其他大臣也一個(gè)個(gè)苦笑，難怪據(jù)鄭州那邊傳出來，說鄭州州學(xué)的十幾個(gè)先生，皆喊沒有辦法教這兩個(gè)學(xué)生。
豈止是他們，換自己，多半估計(jì)同樣受不了，不知道鄭家子是如何忍受的。一個(gè)個(gè)看著鄭朗，鄭朗開始說話了，道：“不得胡鬧。”
早想打斷他們的話，可怕扼殺他們的天性，事情嚴(yán)重，會(huì)有可能使兩個(gè)天才變成兩個(gè)庸才。趙禎讓兩小繞得頭痛，鄭朗同樣也頭痛。說完了，揉腦袋。看到他的動(dòng)作，終於有人笑出了聲。
原來這個(gè)小子也不是無所不能的，同樣會(huì)頭痛。
趙禎也樂了，同時(shí)心理找到了一絲安慰，不僅是朕，鄭家子也不好受。但看著這兩小子，又有些啼笑皆非。
老師發(fā)話，不敢不聽，王安石讓於一旁，交給了司馬光。司馬光也是心領(lǐng)神會(huì)，小師弟這兩個(gè)歪理，給了自己更有力的論證，當(dāng)然要發(fā)揮它了，拱手道：“鄭解元，讓我將它迅速說完，然後我就不多言了?！?
“溫、良、謙、讓。”鄭朗道。
這是鄭朗教他們最多的四個(gè)字，但司馬光與王安石很奇怪，其他的鄭朗倒是很少教導(dǎo)，比如範(fàn)諷所說的剛、毅、木、訥。
鄭朗能教嗎？本來夠剛毅了，再教，還了得？至於木訥二字，鄭朗同樣不想教，若司馬光與王安石變成了一個(gè)木訥的人，那成了什麼？其實(shí)連溫良謙讓都未必是鄭朗要教的，主要是糾正他們偏激的心態(tài)。
“喏，我知道了?！比会徂D(zhuǎn)過頭，對(duì)趙禎說道：“陛下，其實(shí)剛纔臣民與王三郎說得全是歪理兒?！?
諸人再一次哭笑不得。敢情你也知道是歪理。
又道：“鄭解元多次向我們說陛下是仁君，陛下事實(shí)也是仁君?！?
趙禎向鄭朗投去一眼，鄭朗也投以溫暖的一笑。小皇帝還是很感謝的，這小子還沒有做官呢，就默默的替自己分擔(dān)了許多憂愁，剛纔那個(gè)王安石說的話是歪理。不過爲(wèi)了防止意外，此次回京與八皇叔看來要說一聲，冤家宜解不宜結(jié)，此事就此揭過。
司馬光不知道空中這一瞥，繼續(xù)道：“陛下生活質(zhì)樸，從內(nèi)庫裡省一百萬緡錢，是以身作則。若不是這樣，如何要求羣臣呢？那一咬，更是咬出了民心，使億兆黎民百姓更加忠心愛戴陛下與朝廷。至於大戶人家。功勳貴族，僅是朝廷的枝葉，百姓纔是朝廷的根基。百姓服，朝廷顛覆，又有多少大戶人家，功勳貴族茍活？如同臣民說的行刺一樣，那更是一場(chǎng)笑話。錢公不敢，八皇帝不能。但事情重點(diǎn)不在於此?！?
帶著痛惜的表情說：“我常聽鄭解元擔(dān)心道。朝堂直氣有了，可是就怕戾氣也有了?！?
王安石不是說夏天嘛，不知。其實(shí)不是不知，就是這時(shí)候的朝堂。
別以爲(wèi)司馬光是作僞，這小子自小就想替國家做一番事。王安石也是如此，抱負(fù)是有的，但他們自己做事的時(shí)候，卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的誤差。
“我朝始至今天，人口繁劇自古未有，面積卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及漢唐，並且人口還在增加當(dāng)中。這個(gè)疆域養(yǎng)育這麼多百姓，十分吃力。並且自立國以來。一直以無爲(wèi)而治，一些弊端沒有得到很好的治理。積至今天，越積越重。範(fàn)中丞，你是言臣，也是朝廷的重要大臣，眼光需要看得遠(yuǎn)大一些。自夏以來，京東、江、淮近百個(gè)州旱情嚴(yán)重?；葹?zāi)連連，受災(zāi)害影響的百姓多達(dá)千萬以上，你不去管，不去想，卻以一己之力。以御史中丞之職，火拼錢公。就是錢公有錯(cuò)有過。太后還未葬，錢公一貶再貶，讓百姓如何看待陛下？然而你作爲(wèi)臣子，不顧陛下對(duì)你的提攜，讓你從青州知州撥爲(wèi)御史中丞，讓你爲(wèi)山陵使，卻不考慮陛下仁孝之名……過了！範(fàn)公的事蹟小子也聽聞過，當(dāng)年你在鄒平縣放糧，是何等的仁愛。但在青州時(shí)，又出王相公家數(shù)千斛糧食，賑濟(jì)災(zāi)民，已漸漸著了相。”
這一句說得很突兀，小皇帝很想問一句，爲(wèi)什麼？
但不好問出來，讓範(fàn)諷如何下臺(tái)，可有人替他問了，龐籍道：“司馬小郎，爲(wèi)何？”
“青州有多少大戶人家，有多少大戶人家有存糧，爲(wèi)何獨(dú)放王相公。正是因爲(wèi)王相公清直，以災(zāi)民故，強(qiáng)行出他家的糧食，王相公不便拒絕。既救了災(zāi)民，博得了愛民的美名。又因爲(wèi)動(dòng)了王相公家的糧食，再博不畏權(quán)貴的美名。所以臣民說他著了相?！?
“你……”範(fàn)諷氣得搖搖欲墜。
可確實(shí)就是如此！
連小皇帝也省悟過來，朝廷對(duì)官員十分優(yōu)待，不僅賜錢帛，還賜了大量田地。也不是王曾一個(gè)人享受這榮光，幾乎所有重臣家中都有良田千畝，爲(wèi)什麼獨(dú)獨(dú)選了王曾？
即便想讓王曾放糧，也要與人家商議一下，是人家的糧食，居然將糧食放了出來，名聲反而讓範(fàn)諷所得。
同樣是一個(gè)歪理兒，不過做得很隱蔽！
太厲害了，這兩個(gè)小傢伙真的不能小視啊，看著範(fàn)諷氣得青黑的一張老臉，幾乎所有大臣心裡面潑涼潑涼的想。
“是，作爲(wèi)御史中丞，未必一定要去想、去管天下的災(zāi)民，大宋的未來，只好管好自己的本份，對(duì)君臣錯(cuò)漏過失進(jìn)行進(jìn)諫就好了，但就是做爲(wèi)御史中丞，國家的言臣之首，也要眼光放遠(yuǎn)大一些，心態(tài)放寬大一些，肚量放包容一些。王三郎說過，不能吹毛求疵，更不能曲解。如果長久下去，所有言官向範(fàn)中丞學(xué)習(xí)，下面官員如何做事？解元對(duì)我們說過一句話，治國若烹小鮮，謹(jǐn)慎小心地去烹去變，可菜終究要做出來的，放甜了，喜辛的人不喜歡。放鹹了，喜淡的人不喜歡，不做事沒有糾紛，一有做爲(wèi)，便有糾紛。若盯著這些糾紛，一味放大一味講歪理。讓官吏如何治理百姓，輔佐國家？況且國家以祥和爲(wèi)貴，有過，言官必當(dāng)進(jìn)諫。非有過，此乃國家幸事也，何至於國家幸運(yùn)的難得祥和，非要曲解，惹起事端？陛下，這就是臣民要進(jìn)諫的忠言?！?
範(fàn)諷活活要被氣死了，站在哪裡一句話也說不出來。
鄭朗又搖頭。
論嘴皮子功夫。差距沒有那麼大，主要範(fàn)諷輕敵，二小因爲(wèi)自己，心中一直不平，暗中留心著範(fàn)諷的事蹟，今天正好範(fàn)諷再次挑釁，於是來了一個(gè)厚積而爆發(fā)！
有心對(duì)無心，就是有心對(duì)有心。二小雖然小，如果他們聯(lián)起手來，縱然現(xiàn)在，能在嘴巴功夫上討到便宜的，滿朝大臣也未必有幾個(gè)！這是人家天生的好本事！
鄭朗也可以阻止的。可是二小說得也沒有錯(cuò)，原先範(fàn)諷是不錯(cuò)的官員，可後來越得皇帝重用，越向偏激方向發(fā)展。以折辱天子，或者折辱羣臣與屬下爲(wèi)榮。
已經(jīng)不叫清直，而是沽名釣譽(yù)，而是戾氣。
不僅他一個(gè)人，後面還有許多人學(xué)習(xí)他。所以讓二小替他們潑潑冷水。
範(fàn)諷清醒了，一下伏在趙禎面前放聲大哭，一邊哭一邊說道：“臣被這兩宵小污衊，痛不欲生，請(qǐng)陛下將臣官職罷去吧?！?
讓兩個(gè)小三子一發(fā)發(fā)炮彈轟蒙了，居然轟得哭起來。
其他大臣皆搖頭，鄭家子這兩個(gè)小學(xué)生。是不省事，可你也是一個(gè)堂堂的御史中丞，爲(wèi)什麼總找人家的麻煩。老人家，值得嗎您？
小皇帝看著鄭朗，鄭朗會(huì)意。對(duì)司馬光與王安石說道：“我剛纔說了什麼？何謂溫、良、謙、讓？還不向範(fàn)中丞道歉。”
“喏，”兩小讓範(fàn)諷這一哭。同樣哭得有些暈，喂，你是大人哪，怎麼說幾句，就哭了。那麼讓你說的那些人怎麼辦？但知道見好就收，來到範(fàn)諷面前，說道：“範(fàn)中丞，我們只想說說這個(gè)理，言語說錯(cuò)了，請(qǐng)你大人有大肚量，別與我們一個(gè)小孩子見氣。”
奶奶的，同樣也不能將你們當(dāng)作小孩子看，小皇帝讓這兩個(gè)小傢伙氣樂起來。連輦駕裡的幾個(gè)嬪妃，也躲在簾後發(fā)出銀鈴般的笑聲。
鄭朗趕緊將兩個(gè)小傢伙攆走，這是道歉??？越道歉後果越嚴(yán)重，來到範(fàn)諷面前，深施了一個(gè)大禮：“範(fàn)中丞，是晚生沒有教好，敬請(qǐng)?jiān)彙５页_實(shí)有了許多弊端，並且最嚴(yán)重的危機(jī)還沒有到來。然而來得及，陛下乃是千古未有之仁君，朝堂上更是人才濟(jì)濟(jì)，協(xié)手同心，什麼樣的難關(guān)都可以闖過去。言官之職本是監(jiān)督進(jìn)諫彈劾，也沒有錯(cuò)，但若過於渲染，成了互相攻訐，甚至讓朝堂演變成內(nèi)鬥分裂，那麼這個(gè)上天賜予我朝最大的機(jī)會(huì)，有可能白白就錯(cuò)過了?！?
很溫和的話。
許多大臣額首稱讚，果然是溫潤似玉。
說著又施一個(gè)大禮。
可在心中還是嘆息一聲，即便有了二小今天的發(fā)難，即便自己這樣說，也未必起作用，誰聽自己的？就是範(fàn)諷，也未必會(huì)改正，況論別人。
然後又來到趙禎面前，說道：“範(fàn)中丞說得對(duì)，此是半道之中，御駕停留過久，終是不便。臣告辭了?！?
說著，向兩小狠瞪了一眼，走出人羣。
看著他們?nèi)说谋秤埃械拇蟪几`竊私語，大多數(shù)沒有認(rèn)爲(wèi)王安石與司馬光做得不好，正如鄭朗所想的那樣，此時(shí)朝堂中的直臣太多，又沒有魏徵的眼光，於是固執(zhí)己見，相互攻訐，不僅僅是王安石與司馬光倆個(gè)。
不戒意了，於是一個(gè)個(gè)議論二小的才華，真的很不錯(cuò)，講了許多道理，雖然鄭家子在中間起了明顯的指導(dǎo)作用，但也能看到他們各自的亮點(diǎn)。
鄭家莊要出人才了，不僅是一個(gè)，而且有可能一出三個(gè)！
但有的大臣立即想到了另一個(gè)關(guān)健的問題，不對(duì)，不僅僅是這兩小子天賦，鄭家子在中間的調(diào)教作用不可忽視，似乎自己還有什麼兒子孫子的……
至於老範(fàn)，沒有多少人去管，如果再不收斂，其他人再推那麼幾下子，很有可能仕途到此結(jié)束吧！
……
向馬車與牛車走去，江杏兒挪到了後面，看著二小，高興地說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，回去我親自下廚，替你們熬一碗冰糖燕窩粥，作爲(wèi)?yīng)勝p。”
“多謝江小娘子，不過，”司馬光看著前面大步流星的鄭朗，小聲地說：“江小娘子，冰糖燕窩粥就算了，能不能替我們求一個(gè)情，不讓鄭解元發(fā)怒。”
“是啊，”王安石臉色也變了。剛纔說得爽了，可現(xiàn)在想起來老師的話，老師不會(huì)一生氣，將自己趕回江寧吧。
PS：這幾章應(yīng)當(dāng)小爽爽吧，有沒有人看出來？收了兩位大拿爲(wèi)學(xué)生，除了改變熙寧變法，還有另一個(gè)很重要很重要的作用。