上回說到，小王任輪值長，我們幾位前輩期盼這位年輕人會(huì)給事務(wù)所帶來朝氣與轉(zhuǎn)機(jī)。

今天，新上任的小王就又說起了年輕人職業(yè)發(fā)展問題。他說：“我們是不主張年輕人盲目創(chuàng)業(yè)。但有這麼個(gè)現(xiàn)象你們發(fā)現(xiàn)沒有：越是成熟企業(yè)，越講究論資排輩，給年輕人的機(jī)會(huì)好像越少。”

老胡笑道：“王輪值長，還是象我們一樣的初創(chuàng)小企業(yè)好，越年輕越重用，誰有本事誰上！”

聞老師則說：“小王的說法也有點(diǎn)道理，越是成熟企業(yè)、處於強(qiáng)勢地位的企業(yè)，爲(wèi)了守成、不大願(yuàn)冒險(xiǎn)，是會(huì)犧牲點(diǎn)創(chuàng)新開拓、犧牲點(diǎn)銳氣，破格提升的機(jī)會(huì)確實(shí)較少。”

小王又說道：“行業(yè)也是如此，越是傳統(tǒng)行業(yè)，隔行如隔山，行業(yè)條塊分割嚴(yán)重，很難互認(rèn)。年輕人精力充沛，學(xué)點(diǎn)其它專業(yè)方面的知識(shí)也較難獲得認(rèn)同。”

我倒還是較認(rèn)同行業(yè)條塊規(guī)範(fàn)化，但在科研創(chuàng)新還是應(yīng)當(dāng)支持融合，我說：“行業(yè)規(guī)範(fàn)化，有利於行業(yè)往精深方向發(fā)展。如果本行業(yè)的事都沒搞清楚，就想去做其它行業(yè)，那是做不成事的。另一方面，也是爲(wèi)了方便經(jīng)濟(jì)的全面管理，各行業(yè)應(yīng)各司其職，不宜混淆不清。不過，在自然科學(xué)領(lǐng)域與創(chuàng)新領(lǐng)域，可以放棄些這種分割做法，許多科學(xué)創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，都是各類學(xué)科的複合中獲得靈感。”

聞老師這時(shí)卻道：“企業(yè)都有自己的晉升機(jī)制，破格提拔的機(jī)會(huì)確實(shí)較少，但現(xiàn)在不是流行一種職場進(jìn)階的說法嗎？企業(yè)通常或多或少存在著這種進(jìn)階規(guī)則。比如說，加薪、靠近中上層、獨(dú)當(dāng)一面、換崗到新職系等，雖不晉升，但已進(jìn)階，進(jìn)階同樣值得重視。上層職位有限，有些公司通過加薪、提升福利待遇，來肯定優(yōu)秀員工；調(diào)整到與領(lǐng)導(dǎo)接觸機(jī)會(huì)多的崗位，領(lǐng)導(dǎo)樂意聽你彙報(bào)、吩咐你一些臨時(shí)事，這是好兆頭，雖不升你職位，但也相當(dāng)於進(jìn)階提升了；讓你獨(dú)當(dāng)一面、負(fù)責(zé)某方面某地域業(yè)務(wù)，就更是破格提升。成熟企業(yè)肯定員工的方式有許多種，員工職場進(jìn)階的方式也多種多樣，所以老企業(yè)的年輕員工還是要保持好朝氣，不能被老員工同化了，也不宜輕易辭工創(chuàng)業(yè)，還是要集中精力做好本職工作，然後尋求職業(yè)突破。”

胡總這時(shí)說：“我們打算叫職位晉升的業(yè)務(wù)，是不是採用職業(yè)進(jìn)階這個(gè)叫法更合適？它聽起來比較理性，有一步一腳印、步步爲(wèi)營之意，也比較符合實(shí)際情形。”

我則提出說：“如果用職位晉升這個(gè)叫法的話，這也無可厚非、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，只是聽起來顯得有點(diǎn)功利。再說，企業(yè)內(nèi)部一般也有晉升之類機(jī)制。我也覺得是可以修改一下，我們承擔(dān)的壓力也小一些。”

小王支持道：“是啊，職業(yè)進(jìn)階這叫法不錯(cuò)，古人是有把職業(yè)分七個(gè)階段的說法。那我們暫時(shí)就稱爲(wèi)職業(yè)進(jìn)階好了，名稱以後還是可以修改的。好了，聞老師，你就在這裡簡單說說關(guān)於作爲(wèi)年輕員工職業(yè)該如何規(guī)劃進(jìn)階，你有什麼好建議？”

聞老師笑說：“我是從事人事工作的，呵，所以，我就說兩個(gè)字：‘事’與‘人’。人就是個(gè)事，要打理得順心暢意；事就是個(gè)人，要細(xì)心照料有張有弛。無論是業(yè)務(wù)事、臨時(shí)事、細(xì)節(jié)事，把事做得有頭有尾、把事做到對指標(biāo)對階段對時(shí)點(diǎn)爲(wèi)佳；還得要多關(guān)注一下關(guān)於如何管理自我，由我而人、從而瞭解些管理人管理團(tuán)隊(duì)的知識(shí)。”