鹿門山，還是散養性質的教學方式。

講師輪流講學，前來求學的學生擠在一起聽講，師生關係並不固定，只有主講跟學生有較爲深厚的關係。

這是個老師講學過程中尋找優質學生，學生聽講時尋找合乎自己理念的老師，是個的相互尋求過程。

鄧小滿、蒯濤被趙雲削職後，短期內回不了武當道理學院，只好來鹿門山聽講。

都是單身，沒有養家的負擔，缺錢了跑到漢津去打工，攢點錢再來鹿門山聽講，日子倒也過的瀟灑。

鄧小滿又在北府培養軍吏的訓練中學習過獵戶、漁家技藝，不管是山中埋設陷阱，還是捕魚籠子，都能帶著蒯濤一起吃些肉。

北府軍吏教育後，只要是個勤快人，就沒有被餓死的可能性。

唔，也有亂吃東西把命丟掉的例子。

山中不知年月，某日清晨因夜間降雨，晨霧瀰漫。

鄧小滿、蒯濤兩個人結伴入山，搜索戰果；捕獸夾、大型陷阱之類的需要工具太多，鄧小滿採取的是麻線搓編的繩套。

先在一處陽坡灌木叢中找到一個被鷹吃的只剩下皮毛、頭、腿，將要風乾的兔子，殘存的腿還被繩套綁死。

蒯濤遺憾不已，又神色悻悻，這是自己沒有檢查到，遺漏的兔子。

鄧小滿也沒有說什麼，鹿門山周圍太多山陵，分開搜索繩套時有所遺漏也正常。

沒什麼好抱怨的，沒人會故意忽視一頓肉餐，這事不能怪蒯濤。

抓了只鮮活山雉，兩人當即朝鹿門山趕去，講師講課是隨緣的，聽講也是隨緣的。

因爲昨夜降雨，兩人回來時見周圍只有百多人在活動，不見講師蹤跡，鄧小滿略有得意，低聲：“看吧，我猜就這樣，昨夜降雨，上山路滑，山下道路又泥濘，沒幾人能上山，幾位先生自不肯厚此薄彼。”

蒯濤點著頭，看到習忠、龐宏在遠處樹蔭下閒聊。

彼此不是很熟，雖說父輩還算熟悉，也僅僅是認識，談不上交情。真要說交情，要從祖父一輩纔有些交情，可歷經亂世，鄉黨情誼早就淡了。

鄧小滿也看到了這兩人，低聲詢問：“阿濤，太子之名，可是跟龐巨師一樣？”

“不甚清楚，我隱約記得龐士元投奔陛下時，習氏一分爲二。習文祥兄弟三人與馬季常等人追隨丞相投奔陛下，另一支則與龐士元友善，投陛下後皆受軍職?！?

蒯濤低語回答：“劉景升大治荊州以來，時人以軍吏爲賤業。自公上創立北府以來，軍吏復爲良吏?！?

陳太子田平的平字來源於舅舅關平；於是就有許多傳說，一種傳說是田信受龐宏、習宏影響，認爲龐宏的宏字，是龐統從習宏這裡借取的。

習禎的妹妹是龐林的妻子，習禎兄弟三人以參贊、縣令、郡守起家；習珍、習宏兄弟則更親近龐統，似乎是龐統帶大的小兄弟。

兩個家族很親近，習珍、習宏追隨龐統，由龐統教授才學，也存在這種可能性。

反正鹿門山是龐家的，也是習家的，最多有個客居講學的司馬徽。

當年的司馬徽，就如現在的徐元直一樣，哪怕是首席主講，可鹿門山依舊是龐家、習家的。

鄧小滿有許多好奇，求證一條不知真假的流言，見徐元直這個潁川人從館舍裡走出，就問：“聽聞當年龐士元公曾往潁川求學於司馬德操公？”

“是有此事，龐士元至時，司馬德操正騎在桑樹吃桑果，暢談甚歡。”

蒯濤語氣尋常，鄧小滿聽過這個說法，只是有些不敢相信，司馬徽竟然會騎在桑樹上跟龐統交流。

見徐庶與龐宏、習忠交談幾句返身就回館舍，兩個人互看一眼，就提著鮮活野雉去館舍。

終究出身北府，一個蒯氏子弟，一個鄧氏子弟，族系再偏遠，也是大族末裔，兩人駐步先與龐宏、習忠打招呼。

龐宏對這兩人有些印象，就說：“侍中廖公淵不日將往北府主持軍中考覈，此次選士兩倍於往年，你二人終究是北府舊吏，又無新罪，可往參考。若考中，就學武當，也能省去三餐奔波。”

兩個廢棄軍吏再去參加軍吏考覈，幾乎是十拿九穩的事情。

以軍吏身份去武當求學，三餐有保障，可以專心求學，這幾乎是最大的幸福了。

“謝巨師先生提點?！?

兩人施禮道謝，又一起去館舍裡給徐庶送野雉改善生活。

習忠見兩人背影：“巨師，不妨再做等待。朝廷絕不會任由陳公專美於前，必會徵集全國學者、雕工於一堂，專司字典編纂。陳國雖富裕，但人力寡少，縮編字典僅限啓蒙，也算是量力施爲，遠遠比不得朝廷器量恢弘?！?

“不能再等，陳公有所徵，我若婉辭，必使外人笑話。”

龐宏耐心回答：“公上做事，謀定而後動。待朝廷湊齊人員、物力著手編錄，陳國字典已然暢銷郡國矣。”

“話雖如此，可以陳國之力，絕無可能編纂大典、正典，唯有朝廷纔有能力召集當世學者。到時候朝廷所徵，陳國學士、物力還不得爲朝廷所用？此去麥城，縱然有所得，今後必有所失。”

習忠繼續規勸，陳國編纂的字典絕對算不得大字典、正字典，唯有大漢朝廷纔有這個資格。

陳國哪怕編好字典，漢室朝廷稍作刪減補充，那就是大漢的字典，平白爲朝廷做了嫁衣。

除非陳國卡死朝廷的印刷渠道，讓朝廷即便編纂出字典，也無力大規模印刷，只能以謄抄、石經的方式存留、傳播。

可陳國會卡死朝廷的印刷渠道？

陳國不會，很多方面，陳國的先進技術都是樂於分享的。

所以習忠斷定陳國不可能獨力編纂字典，耗費人力、物力編出的字典，會迅速被漢室朝廷拿走，改頭換面，到頭來一無所獲。

因此最大可能性是陳國與朝廷協力編纂字典……這樣主導地位是朝廷的人。

現在急著去麥城加入啓蒙字典的編纂團隊，固然能積累經驗，可今後編纂大字典，絕無可能再躋身於主導地位，會喪失許多文字的解釋權。

龐宏擔任過一年多的北府主簿，北府機密他幾乎都知道，就連田信與曹丕的書信聯繫，也是他經手整理的。

總的來說龐宏對曹丕沒有多大惡感，曹丕即位之初，青徐不穩，曹丕率軍巡視到譙郡，期間做了許多撫慰人心的事情。

比如聽說龐林妻子習氏撫養孤女的義舉，就派人送了一套生活器具、服被，以改善習氏母女的生活狀況。

而陳國與漢室的關係早晚會發生變革，特別是如曹丕信裡推論的那樣，維持目前的狀態，對陳國最好，對此田信也是認同的。

天下一統，朝廷內的核心問題就從統一，發展爲削藩、強幹弱枝、裁軍、休養生息，處處都跟陳國的發展相矛盾。

在這個天下一統的前夜，龐宏斷定陳國字典肯定會加速編纂，還會卡死印刷技術，趕在大漢字典面世之前，將陳國字典送到各郡各縣！

這種話，是不能對習忠說的。