你沒來學(xué)校，猜疑聲四起。我強迫自己心無旁騖，對周圍的人和事視而不見，聽而不聞。你家有事？明明是你生病了好不好！sunshine,希望它永遠(yuǎn)照耀著你。

——米萊

英語課前，大家正在複習(xí)著卷子，準(zhǔn)備一會兒的考試。因爲(wèi)都是出原題，所以只要背熟了就好。但是數(shù)量之多，還是讓學(xué)生們忙得焦頭爛額，趁著課前這幾分鐘還要再看一看。

上課鈴聲響了，老班卻走了進來。

“今天，方老師家有點事，大家自習(xí)吧?！崩习嘣捳f完之後就走了，班裡開始熱鬧起來。

“方諾言今天怎麼沒來呢？”

“誰知道啊?！?

議論聲此起彼伏。大家都在猜測著。

米萊低著頭強迫自己聽不見周圍的喧鬧，認(rèn)真地研究著物理題?？墒?，躲仍舊是躲不過的。

“哎，米萊，方諾言怎麼沒來？“一旁的攀枝花問道。

“就是啊，就是啊?！岸∏鍓粢舱f道。

而一旁的孟浩晴也在側(cè)耳旁聽。

“不是家裡有事嗎?！泵兹R說道。

“什麼事??？”

“我哪兒知道。剛纔老班說的他家裡有事，具體有什麼事你問問去不就知道了嗎？”米萊被逼無奈了。

“你不是跟他很熟嗎？”

“我跟他不熟，拜託。”

“那他爲(wèi)什麼對你這麼好啊？”

“你可以去問他去?！?

終於在重複了這樣一遍又一遍無聊的話語後，周圍的人終於不再追問了。米萊著實地鬆了一口氣。

第二天的英語課，方諾言來了。

“Yesterdaymyarmwasill?！狈街Z言說著還舉了舉胳膊，然後說：“昨天我胳膊太疼，擡不起來了，所以沒來?！?

“哦。”全班人瞭然地點了點頭。

“這節(jié)課我們先不測驗了，先把上節(jié)課餘下的選擇題講完，下節(jié)課再考。又多給了你們兩天時間複習(xí)，希望你們能把題都背熟?！?

“丁清夢，你怎麼總點頭?。课覍⑼炅四泓c頭，我講之前你點頭，我講之中你還點頭。你到底聽沒聽，明白不明白?。俊闭n講到一半，方諾言突然問道。

“啊。”丁清夢被問得一愣，繼而說道：“我聽了，明白了?！?

“嗯。”方諾言點了點頭，又繼續(xù)講課。

“大家把自己的聯(lián)繫方式留一下，採取自願方式。願意留的可以留下，不願意留的我也不強求。這個電話號碼不是用來告狀的，就是爲(wèi)了瞭解一下大家的學(xué)習(xí)狀況。沒意外的話，我不會打的，大家儘可放心。”臨下課之前，方諾言說道。

班上開始一陣喧譁，而方諾言已經(jīng)拿了紙和筆走下來記錄學(xué)生的電話號碼。

“米萊，你留嗎？”孟浩晴問道。

“留啊。”米萊擺擺手，無所謂的說道。

當(dāng)方諾言走到了米萊的身邊時，米萊還未說，周圍的人都已經(jīng)報出了米萊家的電話號碼。

“什麼？”也許是太嘈雜，方諾言沒有聽清，又問了一遍。

“********?！泵兹R說道。隨手瞟了一眼方諾言手中的紙，好像大家都留了自己的電話號碼。

（本章完）