衛(wèi)書洵的“手傷”還沒好,照理說是不需要參加軍訓(xùn)的,容易露餡。但他上次得到學(xué)習(xí)機(jī)提供的永磁阻隔技術(shù),被學(xué)習(xí)機(jī)算做提前預(yù)支的獎(jiǎng)勵(lì)，因此發(fā)佈任務(wù)要求他參加軍訓(xùn)。
自從學(xué)習(xí)機(jī)發(fā)現(xiàn)增長名望比讀書的任務(wù)完成率更快後,就非常熱衷於增加衛(wèi)書洵的名望。當(dāng)然,因爲(wèi)與衛(wèi)書洵協(xié)商過,發(fā)佈任務(wù)時(shí)希望能多幾個(gè)可供選項(xiàng),於是學(xué)習(xí)機(jī)發(fā)布任務(wù)爲(wèi)：
1.參加小區(qū)義工清潔活動(dòng)——這是小區(qū)的大媽們發(fā)起的活動(dòng),清潔綠化帶中隱藏的垃圾，衛(wèi)媽也參加了。
2.參加a大軍訓(xùn)，在新生中獲取名望。
衛(wèi)書洵毫不猶豫選擇第二個(gè)。
衛(wèi)爸衛(wèi)媽雖然擔(dān)心,但兒子說不參加軍訓(xùn)容易被孤立,他們也只好答應(yīng)。但特意請(qǐng)醫(yī)院開了病假條，只要兒子感覺不舒服，馬上可以遞上去。
衛(wèi)書洵和韓之新同路，兩人的家長一起送他們過去。到達(dá)a市火車站，周家特意派人來接，衛(wèi)書洵考慮過後，拒絕他們的接送，和韓之新一起到火車站外的a大新生點(diǎn)坐校車。
衛(wèi)書洵臉長得好，體格修長有氣質(zhì)，是這批新生中最吸引女生注意的。有人認(rèn)出他是前一段見義勇爲(wèi)的那名少年，發(fā)出驚呼，指著他小聲議論起來。衛(wèi)書洵陪著爸媽坐在後排，滿意的看到任務(wù)完成率5%。
報(bào)道過後，學(xué)校根據(jù)專業(yè)安排宿舍。衛(wèi)書洵因爲(wèi)上次製作永磁阻隔器，突然對(duì)電子類專業(yè)很有興趣，周泉給他研究後，讓他就讀電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
因爲(wèi)是一起報(bào)道，衛(wèi)書洵和韓之新被分在同一個(gè)宿舍，另外兩人，一個(gè)是a市本地人，名叫餘欣，名字像女孩，人也挺俊秀的。另一個(gè)來自東北，名叫伍峰，黝黑高壯，身高188以上，是宿舍裡塊頭最大的。他看著宿舍裡三個(gè)相比他來說瘦瘦小小的舍友，撓頭就說：“哎喲，跟我同宿舍的怎麼都是娘娘腔？”
三天後，報(bào)道結(jié)束，新生們的父母也都已經(jīng)離開。學(xué)校當(dāng)晚通知，要求新生們帶好簡單行李，明天開始爲(wèi)期一個(gè)月的軍訓(xùn)。
伍峰雖然嘴巴亂放炮，但似乎也自覺承擔(dān)起了“大哥”的身份，搶了大家的行李拎在身上還輕輕鬆鬆的。
大家擠在卡車裡，一路搖搖晃晃走了兩個(gè)多小時(shí)纔來到軍營。並不太瞭解部隊(duì)番號(hào)，但據(jù)一些知道的新生說，軍訓(xùn)的部隊(duì)屬於野戰(zhàn)營，所以軍訓(xùn)可能會(huì)很嚴(yán)厲。
下車時(shí)沒有看到女學(xué)生，大概被帶到別的地方了。幾位軍官站在廣場上，看著零零亂亂的新生們，微皺了皺眉。一位軍官上前喝令：“10分鐘內(nèi)，所有人拿好行李，按專業(yè)排列整齊。”
大家纔在老師的帶領(lǐng)下，稀稀拉拉的列隊(duì)站好。宿舍按專業(yè)安排，因爲(wèi)人員太多，統(tǒng)一打地鋪，一個(gè)房間安排十個(gè)人。大家草草放下行李，又跑到操場上集合。
衛(wèi)書洵的手還綁著崩帶，非常顯眼，他一出門就有個(gè)軍官攔住他，問：“這位學(xué)生，你受傷了？”又轉(zhuǎn)向他身邊的帶隊(duì)老師：“韋老師，這種情況不該訓(xùn)練吧？”
現(xiàn)在的學(xué)生越來越嬌氣，部隊(duì)也不願(yuàn)在訓(xùn)練時(shí)出什麼差錯(cuò)。
“這個(gè)……”韋老師也疑惑：“這個(gè)同學(xué)，你的手？”
“老師。”衛(wèi)書洵回答：“我的手傷已經(jīng)快好了，參加軍訓(xùn)沒問題，請(qǐng)老師讓我參加軍訓(xùn)吧！”
韋老師有點(diǎn)愣，見過各種找藉口躲軍訓(xùn)的，還沒見過要求帶傷參加軍訓(xùn)的學(xué)生。不過現(xiàn)在人都到這了，要封閉訓(xùn)練一個(gè)月，連他們老師都不準(zhǔn)離開，也不可能專門把這學(xué)生送回去。他自己願(yuàn)參加軍訓(xùn)當(dāng)然好。
“也行，但是覺得不舒服的話，一定要馬上報(bào)告，老師也在這的，知道吧？”
“是。”
看著衛(wèi)書洵匯入隊(duì)伍中，韋老師推推眼鏡：“這學(xué)生看著有點(diǎn)眼熟……呃，連長，你看可以嗎？”
軍官點(diǎn)點(diǎn)頭：“這次的學(xué)生還算不錯(cuò)。”
簡單的講話後，立即開始訓(xùn)練。
第一天只是簡單的列隊(duì)，立正之類的訓(xùn)練，傍晚四點(diǎn)多就結(jié)束了，大家被領(lǐng)出營地，才發(fā)現(xiàn)營地外還有一片廣場，女生們就在這裡訓(xùn)練。待所有人集合後，開始拉歌，從四點(diǎn)多唱到六點(diǎn)多才結(jié)束吃飯。
第一天的訓(xùn)練算是輕鬆悠閒，加上晚上和班長們一起唱軍歌，使大家很快放鬆的溶入集體中。晚上睡覺時(shí)，還有人說：“還以爲(wèi)軍訓(xùn)多累，原來挺好玩的嘛！”
但是第二天就慘了，早上六點(diǎn)半教官就來催促，七點(diǎn)開始訓(xùn)練，半小時(shí)站軍姿，休息半小時(shí)吃早餐，繼續(xù)站軍姿。
夏天陽光熱烈，9點(diǎn)多就火辣辣的，曬得頭髮都冒煙。很多人都汗流浹背，訓(xùn)練時(shí)越發(fā)不規(guī)範(fàn)。衛(wèi)書洵沒什麼感覺，不知道爲(wèi)什麼，他總覺得自己似乎對(duì)這些很熟悉，聽到命令時(shí)，身體本能的做出標(biāo)準(zhǔn)反應(yīng)，明明高中時(shí)沒參加過軍訓(xùn)。
在北方人中他不算太高，站在第一排最末位，班長第一眼就看到他。到下午訓(xùn)練時(shí)，所有的基礎(chǔ)動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，但做得很不規(guī)範(fàn)。班長看著奄奄的學(xué)生們，突然道：“第一排最後一位，出列！”
“到。”衛(wèi)書洵出列。
“稍息，立正，向左轉(zhuǎn)！”班長一邊下令，同時(shí)一邊自己做。
學(xué)生們就看到衛(wèi)書洵與班長同時(shí)轉(zhuǎn)身，步伐一致，角度一致，身態(tài)一致。令行禁止，如同一個(gè)模式。
此時(shí)所有新生們都已經(jīng)換上軍服，雖然是很醜的軍綠色，但衛(wèi)書洵身姿挺拔，站立有型，與班長一同轉(zhuǎn)身時(shí)，有一種莫名的凜然之感。
衛(wèi)書洵滿意的看到任務(wù)進(jìn)度達(dá)到15%。
“稍息。”班長滿意的停下，說：“歸隊(duì)。”
“是。”
“原地休息十分鐘。”班長下令，詢問衛(wèi)書洵：“這位同學(xué)叫什麼名字？”
“衛(wèi)書洵。”
“看你的站姿，衛(wèi)書洵同學(xué)以前參加過軍訓(xùn)吧？”
“沒有……”衛(wèi)書洵搖頭，恍惚，剛纔腦中似乎閃過一隊(duì)身影？
“高中軍訓(xùn)嘛，我也參加過的，班長。”有人嘻笑。
“那你也上來示範(fàn)一下？”班長叫道，訓(xùn)練以外，他也願(yuàn)意和學(xué)生開玩笑。
“都三年了，忘記了嘛，哈哈哈！”
吃過晚飯後，繼續(xù)訓(xùn)練。列隊(duì)時(shí)，班長突然說：“有誰覺得不舒服要及時(shí)報(bào)告，別勉強(qiáng)。”
追問才知道女生那裡竟然暈了三個(gè)，晚上睡覺時(shí)這話題成了笑談，大家都嘲笑女生嬌弱。結(jié)果到第二天，這邊也暈了一個(gè)，暈的是好學(xué)生韓之新，衛(wèi)書洵無語的親自揹他到醫(yī)務(wù)室休息。
訓(xùn)練並不算累，頭幾天都只是站軍姿，走正步，適應(yīng)之後越發(fā)覺得輕鬆。韓之新曬黑了一圈，不再暈倒，人反而顯得更精神了。一些身體好的學(xué)生在訓(xùn)練之餘，還有精力跑去打籃球。
在新生訓(xùn)練場不遠(yuǎn)處，有一個(gè)4.2米高的越野訓(xùn)練牆。學(xué)生們來的當(dāng)天就一直注意著了，這天打完籃球后，有幾個(gè)學(xué)生好奇的跑過去想試翻。
伍峰頭一個(gè)，衝過去跳到一半掉下來，另外幾個(gè)學(xué)生也一一試跳。成績最好的一個(gè)摸到了牆頭，又掉下來。
教官們?cè)缇涂吹剿麄兊男袪?wèi)，非但不阻止，反而還在一旁笑嘻嘻的觀看。
大家和教官們玩得好，也不生疏，立即有人轉(zhuǎn)頭叫道：“張教官，您來給我們做個(gè)示範(fàn)唄？”
就有一位教官走上前，搓了搓手，說：“看好了。”
只見他小跑幾步，腳一蹬，不靠任何抓踩，輕輕鬆鬆翻過牆頭，迎來一片喝彩。伍峰轉(zhuǎn)向他們的教官，也叫：“陳教官，你也來一個(gè)吧！”
“來一個(gè)，來一個(gè)！”同隊(duì)的馬上有人叫道。
教官們似乎很喜歡學(xué)生們的喝彩，一個(gè)一個(gè)輕鬆翻過訓(xùn)練牆。學(xué)生們跟在教官後頭翻跳，但都以失敗告終，有幾個(gè)還跌了狗啃泥，引起一片笑聲。
連長笑過後，說：“這樣，時(shí)間還早，都給你們一次機(jī)會(huì)。誰要是翻過這面越野牆，就免了他今天下午的訓(xùn)練，誰來？”
作者有話要說：書洵的專業(yè)是《電子科學(xué)與技術(shù)》，科普：
電子科學(xué)與技術(shù)是以近代物理學(xué)與數(shù)學(xué)爲(wèi)基礎(chǔ)，研究電磁波的產(chǎn)生、運(yùn)動(dòng)及在不同介質(zhì)中相互作用的規(guī)律，以及在此基礎(chǔ)上發(fā)明和發(fā)展各種信息電子材料、元器件、集成電路乃至集成電子系統(tǒng)的學(xué)科。