早上，翟達頂著兩個熊貓眼。

昨晚他還是忍不住半夜開了一把，獎勵了自己一把“高中數學第五講”。

睡了一覺之後，翟達對於昨夜的放縱萬分後悔，同時也對【老漢電視機】有了一點防備。

首先第一點，【老漢電視機】並不增加他的“腦力”，最多在增加“沉迷度”的同時，變相的增加了他的專注力和抗干擾能力。

什麼手機、遊戲...乃至吃飯睡覺都沒那麼有吸引力了。

但問題是智力不增加的情況下，他花費的時間只會越來越長，而非越來越短。

“高中數學第一講”，一遍就看懂了。

到“第三講”的時候，已經要看三遍了。

“第五講”的時候，基本已經聽不懂了，但還想聽。

很難理解是麼？這被血虐，卻還很沉迷的感覺。

想想自己打遊戲的時候。

雖然沉迷於其中，翟達並不會感覺到厭煩，而且還挺爽的，但從那種狀態中抽離後，還是會有強烈的“虛度光陰”感。

寶貴的一個週末，這就結束了？

上學的路上，翟達正在想著要不要回盧薇的短信，他前世的習慣，若是第一時間錯過，基本等於不需要回了...

嗯，中彩票後的習慣，老子又不上班，反正不會有什麼正事兒。

路過小賣部的時候，手頭寬裕的翟達駐足了許久，買了幾袋零食。

背後又傳來了熟悉的跑動聲。

翟達撇撇嘴，預判了後方的預判，轉頭直接指著吳越的臉說道：

“誰拍屁股誰是‘gei’?！?

吳越的手僵在了半空中，不上不下的。

翟達惡毒的補了一句：“你要是動了你就是‘gei’。”

吳越一動不敢動。

這年頭“恐同”幾乎是刻在基因裡的本能。

翟達轉頭就走。

吳越激動道：“你快給我解開，我單腳站不穩。”

“那你就當個‘gei’吧。”

吳越左搖右晃的，正在爲難之際，剛好旁邊楊帆路過，吳越大喜，拍了拍楊帆的肩膀：“詛咒傳給你了，你動了你就是‘gei’！”

楊帆呆立當場。

吳越加快了速度，追上了翟達：“你昨晚去哪happy了？我怎麼網吧沒見到你？”

他昨天掙了四百塊，可是嗨翻了。

上網多年，終於體驗了一把“充三百，送三百”的豪橫。

翟達翻了個白眼：“我哪也沒去，就在家?！?

準確的說，甚至沒怎麼離開過自己的房間。

吳越看到了翟達的黑眼圈，又想到昨天對方折騰回去的那個電視...

原來是幹這個用的麼...可爲什麼要費力弄個老電視？

我知道了，以“高糊”對抗“有馬”！以毒攻毒？

本來想問問對方有什麼好資源，費這麼大勁兒折騰，還一晚上就搞出來了黑眼圈，這得多帶勁兒？

但想到自己也是拿了封口費的，吳越還是選擇了閉嘴。

小嘴巴縫上就完事兒了。

...

翟達打著瞌睡來到教室，面對的是熱火朝天的抄作業大軍，基本上每個人都在奮筆疾書，筆都掄冒煙了。

週末的作業格外多，週末的玩性也比平時大。

作爲一所縣城僞重點，毛紡中學的水平放到市裡面，就是渣渣三流普高，若是放在大城市，估計連普高的資格都有可能被擼掉，改職高算了。

尤其是三八班還是個非重點。

所以不能指望班裡學生的自覺性，能按時完成作業，按老師要求跟上學習的人，已經是人中龍鳳了。

翟達就比較輕鬆了，他目前還不需要交作業。

當然“考場暈倒”的威懾力，在時間沖刷下會漸漸消失，他現在屬於薛定諤的狀態，老師不問，他就不交。

學習委員楚翔那一次不算，可若哪天有老師真的來問，那他的金身也就破了。

今天第一節就是數學課，翟達聽得非常認真。

想測試一下昨晚的效果。

發現確實有所進步。

雖然昨天學的都是高一課程，最多算是往數學的天坑裡丟了幾塊地基磚進去。

但至少不再是聽天書了。

放學時，翟達得到了一個結論。

還得加力。

誠然，【老漢電視機】的效果足夠強，給了他一條有可能的翻身路。

只要從今天起，每日沉迷在學習中，起早貪黑，常態下996，超進化007，說不定能恢復到前世的大專水平。

但這條翻身路，依舊只是羊腸小道，他翟某人需要的是成華大道。

開掛可不是爲了壓榨自己...

前世大專生的翟達有充分的經驗，如果高中輕鬆了三年，往後就得苦三十年。

但如果高中苦三年，你就會苦三十三年...

他突然想到了盧薇，校門口的牌子他還記憶猶新，對方入廠前...數學似乎很不錯。

甚至有可能各科都很不錯。

現在盧薇這麼聽話，是不是可以薅一個免費家教回來？

校門口，範俊偉“哐哐哐”的在瘋跑，巨大的身軀和泥頭車一般，每一步都讓翟達感覺其腳下的破舊旅遊鞋會崩裂。

這學校...就沒人正常走路是吧？

翟達趕緊避開，這要是撞一下...說不定給幹回2024去了。

範俊偉路過翟達的時候還不忘打個招：“拜拜。”

只能說還好他沒有養成和吳越一樣的壞習慣，否則拍一下屁股怕是直接紫了。

幾個女生嚇得直接躲到了牆邊，直到範俊偉離開後，才面露嫌棄道：

“臭死了，好惡心！肚皮和N都在甩?！?

“我都快吐了！”

勿要高估青少年的語言清潔度，男女都一樣，區別只在於女生僅對熟悉的人講，而男生無差別開炮。

翟達前世大專的時候，因爲QQ頭像比較卡通，被人誤拉入了班級裡的一個女生羣。

那可真是開了大眼，潛伏了半個月，學到的生物知識比高中還多...

正在思索之際，路過某個天橋時。

一道屬於系統的折線出現在翟達眼前。

“發現白色特殊物品：【文藝少女的筆】：從很小時候，這支筆就在記錄少女的心事?！?

“所屬情況：未擁有，未激活。”

“效果：1、寫下的內容若是筆者原創，則會注入情感，2、寫下的內容若非筆者原創，則會加深記憶?！?

“尚未激活，需要宿主取得所有權。”

“備註：小時候，想寫出自我，長大後，想寫出自我?！?