思想幼稚，注意力不集中，睡不著覺，總是找人去說話，但講話又講不到點(diǎn)子上。”
“這種情況也會出現(xiàn)？以前看過醫(yī)師嗎？”
“看過，已經(jīng)在住院部住院二個多月了，現(xiàn)在好多了。”
“那不就到住院部問一問醫(yī)師就可以了，怎麼還要來這兒諮詢？”
“住院部的醫(yī)師忙不過來，不會有時間給你諮詢的。醫(yī)師和諮詢專家還是有些不同。”
“這裡諮詢費(fèi)好貴。”劉莉看了看女孩的媽。
“或許這也是醫(yī)師不願意和病人多談話的原因，平時醫(yī)師接電話都不接。”孩子她媽微微笑了笑。
“你原來帶孩子來做過諮詢麼？”
“來過，有四、五次了。”
“有用嗎？效果好麼？”
“怎麼說呢？應(yīng)該還是有效果吧。”
十二時五十九分，醫(yī)院的保安來打開了大門。大家一涌面進(jìn)，爭先找著自動掛號機(jī)。
劉莉開始不知道是在自動掛號機(jī)上掛號，進(jìn)門後到處看看了看，想找到排隊的地方，只見前面的人都各自走到一臺自動掛號機(jī)前操作了起來。劉莉反應(yīng)過來，趕緊跑到一臺自動掛號機(jī)前和
王西一起按上面的提示一步一步操作下去，並在機(jī)器上刷卡交了三百元錢，不到二分鐘，取得了一張掛號單。掛號單安排的諮詢時間是第二天上午十時的，上面還說明標(biāo)示了諮詢室的位置。
“如果沒文化，還真得被醫(yī)院整死去。”劉莉說著，和王西一起返回賓館睡覺去了。
因爲(wèi)不用排隊，第二天上午十時，劉莉和王西準(zhǔn)時來到了諮詢室。接待她們的是一位五十多歲的男性醫(yī)師，問明瞭王西的基本情況後，他向王西提出一些問題，王西一一作答。後來又交待王西應(yīng)當(dāng)注意的一些問題。
最後，劉莉問醫(yī)師，“象王西這種情況，對今後學(xué)習(xí)會不會有影響？”
“沒有多大的影響。”醫(yī)師告訴劉莉，“關(guān)鍵是要多搞體育鍛煉，多運(yùn)動運(yùn)動，多參加一些集體活動。”
醫(yī)師看了看王西，“自己要注意與人溝通，不要想過多的問題，不要去鑽牛角尖，把事情看淡一點(diǎn)，不要去爭強(qiáng)好勝，成績過得去就可以。在大學(xué)，就是六十分萬歲，不限定要高分?jǐn)?shù)。實(shí)際上，在學(xué)校裡面要多交朋友，找個朋友談?wù)剳賽垡彩强梢缘摹＝?jīng)常有人陪著講講話，談?wù)勑模那榫褪鏁沉耍艘矔@得有精神。”
說道談戀愛，王西害羞地笑了笑。
三十分鐘一下就到點(diǎn)了。劉莉叫王西謝過醫(yī)師，就一起走出了諮詢室。
其實(shí)，諮詢也就這麼回事，問一下情況時間一下就過去了，怎麼收這麼多錢，劉莉有點(diǎn)想不通。
下午，劉莉帶王西一起來到F學(xué)院，找到了王林的同學(xué)肖立志教授。由肖教授帶路，很快就辦好了王西轉(zhuǎn)學(xué)的相關(guān)手續(xù)。
謝過肖教授，劉莉和王西抓緊時間趕到L學(xué)院。找到L學(xué)院的校長簽字後，去找輔導(dǎo)老師要王西的學(xué)籍檔案。
來到老師辦公室，看見一對夫妻帶著一個男學(xué)生正和輔導(dǎo)老師交談，劉莉從他們談話的內(nèi)容知道，男學(xué)生是F學(xué)院法律專業(yè)大三的學(xué)生，一年前患了精神分裂癥去治療後休學(xué)的，本來是想治好病後繼續(xù)來學(xué)校上學(xué)，但是治療效果很不理想，仍需要繼續(xù)治療。該男生已沒辦法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，今天是來辦退學(xué)手續(xù)的。
看到劉莉母女進(jìn)來，輔導(dǎo)老師告訴劉莉，管檔案的老師今天開會去了，你最好明天早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到學(xué)院來，就可以拿到王西的檔案。
劉莉看著男生的媽媽難受又無可奈何的樣子，想知道究竟是什麼原因沒治好男生的病，就過去和媽媽交談，“大姐，我的女兒在二個月前也患了和你家孩子差不多病，現(xiàn)在經(jīng)過一個多月的治療，基本好了。醫(yī)師說需要再服半年的藥鞏固一下就沒有大的問題，應(yīng)當(dāng)不會影響學(xué)習(xí)。我想知道你家的孩子爲(wèi)什麼治療一年還沒康復(fù)？”
“唉，說來話長，”孩子媽媽說道，“我多年前就下崗了，靠孩子父親二千多元的工資維持一家的生活，上面還有孩子的奶奶，另外我還有個女孩在讀高中，家裡生活比較困難。孩子平時性格比較內(nèi)向，很少與同學(xué)玩，脾氣也有點(diǎn)古怪。上大學(xué)後，與同學(xué)相處不是很好，和其他同學(xué)比起來總是感覺有點(diǎn)自卑。在大二時暗戀班上的一位女同學(xué)，而人家根本就對他沒一點(diǎn)意思，日子久了，慢慢的就患上了這病。”
“這病吃藥治療應(yīng)該可以治好啊。”劉莉看著男生的媽媽說。
“孩子去年暑假回家都沒事，只是窩在家裡很少出門。返回學(xué)校不久，也就是去年十月份，就發(fā)病了。當(dāng)時學(xué)校通知我們，我都不敢相信這是真的。後來我們帶他到醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院治療，在那兒住了三個月院，孩子好了。醫(yī)師後來開了一個月的藥，要孩子回家後繼續(xù)服藥，並且一個月後來醫(yī)院複診。孩子以爲(wèi)病治好了，服完醫(yī)師開的藥就不肯再來醫(yī)院複診了，因爲(wèi)孩子生性固執(zhí)，加上家裡經(jīng)濟(jì)條件也不好，我們也沒堅持要他來複診。就這樣休學(xué)在家，整天在家玩電腦遊戲。沒想到二個多月前，孩子的病又發(fā)了，這次孩子的病更嚴(yán)重一些，成天說有人在後面對著他說他的壞話，總認(rèn)爲(wèi)有人要害死他，還幾次要去自殺。就這樣不得不又把他送到醫(yī)院來，住院二個多月了，病是好多了，醫(yī)師說還要住一段時間。可能書是讀不成了，今天特意來辦退學(xué)手續(xù)。”孩子媽媽慢慢說道。
“哦，是這樣啊，真是難爲(wèi)你們了。”劉莉安慰孩子媽媽說，“要堅持配合治療，這病應(yīng)當(dāng)可以治好。書暫時不讀也不要緊，關(guān)健是孩子要有一個健康的身體。”
（本章完）