報名林楓老師的連線節(jié)目?
蔣建國和王丁蘭下意識的看了一眼手機,兒子沒有回家之前,他們還看這個節(jié)目呢。
但也真是因爲(wèi)這樣,王丁蘭立馬條件反射般的搖頭:
“不行不行,多丟臉?。 ?
蔣建國也一臉的爲(wèi)難,開口附和道:
“再說了,人家是講家庭教育的老師,我們家的家庭教育又沒有問題,真要上節(jié)目,那上個相親類的還差不多?!?
蔣宏看到父母的反應(yīng),有些猶豫了,爸媽都說不行的事情,自己還要堅持麼?
可是不堅持怎麼辦?
現(xiàn)在自己的這種現(xiàn)狀,單單靠自己明顯是改善不了的。
這麼一想,蔣宏的神色漸漸又開始堅定了起來。
當(dāng)然,他也知道父母認(rèn)定的事情,沒有那麼好勸得動,於是委婉的開口說道:
“爸媽,這件事其實是有好處的,你們想啊,林老師是公認(rèn)的家庭教育專家,影響力又大?!?
“要是他都開口蓋章,說我們家的家庭建設(shè)沒問題,那以後相親的姑娘是不是能高看我一眼?”
“再說了,你們不是平時老說我接觸的姑娘太少了麼?上了節(jié)目,很多人都能看到,說不定緣分就來了?!?
蔣宏這話算是說到了父母的心坎裡,兩人頗有些意動。
頓了一會兒,王丁蘭拍板了:
“行,那報名的事情就交給你……”
她本來想說讓兒子負(fù)責(zé)報名這件事,可是轉(zhuǎn)念一想,還是不放心,男孩子嘛,粗枝大葉的,萬一填寫信息的時候出錯怎麼辦?
於是,她立馬改口了:
“算了,還是我來吧!”
話音落下,蔣宏和蔣建國父子自然沒有意見。
王丁蘭風(fēng)風(fēng)火火的開始準(zhǔn)備報名事宜了。
……
教育小組大樓。
久坐的歐陽雲(yún)站起了身,活動了一下僵硬的頸椎,揉了揉腰。
覺得身體舒服了一些之後,踱步走到了辦公室的落地窗前。
看著外面萬家燈火、星星點點的樣子,歐陽雲(yún)感慨了一句:
“每一個小小的家庭,都是這個社會的組成部分,而他們的下一代,更是國家的未來和希望,肩上的擔(dān)子,重呦~”
話雖然這麼說,他的臉上卻漏出了一絲柔和的笑容。
責(zé)任雖然重,但是甘之如飴。
這時候,一陣輕輕的敲門聲,打斷了他的小憩。
歐陽雲(yún)看向了辦公室的大門,沉聲說道:
“請進。”
鄧秘書推門而入,手裡還拎著一個筆記本電腦。
“組長,今天林楓的節(jié)目回放,我已經(jīng)整理好了,您隨時可以查看。”
鄧秘書笑容滿面的說道:
“而且,林楓他又上熱搜了!主題是‘林楓老師給孩子們的人生一課’,反響很大,留言數(shù)量截止到目前爲(wèi)止,已經(jīng)破了六十萬了,無數(shù)的長評啊!”
“評論,還是長評?”
歐陽雲(yún)饒有興致的開口:
“我先看看這個,畢竟隨手評價可不會寫長,想來是觸動大家的內(nèi)心了,我們這些人,可不能高高的坐在辦公室,不去了解外界的輿論心聲啊!”
本來歐陽雲(yún)是想直接看林楓的回放剪輯的。
聽秘書這麼一說,立馬對網(wǎng)友們的評論感興趣了。
而後,鄧秘書立馬配合的將評論數(shù)量最高的視頻調(diào)了出來,專門給歐陽雲(yún)看評論區(qū)。
看了半晌之後,歐陽雲(yún)嘆氣了:
“通篇看下來,都是無知的父母對子女窒息的控制和打壓!”
鄧秘書也惋惜的點了點頭:
“讓家長相信自己的孩子是聰明的孩子,並不難。但是,讓父母相信自己的孩子是家庭中最聰明的那個人,卻難如登天!”
話音落下,歐陽雲(yún)沉默了一瞬,然後嘴角微微勾起,感慨道:
“就算是難如登天,林楓不也在搭一座登天梯麼?”
說起林楓,他信心十足!
而鄧秘書也是璀璨一笑。
“這件事我看教育小組應(yīng)該發(fā)聲,支持林楓,還有這些孩子?!?
歐陽雲(yún)笑完之後對鄧秘書吩咐道:
“伱去發(fā)佈一則聲明,具體發(fā)佈內(nèi)容你看著定。”
“好?!?
鄧秘書依言退出了辦公室,忙活去了。
而歐陽雲(yún)則是打開了電腦,開始觀看起了林楓的視頻回放。
很快,教育小組的一則聲明橫空出世,驚訝了一衆(zhòng)網(wǎng)友!
——“教育小組:我們在這片土地上繁衍生息千年,當(dāng)知道是下一代在不斷的創(chuàng)新、發(fā)展,從而推動著社會的進步。”
“在這個世界上,唯一不變的,是變化?!?
“而在這個無時無刻都在變化的時代,孩子是唯一能跟上這些變化的人?!?
“作爲(wèi)父母,應(yīng)當(dāng)尊重、聽取孩子的意見,說的有道理,可以鼓勵,說的沒有道理,可以指出、辯證。而不是在家中搞‘權(quán)威’、搞‘一言堂’?!?
“父母們,請相信我們的孩子!相信他們能主持好自己的人生!”
這則聲明一出,一石激起千層浪,網(wǎng)上再掀波瀾!
明眼人都知道教育小組爲(wèi)什麼會突然發(fā)出這樣一則聲明。
“林楓”這個名字,再度被大家掛在嘴邊討論。
不過,網(wǎng)絡(luò)上的喧囂,驚擾不了香樟村的安寧。
林楓帶著孩子們,還是平平靜靜的在這裡生活著。
一晃,又是幾天過去了。
香樟小學(xué)午間休息時間。
今天的孩子們,回家吃過午飯之後,就急匆匆的趕回了學(xué)校,比平時竟要早近半個小時。
這下,守在學(xué)校裡拍攝的那幾個攝影師好奇了。
“孩子們來這麼早是爲(wèi)什麼?”
“做作業(yè)?”
“拉倒吧,早上林老師上課就沒有留?!?
“……”
就在幾人竊竊私語的時候,林雪和陶冬兩人溜到了高年級的教室。
只見林雪從書包裡掏出了一塊起碼是七、八種布料拼接出來的一塊大布。
和陶冬一起,兩人一人扯著一頭,對著高年級教室後面的黑板比劃著。
“這個尺寸蓋的住,可以用?!?
林雪嘿嘿一笑,然後拿起黑板擦準(zhǔn)備擦掉黑板上原有的板報。
這時候陶冬按住了她的手:
“等孫薇姐姐來了再擦吧?!?
說完之後,他回頭,看了一眼還在衝著他們拍攝著的鏡頭,頓了一下,不好意思的上前說道:
“攝影師叔叔,接下來可以不拍這裡麼?”
林雪也走上前來,開口說道:
“我們有一個小秘密不能說,接下來不拍這裡行嗎?而且等下我們要開會,也不能拍。”
說完之後,林雪和陶冬對著攝影師叔叔雙手合十拜拜,誠懇的請求道:
“拜託您們幫幫忙啦!”
“叔叔,您們最好啦,就答應(yīng)我們吧,拜託拜託?!?
這個舉動,令直播間的觀衆(zhòng)們既驚訝又好奇。
“說吧,什麼秘密是我們這些老觀衆(zhòng)不能聽的?”
“哈哈,好可愛,他們是要幹嘛呀?”
“兩孩子這是在撒嬌麼?答應(yīng)他答應(yīng)他!”
“慢著!糊塗啊,答應(yīng)了我們就看不著了啊?!?
“我不管,林雪是我親閨女,天上的星星我都要給她摘,別說是這個要求了,答應(yīng)她?!?
“呃……有沒有一種可能,林雪真的想要港朱奧大橋??你給啊【狗頭】”
“山上的筍全在你那兒了??!哈哈哈?。 ?
“……”
而這時候,孫薇也已經(jīng)到達(dá)了現(xiàn)場,背後還跟著吳鵬這個跟屁蟲。
“孫姐,今天怎麼提前來啊?”
吳鵬探頭探腦,然後看到了陶冬和林雪,撓撓頭:
“你們怎麼也在?”
“哦~!”
吳鵬恍然大悟,指著三人:
“你們是不是有什麼事情瞞著我?”
他這邊話音落下,直播間抖機靈的觀衆(zhòng)們耳朵一下子就立起來了。
大家睜大了眼睛,試圖從幾人的反應(yīng)中推出一些蛛絲馬跡。
但是,三個孩子只是齊齊的搖了搖頭。
末了,林雪微笑著說道:
“沒有?。蛆i,你現(xiàn)在已經(jīng)是我們香樟小學(xué)的人了,我們怎麼可能有事瞞著你?”
說完之後,她好像有點傷心:
“你怎麼能這麼想我們呢?”
陶冬也立馬跟著開口說道:
“吳鵬哥哥,你自己想,有什麼好玩的我們沒帶你?”
然後,孫薇拍了拍吳鵬的肩膀:
“我也不知道他們今天也會提前來嘛,正好,今天林老師教的課文,好像課標(biāo)上是要求背誦的,來,我們一起背書,一起進步!”
吳鵬倒吸一口涼氣,指著三人:
“學(xué)習(xí)學(xué)到走火入魔了吧!林老師沒主動說要背,那就是不用背的,管什麼課標(biāo)!”說完之後,他眼神滴溜溜一轉(zhuǎn):
“算了,跟你們說不著,我去器材室瞇一會兒,中午不睡個午覺,下午沒精神讀書吶!”
說完之後,吳鵬腳下生風(fēng),一溜煙兒跑了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,跟背後有狗攆似的。
這背影看得三人捂嘴一笑。
直到吳鵬鑽進了器材室,林雪纔開口說道:
“走了也好,省的他嘴上沒個把門兒的?!?
陶冬點頭贊同:
“吳鵬包不住事情,做成之前,我們還是不要讓他知道了?!?
孫薇聽了,有些詫異的嘀咕道:
“我還以爲(wèi)是你們不想跟傻子玩……”
“孫薇姐姐,你說什麼呢?”
“啊,沒什麼沒什麼,我們開始吧?”
這時候,又有幾個孩子揹著書包進來了,一看就是來做事的。
衆(zhòng)人的目光看向了一邊的攝影師叔叔,大眼睛眨巴眨巴著。
攝影師全體:“……”
好了,敗下陣了,集體撤退。
觀衆(zhòng)們集體抓耳撓腮、紛紛抗議!
但是……
只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著大家的小腦袋聚在一起,至於說了什麼,完全聽不清。
……
而此刻的林楓,正安靜的呆在辦公室裡,批改著孩子們的作業(yè)。
改著改著,輕輕的敲門聲響起,隨即就是導(dǎo)演的聲音傳了進來:
“林老師,節(jié)目組收到了一封信,趙晟睿家寄來的,上面寫著請轉(zhuǎn)交給您?!?
林楓手中的動作停了下來,開口說道:
“劉導(dǎo),請進?!?
吱呀一聲,門開了。
劉勇笑容滿面的走了進來,將信件放在桌面上,嘿嘿一笑:
“那個……林老師,有個不情之請,這個信件能不能展示給觀衆(zhòng)們看一看?”
上次王劍鋒和郭玉成的信件,可是令觀衆(zhòng)們興奮了好久呢。
林楓頓了一下,點了點頭:
“估計有觀衆(zhòng)們還惦記著這個孩子,那就一起看看吧。”
說完之後,攝影師們的鏡頭調(diào)近,看著林楓打開了信件。
裡面裝著兩份紙張,林楓先把明顯是信紙的那張抽了出來。
“尊敬的林老師,您好!”
“我是趙晟睿……”
映入眼簾的,是趙晟睿一本正經(jīng)的自我介紹,顯示著這個孩子拙樸的可愛。
同時,林楓也注意到了,這孩子的筆跡,虛浮無力。
不過,想想之前他餓得皮包骨頭的樣子,也瞭然了。
這離和他們家連線也沒有過去多少天,身體各項機能的恢復(fù),遠(yuǎn)沒有那麼的快。
“……我現(xiàn)在和父母相處得很好,精神也很好,沒有以前那麼多壓抑的念頭了?!?
“只是身體被餓壞了,很多營養(yǎng)吸收不了,所以聽醫(yī)生的意見,我現(xiàn)在正在住院?!?
“不過林老師您不用擔(dān)心,醫(yī)生說我這種情況,最多一個月就能把各項數(shù)據(jù)調(diào)理正常,體檢報告我附在信中了,沒有騙您哦!”
“上學(xué)的話,已經(jīng)和學(xué)校聯(lián)繫好了,下個學(xué)期正常入學(xué)。”
“不過,我現(xiàn)在已經(jīng)開始複習(xí)以前的知識了,以免返校後跟不上課堂的節(jié)奏?!?
“林老師,再次感謝您!”
信件看完了,林楓也知道了另一張紙是什麼,於是,他的臉上帶著笑容,抽出了那份體檢報告。
從各項指標(biāo)來看,趙晟睿的身體數(shù)據(jù)確實偏低了,不過離上面標(biāo)註的正常值也沒有偏離太多。
看到這一切,直播間的觀衆(zhòng)們放心了。
“趙晟睿這孩子知恩懂禮,還知道林老師惦記著他?!?
“附上體檢報告應(yīng)該是他爸媽出的主意吧?這叫事實勝於雄辯,哈哈?!?
“所以,林老師和這家人也算是雙向奔赴了?!?
“老師和學(xué)生、學(xué)生家長相互惦記,真治癒!”
“身體在,江山在!放心了放心了!”
“……”
林楓見拍攝的差不多了,於是將信件收起,鄭重的放到自己裝信件的那個抽屜裡。
劉勇悄悄的墊腳看了一眼,強行按捺下自己的好奇心。
信件再多,那也是和這個節(jié)目無關(guān)的,提要求就是不知好歹了。
林楓收好信件之後,轉(zhuǎn)頭看向了導(dǎo)演:
“劉導(dǎo),算算時間,今天應(yīng)該連線了吧?節(jié)目組準(zhǔn)備得怎麼樣了?”
劉勇一拍腦袋,自己怎麼能忘記這一茬呢?
“對對對,我來除了送信之外,是還要和您商量這件事的,這……”
劉勇不好意思的笑笑:
“剛剛想著點其他事情,一時間忘了?!?
“沒關(guān)係,現(xiàn)在說說情況吧。”
林楓不以爲(wèi)意的說道。
劉勇?lián)蠐项^,嘿嘿一笑,試探著問道:
“那個、林老師,擇偶教育算不算家庭教育的內(nèi)容?或者,能不能談?wù)勈颤N婚姻、家庭這類的大課題?”
“哦?”
林楓眉頭一挑,示意劉勇繼續(xù)說下去。
“就是這次報名,有一個家庭,父母求助說兒子已經(jīng)快30歲了,但是就是找不到對象,回回相親都沒有人看上?!?
“關(guān)鍵是,我看了報名信息,這家人的家庭條件在婚戀市場上,屬於不差的那種,有車有房有工作,長相還周正,一點都看不出快30歲了,跟個剛剛畢業(yè)沒有多久的大學(xué)生似的。”
說完之後劉勇搓了搓手,忐忑的問道:
“林老師,您看這情況……?”
林楓聽完之後,眉頭微皺,想了一下。
表面上看,求助者的問題是孩子的擇偶問題。
但是聽完導(dǎo)演的描述,是各方面都不差,就是找不到對象。
那這裡面的門道就多了。
什麼家庭教育方式、家庭氛圍、家庭成員的相處等等,可能都涉及到了。
於是,林楓點了點頭:
“沒問題,就這家吧。”
“好的,那我沒有什麼事情了,回去準(zhǔn)備了。”
導(dǎo)演得到林楓的允許,立馬眉開眼笑,朝著外面走去。
很快,蔣宏一家就收到了節(jié)目組的短信通知,今天晚飯後連線。
蔣宏倒是很忐忑,雖然人在單位,但是魂已經(jīng)不在了,一整個下午都有些心不在焉。
倒是王丁蘭開始忙前忙後了。
架好合適拍攝的機位,用水果、鮮花等佈置起來,務(wù)必要讓拍攝的鏡頭好看。
一來是像外界展示,自己家是一個美好、溫馨的家庭。
二來嘛,說不定把這些弄好了,就真有觀衆(zhòng)看中兒子了呢?
將軍不打無準(zhǔn)備的仗,今天這場連線,門面必須裝點好了!
做完這一切,她又開始忙著挑選一家人的出境著裝。
一系列的事情做下來,那叫一個風(fēng)風(fēng)火火、腳不沾地。
至於蔣建國,已經(jīng)退休的他,則是捧著報紙,坐在陽臺上,慢慢的看著。
時光飛逝,很快就到了約定的時間。
在王丁蘭的安排下,一家人整整齊齊的坐在鏡頭面前,等待著林楓的連線。
“嘟~”
連線的聲音剛剛響起一聲,王丁蘭‘咻’的一下,點擊了接通。
隨即紅光滿面的朝著鏡頭揮手:
“林老師,你好!電視機前的觀衆(zhòng)朋友們,你們好!”
這個別開生面的開場,令林楓啞然一笑,隨即心中一動。
這個母親應(yīng)該在這個家庭中,佔據(jù)著非常主動的位置。
這麼一想,林楓頓了一下,纔開口說道:
“王女士,你好,現(xiàn)在請你說說你們家的問題吧?!?
王丁蘭點了點頭,語速飛快,但是發(fā)音清楚的說道:
“我們家的苦惱在於,明明我兒子哪裡都不差。”
說話間,她指了指蔣宏,蔣宏連忙擠出了笑容,衝著畫面中的林楓打招呼。
“你看,我兒子不說貌比潘安,但是人才是不差的?!?
“而且工作也很穩(wěn)定,在國企,房子、車子、家裡都給他準(zhǔn)備好了,就等著緣分到呢!”
這話,林楓聽出來了,是對著電視機前潛在的女性觀衆(zhòng)說的。
“林老師,我們求助您,就是想請您分析分析,這問題到底出在哪裡???”