“論治國，意在固本強基。論安邦，益於得民心，安民意。常言道，天下若太平，百姓皆安居。當今太平盛世，借鑑古史精華”周唐外重內輕“或”秦魏外輕內重“之國策，已不太適宜，理應與時具進，順國情而定，應當內外並重，兩面兼顧。治國之本，當以德服人，以文治國，以商富國，以武強國。提倡施德會農興水利，扶商促進經濟發(fā)展，滿足內需的同時，鞏固國基。對外與友邦搭建溝通橋樑，引商入資，互利互惠，實現(xiàn)雙贏之勢。爲防禦外敵，強兵貴神速，須簡兵精銳，嚴以律己，整裝待發(fā)，從而保證國強民富?？傊?，德之先，人才爲本，重視文，武，商?！痹孪綄懲觌S手把筆擱下，輕籲一口氣，終於寫完了，坐好靜靜等待著下題。
觀題，凝思片刻，蘸墨，宇文初蘅落筆書之，“周唐二朝，諸藩勢強，而中央之力弱小，秦魏則反之，各有得失，外重內輕，周武王姬發(fā)縱連各路諸侯伐紂，因此興國，盛八百載，然，唐以禮信義治國治天下，行府兵之制，沿邊置節(jié)度府，四夷來朝，皆爲華夏子民，終，失於藩鎮(zhèn)，由盛轉衰，外輕內重，秦皇掃六合，皆並於秦，一統(tǒng)中原，然，至秦二世，治民苛政厲法更甚，陳勝吳廣起義，秦因外重內輕而滅。賈生有言，君子爲國觀之上古，驗之當世，參以人事，察盛衰之理，審權勢之宜，去就有序，變化有時，故曠日長久而社稷安矣。依吾之拙見，世間變化莫測，天意難見，無謂內輕而興內重而興，各有所道，各有得失，應潛移默化，隨機應變，規(guī)化大勢所趨，及制以其相對之良策，便不至變時失措，且，大曦現(xiàn)今，國泰民安，乃國家社稷之福，但依需刻刻警銘，未雨綢繆，外重內輕，各臣子王侯拉幫結派，各自爲戰(zhàn)，無法齊心合力爲皇上分憂，爲百姓造福，難免重蹈周代滅亡之覆轍，而內重外輕，無動態(tài)之衡，便爲一潭死水，便漸而衰敗，言而歸之，應取國之所需，民之所向，融合互衡，有攻有守，內外合一，纔可保我大曦之社稷。再而，民爲水，君爲舟，水可載舟亦可覆舟，國之強弱，主還歸結於民，觀周唐秦魏之衰敗，民爲之主，秦因*而衰敗，魏因門第而滅亡，此，應以禮法治國，戒驕戒躁，恩威並重，而君，即爲治國監(jiān)國之人，應對內治國，對外安邦，正其心，修其身，養(yǎng)其性，齊其家。止於至善，言必信行必果，且謂，自天子以至於庶人，壹是皆以修身爲本，輔佐君之人，也應首修其身，正其衣，嚴其行，慎其言，日三省吾身，盡心竭力，佐君可文能治國得人心，武能安邦平天下，助社稷曠日長久安矣。”置筆與一旁，畢，待墨跡乾透，交卷。
侍者上前耳語一番，言出題時間已至，宇文靜菡擡手輕揮，示意貼出試題?！耙浴疁胬酥遒?，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足’，擬以七絕一首。”輕叩案幾，注意著考場中士子。
“滄浪瑟瑟聞濤聲，塵世濁濁十年燈。浮沉半生向黃昏，不如池中蓮芬紛?！奔{蘭白芷解題完畢，復而緩緩合上試卷，些許笑意泛起絕色臉龐。試舉就要進入尾聲，殊不知此屆能否高中，亦或者榜上無名。既然未知，便不去設想，放下筆，望向窗外“祥和”之景。
靜待小會，看到幾位同考的友人也陸續(xù)交卷，待時辰到時，便出了第三題?？粗碱}，楚陌顏凝眉，“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足”其表意並無懸殊，但實質的意義卻有意。記得曾是這樣理解：如果政局清明瞭，就可以出世來做一番大的事業(yè)，如果國主昏庸，仍舊可以退而獨善其身。明其意便提筆做答。“舉世皆濁我獨清，衆(zhòng)人皆醉我獨醒。水濁水清由他去，隨波逐流吾不寧?！币粴夂浅?，胸有成竹遞上案，便行禮拂袖離去。
“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足，”原是漁翁暗示屈原，自身應能隨機應變，面對變化的環(huán)境需要調節(jié)與適應，不同流合污，擇道而行，莫選擇逃避。清者自清，何必畏懼人言？聞末題，深入分析，費神，許久，雲(yún)紫娟方揮筆寫道：“曾經滄浪千番洗，不染器塵傲九寰。鶴髮正襟舟上坐，青天碧水自分明?！彪m覺詞窮，語不佳，無奈時辰將至，便停筆置於案，重顧卷後上呈，至此題已結，安心待放榜時。
待試題貼出來後，看著那題感到頭暈，這是哪跟哪??？月溪山搖搖頭隨手寫上：“滄浪獨笑基逍遙，清濁分明天自曉。秋月春風笑談中，是非成敗轉頭空。”寫完擱筆，看看想笑出來，還算工整?？纯纯紙鰞鹊膩阎?，什麼時候才能出去啊，坐在位置上亂想，出去定要去小師弟的酒樓喝他五、六壇，不然對不起自己。
初見此題，倒是歡喜，水清淺“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，正是自己最喜歡的一文。其意在窮則獨善其身，富則兼濟天下。那麼這七絕該如何而做呢？沉思片刻，無甚詩意。實在無奈之下，索性執(zhí)筆疾書下一首打油詩?！拔崾羌t塵一俗客，煩擾塵世不由我。人生一世無奈多，何不瀟灑任我行?！惫P墨落下，萬無修改可能。輕吐舌頭，俏皮地盯著那首打油詩，悶笑不語。
接過下一題，宇文初蘅細細閱來，心中不禁悵然，思，滄浪的水清澈，便用來清洗帽子，滄浪的水污濁，便用來洗腳，漁夫如此這般，隨波逐流，與世推移，看似無憂無慮，卻泯滅了個性，一生無意義，而“我”卻寧願葬身大江之中，也不願讓清白之身蒙受半點世俗塵埃，嗟嘆，以死明志，望世人皆醒。伏案，提筆蘸墨，書下《浪滄吟》：“舉衆(zhòng)陶醉樂逍遙，獨我清醒百不撓。粉身挫骨以明志，換得蒼穹皓白時?！币粴夂浅?，置筆於一旁，終，最後一題完畢，倏爾，呈上。
側眸望侍香，宇文靜菡轉身示意侍從收卷。起身，環(huán)視考生，勾脣淺笑?！皶r辰已到，各位辛苦，請到科舉院外靜候佳音?！毖粤T，轉身現(xiàn)行離場，步出殿門。
約莫數(shù)日後，攬勝閣揭榜公示，元興七年文舉榜單，狀元：宇文初蘅，榜眼：楚陌顏，探花：雲(yún)紫娟，進士：水清淺。