小樑看著程素素地津津有味地閱讀著韓碩一筆一劃寫在筆記本上的故事，焦急又無可奈何。
她想，樓下那個(gè)囂張男估計(jì)快要原地爆炸了。
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許明從小和爺爺相依爲(wèi)命。
他從來沒有見過自己的父母，他是個(gè)孤兒，是爺爺收養(yǎng)了他。
從記事起許明就和爺爺生活在一起，爺孫倆一起快樂的生活在一個(gè)幾乎與世隔絕的寧?kù)o的小村子裡。十三爺又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的照顧許明的飲食起居，寒冬酷暑歲月輪迴，含辛茹苦的把許明養(yǎng)大。
許明永遠(yuǎn)忘不了，冬天裡因爲(wèi)家裡的棉被不夠暖和，爺爺就整夜抱著他睡，生怕他凍著。夏天的時(shí)候，蚊蟲多，咬的人滿身都是大泡泡，十三爺就一手拿著扇子幫他納涼一手在他身邊到處驅(qū)趕蚊蟲，卻完全不顧及自己。
在這個(gè)世界上，可以說爺爺是許明最親最親的人。
許明的爺爺人稱十三爺，成天穿著一件破舊的長(zhǎng)衫，每天一大早在家裡比劃幾下拳腳之後就揹著雙手晃晃悠悠的轉(zhuǎn)悠到村口的小樹林裡，手裡還不忘拿著一本像他的長(zhǎng)衫一樣破舊的書，嘴裡唸唸有詞，樣子十足的落魄。
那本舊書是十三爺?shù)膶氊悺?
和十三爺基本不離身，許明有一次心生好奇，偷偷的拿來看，結(jié)果被十三爺逮住，罰抄三百遍爺爺做的文章，從此再不敢打那破書的主意。
這件事許明心裡其實(shí)特別後悔，因爲(wèi)那本舊書要是是一本秘籍什麼的，被打也值了，可那就是一本普通的舊書。
十三爺藉口讀書人手裡只拿書，從來不到地裡勞作，僅靠著給村子裡的孩子教書過生活。
當(dāng)年一身破舊滿臉窮酸破落戶的十三爺，手上抱著還是嬰兒的許明，身上揹著一摞書，來到這個(gè)山間村落，樣子要多潦倒就有多潦倒。
聽說這個(gè)書生模樣的人想要在村子裡落戶，村長(zhǎng)問：“你會(huì)種地嗎？”
“不會(huì)。”
“從來沒有種過地？”
“沒有。”
“那你會(huì)什麼？”
“教書。”
“……”村長(zhǎng)無話了，眼前這個(gè)落魄戶就會(huì)教書這個(gè)無人問津的營(yíng)生。
由於多年以來延綿不絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，天下逐漸興起了尚武的風(fēng)潮。
一方面是因爲(wèi)在這樣一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年頭，必須要有些許的腿腳功夫，才能遊刃於這個(gè)紛亂的世界，再不濟(jì)也可以強(qiáng)身健體。
另一方面在成天戰(zhàn)火不斷的年代，武藝高強(qiáng)也是在戰(zhàn)場(chǎng)上顯露頭角建功立業(yè)是一個(gè)光宗耀祖的捷徑，許多帝國(guó)裡戰(zhàn)功赫赫的人都是走的這條路子，所以要想光耀門楣，習(xí)武參軍也算是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。
慢慢的人們就自然的產(chǎn)生了一個(gè)共識(shí)，就是要想很快的升官發(fā)財(cái)練習(xí)武藝一定是最方便快捷的辦法。
於是練武的人越來越多，讀書的人越來越少。
後來帝國(guó)皇帝蒙楚經(jīng)過多年征戰(zhàn)縱終於統(tǒng)一了天下，天下逐漸和平，戰(zhàn)事越來越少，可是這些也沒有改變多年以來已經(jīng)形成的尚武風(fēng)氣。
人們還是依然故我的崇尚武藝，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，但是多年以來已經(jīng)形成的習(xí)武修行已經(jīng)變成了人們默認(rèn)的一種社會(huì)風(fēng)潮。
在這樣一個(gè)大環(huán)境下，讀書便成了一種“貴族運(yùn)動(dòng)”，讀書學(xué)習(xí)的多是一些達(dá)官顯貴及其子女乾的事，其餘的人基本上也就要求能夠認(rèn)識(shí)一些常見的字，看得懂書信就可以了。所以說教書簡(jiǎn)直確實(shí)是無人問津的營(yíng)生。
可想而知滿臉書生氣的十三爺當(dāng)時(shí)的境況是怎樣的。
最後還是因爲(wèi)村長(zhǎng)看見這個(gè)書生模樣的人孤身帶著一個(gè)嬰兒有些可憐，再加上村裡的孩子確實(shí)需要一個(gè)有學(xué)問的人來教導(dǎo)，便答應(yīng)讓他住在村裡。
於是十三爺這才帶著許明落戶到了這個(gè)小山村，得到了這份不被看好的“營(yíng)生”。
十三爺開始教書沒過多長(zhǎng)時(shí)間，名聲就打出去了。
村子裡的許多人家都開始主動(dòng)的把孩子交給他教，一切皆因爲(wèi)十三爺與那些木訥的教書匠完全不一樣，學(xué)識(shí)淵博的十三爺，侃大山的功夫了得，有趣的循循善誘的指導(dǎo)，深得孩子們的喜愛。
不久之後更是名聲遠(yuǎn)播，惹得十里八村的人家都把孩子送給他教習(xí)，落魄書生十三爺一時(shí)間名聲溢滿了這片不大的山區(qū)。
在這片寧?kù)o的土地上許多人，包括一些中年人認(rèn)識(shí)文字的本事都是十三爺傳授的，十三爺也算是造福一方的人。
許明從小就受到十三爺?shù)挠H身教授，認(rèn)知的能力顯然不只是認(rèn)字這麼簡(jiǎn)單，經(jīng)過多年的薰陶，可以說許明是這片大山裡除了十三爺以外最有學(xué)問的人了。
十三爺對(duì)許明的教導(dǎo)不只是學(xué)習(xí)文章，許明明事理的時(shí)候，十三爺就開始不斷地給他講述時(shí)事，官府江湖，凡是他知道的所有雜文軼事都給許明講。
雖然十三爺是個(gè)讀書人，但是他也喜歡伸伸胳膊動(dòng)動(dòng)腿，沒事的時(shí)候總是比劃拳腳，村子裡有許多人練武，見到他比劃的四不像的招式，總是開玩笑的問他這是不是自創(chuàng)的招式，十三爺每次都耳不紅臉不熱的認(rèn)真回答：沒錯(cuò)。
十三爺還像模像樣的給他比劃的那些招式起了一個(gè)名字——強(qiáng)身健體拳。
從許明記事起，小小年紀(jì)就被十三爺大清早的從牀上叫起來，逼迫他練習(xí)自己自創(chuàng)的強(qiáng)身健體拳。
十三爺還蠻橫的不允許許明抱怨，許明沒有辦法，只好每天早上跟著爺爺一起練。漸漸的練習(xí)強(qiáng)身健體拳和唸書一樣，成了許明每天的必修課程。
每次許明不想練習(xí)的時(shí)候，十三爺就會(huì)氣急的樣子，跺著腳道：“臭小子，老子教你的東西能錯(cuò)嗎！
乖乖的給我練習(xí)，到時(shí)候是可以保命的。”許明雖然每次都妥協(xié)，不過他從不相信自己的練這個(gè)強(qiáng)身健體拳會(huì)有用。
十三爺還有一項(xiàng)業(yè)餘愛好，就是不定期的進(jìn)到深山之中採(cǎi)集藥材。
每次進(jìn)山回來的時(shí)候，背上的籃筐裡就放滿了各種奇花異草，這些奇花異草晾曬乾之後便被熬製成藥湯，許明這時(shí)候就要陪著爺爺一起喝那些都能苦掉舌頭的藥湯。