語(yǔ)文老師把衛(wèi)書(shū)洵的那篇《冬夜》提交給學(xué)校審覈，順利通過(guò)了學(xué)校的初試。在三天後，正式通知下來(lái)，全校共十五名學(xué)生，在下週一統(tǒng)一由學(xué)校送到渝城高中參加全國(guó)作文大賽。
渝城高中是市重點(diǎn)高中，據(jù)說(shuō)有百年曆史的高校，出過(guò)不少有名的大人物。通常有什麼大型活動(dòng)，都是在渝城高中舉行，即使很麻煩，很不爽，也沒(méi)辦法。
畢竟他們二高，是出了名的三流高中，交錢(qián)就能上，完全不看成績(jī)，不可能指望別校到這裡集合。
“喂，你能不能給我?guī)灼魑模俊毙l(wèi)書(shū)洵問(wèn)學(xué)習(xí)機(jī)。
習(xí)題冊(cè)做完後，衛(wèi)書(shū)洵得到了新的獎(jiǎng)勵(lì)，三道高等數(shù)學(xué)題答案。這個(gè)功能對(duì)參加高考的學(xué)生倒有用，說(shuō)不定解出三道最難的高數(shù)題，還能出個(gè)高考數(shù)學(xué)狀元。但對(duì)衛(wèi)書(shū)洵來(lái)說(shuō)就是雞肋了。他連公式都不怎麼記得，三道題的答案對(duì)他有什麼意義？
“你乾脆把三道數(shù)學(xué)題換成三篇作文給我吧！”有三篇作文，就可以輕鬆完成任務(wù)了——作文是比高數(shù)題還恐怖的東西啊！
“任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)法更改。”學(xué)習(xí)機(jī)非常乾脆的拒絕。
“你一點(diǎn)都沒(méi)用。”衛(wèi)書(shū)洵低罵，學(xué)習(xí)機(jī)不痛不癢，根本不理他。
雖然很討厭作文，但既然要參加比賽，還是去買(mǎi)本作文書(shū)來(lái)看比較好。聽(tīng)說(shuō)作文比賽要求寫(xiě)的字?jǐn)?shù)向來(lái)很多，亂湊也要湊到字?jǐn)?shù)吧，而且還要有名次，嘖！
新華書(shū)店是全國(guó)有名的連鎖書(shū)店，對(duì)衛(wèi)書(shū)洵而言卻極其陌生。恍惚記得就是小學(xué)一年級(jí)時(shí)被爸媽帶來(lái)買(mǎi)新華字典，之後他再也沒(méi)來(lái)過(guò)。茫茫然的轉(zhuǎn)悠，很多人站在書(shū)架前安靜的看書(shū)，店門(mén)口播放著舒緩的音樂(lè)。沉靜溫馨的氣氛讓衛(wèi)書(shū)洵感覺(jué)壓抑，這裡連說(shuō)話(huà)都不敢大聲，實(shí)在讓人很不爽。
“請(qǐng)問(wèn)……”衛(wèi)書(shū)洵隨手拉住身邊的人，擡頭，愣了愣。
這名穿著黑色大衣的年輕人，不就是他和嚴(yán)冬南吵架那天把人嚇走的傢伙嗎？
“什麼事？”那人看著衛(wèi)書(shū)洵，低聲問(wèn)。
“作文書(shū)在哪裡？”
那人向四周看了看，指向左邊：“那邊，過(guò)去第三個(gè)書(shū)架。”
“謝謝。”
衛(wèi)書(shū)洵走到書(shū)架前，果然看到了一整個(gè)書(shū)架的作文書(shū)。《小學(xué)作文選集》這個(gè)不用看，《中學(xué)生作文》，這個(gè)也不行。《高考優(yōu)秀作文大全》，嗯，就這個(gè)吧。
衛(wèi)書(shū)洵也懶得花精力選哪本好，反正作文對(duì)他來(lái)說(shuō)都一樣。隨意掃過(guò)眼前那排書(shū)架，抽出《高考優(yōu)秀作文大全》。
“衛(wèi)書(shū)洵？”旁邊突然傳來(lái)疑惑的女聲，衛(wèi)書(shū)洵轉(zhuǎn)頭，看到一名黑長(zhǎng)髮披肩，穿著二高校服的清純女生抱著本書(shū)向他走過(guò)來(lái)……這女生好眼熟。
衛(wèi)書(shū)洵眨了眨眼，突然指著她驚叫：“陳子霞！”
這一叫所有人都瞪向他，衛(wèi)書(shū)洵拉著陳子霞蹲下，低聲問(wèn)：“你這是什麼打扮？”
一般學(xué)生確實(shí)都是這副打扮，但陳子霞這模樣反倒顯得怪異。衛(wèi)書(shū)洵還是習(xí)慣她一頭紅髮亂七八糟的模樣。
“張晨雙叫我這麼做的，正準(zhǔn)備去赴約。”陳子霞回答，看著衛(wèi)書(shū)洵手中的作文書(shū)，笑道：“你才搞笑呢衛(wèi)書(shū)洵，你居然買(mǎi)作文書(shū)看！”
“閉嘴，這件事不準(zhǔn)跟別人說(shuō)。你來(lái)書(shū)店幹什麼？”
“買(mǎi)漫畫(huà)啊！”陳子霞揚(yáng)了揚(yáng)手中的漫畫(huà)書(shū)，嘻笑道：“我是想保密啦，不過(guò)小梅和琴琴我可沒(méi)辦法嘍！”
“嘻嘻嘻嘻……”
身後傳來(lái)嘻笑聲，衛(wèi)書(shū)洵轉(zhuǎn)頭，就看到兩名同樣穿著二高校服的清純女生正在他身後偷偷發(fā)笑。
無(wú)奈的站起來(lái)，看著三個(gè)清純打扮的女生。二高的校服雖然不是醜到爆的運(yùn)動(dòng)服，也沒(méi)好到哪裡，鬆鬆垮垮的綠白相間運(yùn)動(dòng)外套和及膝短裙。連張玲這類(lèi)的好學(xué)生都不願(yuàn)穿校服，沒(méi)想到陳子霞他們?nèi)私裉炀谷淮┥狭恕?
“你們?nèi)齻€(gè)在玩什麼，怎麼都是這副打扮？”
“COSPLAY吧？”陳子霞聳聳肩：“張晨雙叫我們這麼穿的，說(shuō)有好事，我們現(xiàn)在去找他玩，先走啦！”
衛(wèi)書(shū)洵微皺眉：“嗯，注意安全，有事給我電話(huà)。”
雖然買(mǎi)了作文書(shū)，其實(shí)完全沒(méi)看。吃晚飯時(shí)跟爸媽說(shuō)了一聲要參加全國(guó)作文大賽，爸媽高興壞了，覺(jué)得這是兒子出息的證明，於是衛(wèi)媽額外煲了一鍋雞湯給衛(wèi)書(shū)洵補(bǔ)腦。
喝完雞湯，陪爸媽看看電視，回房間上上網(wǎng)，躺牀上翻開(kāi)作文第一頁(yè)，就睡著了。
之後作文書(shū)就一直丟在牀頭，雖然有想過(guò)看一看，但通常看幾眼就因爲(wèi)忍受不了無(wú)病呻-吟的內(nèi)容而暴躁摔書(shū)了。
轉(zhuǎn)眼就到了參加比賽的週一早上，衛(wèi)書(shū)洵隨手把作文書(shū)丟進(jìn)書(shū)包裡，到學(xué)校集合。巴士車(chē)已經(jīng)準(zhǔn)備好，參加全國(guó)作文比賽的人直接在校門(mén)口集合，其他學(xué)生正常上課。
高三隻有兩個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)委員張玲，還有衛(wèi)書(shū)洵。其他全部是高一高二學(xué)生。以前經(jīng)常參加作文大賽的幾個(gè)同年級(jí)，因爲(wèi)覺(jué)得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)比參加作文比賽重要，因此拒絕了這次比賽，所以衛(wèi)書(shū)洵才得以參加——雖然他有一篇作文不錯(cuò)，但畢竟素行不良。
班長(zhǎng)就是其中之一，往年凡是帶比賽兩個(gè)字他都參加，今年卻打算專(zhuān)注讀書(shū)。此時(shí)他正提著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，看到站在巴士旁集合的衛(wèi)書(shū)洵，投以鄙視的目光。
衛(wèi)書(shū)洵回以一個(gè)白眼，懶得理他。他此時(shí)正煩著呢，帶隊(duì)老師正好是班主任，她先前一遍遍叮囑一二年級(jí)的學(xué)生“不要緊張”“要打好草稿再寫(xiě)”“不要寫(xiě)錯(cuò)字，不要有塗改”，叮囑玩一二年級(jí)，看到心不在焉的衛(wèi)書(shū)洵，提醒他：“衛(wèi)書(shū)洵你是第一次參加比賽，也要注意，打好草稿才寫(xiě)，不要有錯(cuò)字！”
迎來(lái)一二年級(jí)哈哈的笑聲，衛(wèi)書(shū)洵無(wú)奈的點(diǎn)頭：“是。”
二高離渝城高中不算很遠(yuǎn)，二十分鐘車(chē)程就到了。衆(zhòng)人下車(chē)後，班主任先去拿了考場(chǎng)分配表，在操場(chǎng)上一一向大家說(shuō)明了他們各自的考場(chǎng)，見(jiàn)時(shí)間還沒(méi)到，又開(kāi)始叮囑。尤其衛(wèi)書(shū)洵是第一次參加作文大賽，班主任比他還緊張。
衛(wèi)書(shū)洵實(shí)在受不了，從書(shū)包裡拿出那本作文書(shū)，假裝緊張的說(shuō)：“老師我有點(diǎn)緊張，我再看看書(shū)。”
班主任立即閉嘴，一二年級(jí)的嘻嘻哈哈笑起來(lái)。參加作文比賽的無(wú)疑都是班上寫(xiě)作的姣姣者，對(duì)自己頭腦極有信心，他們第一次看到有人蔘加作文比賽前還抱著作文書(shū)啃的。
“笑什麼，衛(wèi)書(shū)洵同學(xué)很努力，這是正確的作法。你們以爲(wèi)自己很了不起了，還沒(méi)開(kāi)始比賽就那麼自大……”
班主任又開(kāi)始嘮叨，衛(wèi)書(shū)洵淡定的抱著書(shū)在一旁聽(tīng)著。不是對(duì)他念叨的話(huà)，衛(wèi)書(shū)洵是很樂(lè)意聽(tīng)別人受訓(xùn)的。
很快比賽時(shí)間到了，考場(chǎng)的教學(xué)樓大門(mén)打開(kāi)。衛(wèi)書(shū)洵繼續(xù)做好學(xué)生狀，抱著書(shū)走向教學(xué)樓。班主任一臉欣慰：“衛(wèi)書(shū)洵，加油。”又轉(zhuǎn)向一二年級(jí)：“你們也是，不準(zhǔn)大意，要打好草稿……”
就知道班主任還會(huì)嘮叨，衛(wèi)書(shū)洵得意的勾起嘴角。
“啊！”
埋頭在書(shū)裡，不小心撞到了人。衛(wèi)書(shū)洵擡頭，看到那張熟悉的臉。“又是你？”
那人這次穿著一件咖啡色休閒外套，整個(gè)人的氣息柔和了許多。他低頭看著衛(wèi)書(shū)洵拿在手上的作文本，嘴角微微勾起：“參加比賽嗎？”
“呃……是啊。”
那人點(diǎn)頭，拍拍衛(wèi)書(shū)洵的肩，繞開(kāi)他走遠(yuǎn)。衛(wèi)書(shū)洵疑惑，他這是鼓勵(lì)自己的意思？
“小泉，怎麼樣，這間學(xué)校？”
在另一邊的辦公樓前，幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正恭敬的圍著一位坐在輪椅上，頭髮花白的老人。那名老人看著年輕人走到他身邊，笑著問(wèn)道。
周泉，老人的孫子輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，吝於開(kāi)口。
老人不以爲(wèi)意，感嘆道：“我以前就是在這裡讀的書(shū)，當(dāng)時(shí)還只有兩間土房呢，真懷念啊！可惜你從小跟著你爸媽在A市，我一直想讓你來(lái)渝城看看，這是我從小成長(zhǎng)的地方呢！”
“爺爺，我正在看。”周泉仍舊沉默寡言，回話(huà)極少。
“哦，你也來(lái)不短時(shí)間了，有沒(méi)有什麼印象深刻的？”老人顯然很期待孫子能喜歡這個(gè)城市，感興趣的問(wèn)。
周泉想了想，回答：“書(shū)呆子。”
這個(gè)南方小城要說(shuō)有什麼優(yōu)點(diǎn)，就是空氣不錯(cuò)，其他，所謂的風(fēng)景名勝區(qū)，重點(diǎn)學(xué)校，和A市比起來(lái)都簡(jiǎn)陋得不起眼。目前讓他印象深刻的，大概就是那名走路都抱著書(shū)看的少年了。
他已經(jīng)不記得第一次見(jiàn)面的事，對(duì)衛(wèi)書(shū)洵的印象停留在向他詢(xún)問(wèn)作文書(shū)在哪裡，和捧著作文書(shū)邊走邊看的模樣。
詢(xún)問(wèn)作文書(shū)在哪裡，說(shuō)明他平常根本不看作文，估計(jì)也不擅長(zhǎng)。爲(wèi)了參加這場(chǎng)作文大賽，在比賽前還捧著書(shū)邊走邊看，非常的認(rèn)真努力。
周泉性格嚴(yán)謹(jǐn)，不喜歡聰明滑頭的人，向來(lái)對(duì)認(rèn)真努力的人比較有好感。像剛纔的少年那種走路都要抱著書(shū)看的書(shū)呆，是他比較欣賞的類(lèi)型。
人可以不聰明，但不能不努力。即便這名少年名次倒數(shù)，他也覺(jué)得他很了不起。