多爾袞將東莪抱起來放在膝上，逗弄了一陣，引得東莪銀鈴般的笑聲不斷響起。我在旁邊欣慰地看著沉浸在天倫之樂中的多爾袞，似乎忘記了眼前這個男人正是位操縱一國生殺大權的無冕之王，而現在，他只像一位再普通不過的父親。
他慈和地笑著，摟著東莪問道：“乖女兒，最近又學會幾首詩詞了？背誦來給阿瑪聽聽，好看看我的東莪是不是個最聰明的姑娘?！?
由於我向來提倡漢學，多爾袞本人又十分開明，所以對兒女的教育上，還是以學習漢文爲主。東莪的生性要比東青調皮開朗一些，讀書不是特別認真，大概是仗著自己的小腦瓜聰明，簡單點的知識基本上一學就會，所以沒少讓我操心。不過這一段時間忙活著策劃謀事，所以我也沒有向以前那麼關注這方面了，現在聽到多爾袞問起，我伸手將東莪攔了過來，嗔怪道：
“都說是‘學成文武藝，賣與帝王家’。東莪今年才五歲，既不是男孩，又用不著應科舉考狀元之類的，你督促得那麼緊幹嗎？每次見到東莪都要考問個半天，難不成你將來還叫她當個什麼內院大學士，或者到國史監謀個差事不成？”
多爾袞不以爲然道：“誰說讀書就是爲了求取功名，爲了給朝廷效力，爲了光宗耀祖？如果真像漢人們說的那樣‘女子無才便是德’的話，你這滿腹才學又從哪裡來的？”
我頓時吃了個癟，啞口無言了。說實話自己那會兒還是典型的現代應試教育，屬於填鴨型的，我從小就被父母督促著讀書習字，但在東莪這個年齡時，似乎也只認得幾十個西瓜大的字，剛好填滿一籮筐；至於宋詞好像半句都背不出來。唐詩嘛，好像也只會“牀前明月光”之類的有限幾句，那時候光暗地裡腹誹我的爸媽的次數就已經不計其數了。現在看多爾袞這種督促方式，卻要比當年我的父母要嚴厲許多，像東莪這種天生活潑好動的性格，這樣下去肯定會產生逆反心理，於健康成長恐怕弊處甚多。
“我，我那根本就是依靠自己的興趣，反正閒來無事。再說自己天性笨拙，無論女紅，舞技還是廚藝茶道都比不上其他人家年齡相仿的女兒，爲了能有個拿得出手的技藝，所以纔去鑽研那些書本的，畢竟總歸要有點長處纔不會被人家笑話將來嫁不出去吧？”
我先是信口雌黃一番，然後反口問道：“那你呢？聽說在赫圖阿拉和遼陽的時候，你們滿人的孩子五六歲的時候就要拿張小弓練習射箭，十歲的時候就要像其他成年兄長一樣去深山老林裡打獵；每逢父兄宗族出征之時，無不拉著馬繮哭喊著請求允準他奔赴沙場，提刀殺敵。如此尚武習氣，難道你父汗還會像你現在一樣時不時地板著臉教導你要勤學苦讀嗎？”
我以爲這種反問很是厲害，保管一向詞鋒犀利，能言善辯的多爾袞也無法狡辯。要知道努爾哈赤尊號爲“太祖武皇帝”，估計連漢字都不認識，他一向崇尚武力，討厭治學，應該對漢文化也頗爲排斥，又怎麼可能督促兒子們整日埋首苦讀，玩什麼“韋編三絕”呢？
“咦？你難道忘記了我從前對你講過我小時候的一些事情嗎？那時候我經常大病小災的，被其他兄長們笑話是草原上最孱弱的羔羊，等惡狼來了肯定是最先被吃掉的那一隻。就連那些年長的侄子們都暗地裡瞧不起我，說我是仗著額娘身份高貴，手無寸功卻搶了本該分給他們的牛錄。我氣不過就去跟他們打，結果有一次因爲自己單薄瘦弱落了下風，要不是阿濟格及時跑去將我拖了出來，肯定要頭破血流。
於是我開始痛定思痛，每天晚上對著星星反思，琢磨著憑什麼才能超過那些兄長侄子們——就是以前我同你說過的那件事，我的父汗正好看到了，他就說我將來肯定在智慧上勝過其他的兄弟。後來漸漸悟出了些許道理：海東青再如何兇猛也要靠獵人的指揮，再勇敢的巴圖魯也要聽他的統帥調遣。漢人們說‘勞心者制人，勞力者受制於人’，想通了這些，我纔開始勤學苦讀，希望能夠在這方面勝過其他的兄弟，讓他們再也沒法鄙視我，而是恭敬地聽從我的號令。
而我們的孩子現在還小，等他們長大之後，大清的江山應該可以穩定下來了，到那時候需要的不再是能征善戰的將領，而是深諳治國之道的領袖。所以說現在寧可讓他們荒廢騎射功夫，也一定要把書讀好。如果將來我們真的成功地統治了天下的漢人，倘若自己對他們的學說和思想一無所知，又怎麼能夠坐穩這個江山呢？”
他這一席長篇大論，我無言以對，只有點頭稱是的份了。東莪卻滿不在乎地說道：“阿瑪，您說的這些大道理女兒不明白，不過女兒的記性好，學什麼都一下子就會了，要不，先背首詩給阿瑪聽聽。”
“好，我來聽聽東莪又新學會什麼了?！倍酄栃枖[出一副洗耳恭聽的模樣，鼓勵道。
東莪從我懷裡溜了下來，大模大樣地邁著小方步走到地中央站住，然後揹著一雙胖胖的小手，搖頭晃腦，煞有介事地背誦道：“相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看?！?
誦罷，她洋洋得意地看著顯然是被震住了的我和多爾袞，“怎麼樣？東莪可曾背錯一個字？這回你們該不會罵我偷懶了吧？”
多爾袞沒有立即開口表揚，而是進一步問道：“那你知道這首詩說的是什麼意思嗎？”這首詩對於只有五歲的幼童來說實在複雜了些，我也是直到十歲的時候才勉強能背下來，想不到東莪要遠勝於我??！不過光一字不差地背出來只能證明東莪的記性好，那麼如果還能明白詩中的意思，那就更令人瞠目結舌了。
東莪這下子被問住了，她歪著小腦袋琢磨了一陣，也依舊是一頭霧水，最後只能垂頭喪氣地“投降”了，“啊……這個……好像不記得了。”
我和多爾袞對視了一眼，心裡明白了個大概：估計是這個調皮活潑，自恃有點小聰明的東莪剛剛聽西席先生教了幾遍，自己就背誦下來了，於是自鳴得意，沾沾自喜，就再沒用心聽後面的釋義，難怪會這個樣子。
多爾袞板著臉，嚴肅起來：“東莪，這就是你自己不認真了，以後再這樣馬虎敷衍，自作聰明可不行，下次再考問你時，倘若還犯這類毛病，阿瑪可就要生氣啦！你明白了嗎？”
東莪低垂著小腦袋，聲音小得像蚊子鳴：“明白了，下次一定用心聽師傅的教誨?！?
儘管多爾袞對孩子的要求未免嚴苛了一點，但我也不好說什麼，出於嬌寵呵護女兒的心態，我伸手將膽怯的東莪拉到懷裡，撫慰一番，這才略帶責備地對多爾袞說道：“好了，她也知道錯了，你別總是把臉拉個老長，把孩子嚇壞了?！?
多爾袞又恢復了和藹的神色，笑道：“好了，聽你一回話——對了，禮部啓心郎祁充格昨天還上書，請求爲東青擔任師傅，教習滿漢文字，我還正琢磨著要不要允準呢。”
“祁充格？不是十五爺旗下的那個頗有學識的滿人章京嗎？好像現在大清諸多文臣，他和大學士剛林算是滿人中最爲文才淵博的了，讓他來教東青習字讀書，倒也算是不錯的選擇了?！蔽译[約回憶起來，好像前清的重要史料[太宗實錄]就是後來他與范文程，剛林等一道修撰的，這個人應該算是通諳滿漢文字和學問的能人了，既然他主動請纓，自然沒有不準的道理。
“王爺沒有立即批覆，究竟在遲疑什麼呢？”我略感疑惑。
“由他來教東青，當然再合適不過。但是熙貞你忽略了這一點，就是當今皇上。他雖然年紀幼小，但是畢竟也要比東青大上幾個月，況且聖母皇太后也數次透露過該給皇上請師傅教習的意思，我一直藉故推諉；可如今就這麼準了祁充格的摺子，豈不是自招嫌疑？要知道他可是現下大清滿臣中學識最好的人了，他不去教皇上，而是主動請纓過來教我的兒子，這樣一定會招來羣臣的異議，或者私下底的懷疑，對我而言也算是一樁麻煩。到時候聖母皇太后問起，我該如何解釋？”多爾袞將他心中的疑慮說了出來。
聽著他這話，我心底裡那敏感的一塊又開始朝那個方面懷疑起來：莫非多爾袞說怕羣臣非議是藉口，真正要掩飾的是他擔心大玉兒的詰問，看來他仍然時不時地在乎大玉兒的感受？不至於吧，也許是我疑神疑鬼了？
“嗯，這倒是個麻煩，著實令人左右兩難吶，看來這事兒只好先緩一緩了，”我沉吟道，接著話鋒一轉，“王爺這個憂慮倒使我想起另一樁事來，也是亟待解決的問題。”
“哦？什麼問題如此重要？”多爾袞側過臉來，疑惑著問道。
“王爺仍然十分在意羣臣的看法和議論，看來有必要先正一正‘名’了，否則名不正則言不順，言不順則事不成?！?
“‘正名’？怎麼個‘正’法？”
我悠悠地分析著：“你現在雖然將鄭親王的名位和勢力壓制了下去，凡是詔書諭旨都是你的名號在前面，但問題是你和鄭親王現在仍然是同樣的爵位，都是輔政親王；又不像漢人一樣，以右爲尊，分什麼‘左丞相’‘右丞相’之類的，這樣怎麼才能顯得你高出一等，地位權利凌駕於衆臣王公之上呢？所以是時候該換一個更爲合適的名號，這樣纔有利於涇渭分明，獨樹威儀，王爺說的話纔是重如千鈞，臣莫敢違?！?
多爾袞點點頭，贊同道：“嗯，有道理，不過也要想想該怎麼個改法才既能達到目的，又不會引起衆人懷疑我的不臣之心呢？”
“王爺熟讀史書，又怎麼會爲這個犯難？那不是現成的嗎？可以依元時制度，帝王年幼，叔伯輔政，可稱‘攝政’?！當z’者，統治管轄之意，而當今天子年紀尚幼，王爺所擔負的責任並不是‘輔政’的‘輔’字，單純的幫助，協理那麼簡單；而是真真正正的代天子處理朝政，治理社稷。這樣一來，你就是大清的‘攝政王’，在皇帝沒有親政之前，你就是真正意義上的皇帝，這樣一來不但大權盡攬，還名正言順，”
說到這裡時，我眼中狡黠地閃了閃，“到時候王爺甚至根本不用每天去上朝，乾脆在王府中召見羣臣，商議朝政國事也無可厚非……甚至……甚至凡事都不用請示，自己決定了就蓋印批示，玉璽也可以拿回來隨時取用，這樣才最爲便易。”
在多爾袞恍然的眼神中，似乎我的形象已經升級爲不折不扣的野心家，竟然如此“教唆”他去貪婪權利，這實在有些出乎意料。不過對於我的建議，他還是很滿意的，這也是他所希望看到的情形，他低聲念著：“攝政，攝政王……”，然後點了點頭：“這個名目不錯，可以採納，不過得看看找那些大臣上折恭請，我總不能自己封給自己吧？”
雖然現在所謂皇上的諭旨也不過是個虛的名目，實際上是純粹的掛羊頭賣狗肉，無非是叫章京擬好了自己批示一下，然後蓋上皇帝的玉璽，署上皇帝的名號，就發下去了。所以即使“皇帝敕封”多爾袞爲攝政王，也跟多爾袞自己封賞自己差不多，缺的只是一個由頭罷了。
“這個嘛，想必也難不到王爺，到時候一片‘恭請’浪潮，可謂是熱鬧非凡??！”
多爾袞沉思了片刻，“這個不難，但是還有一些事情要在這之前理順清楚，比如鄭親王，眼下很難再找出他什麼過失來了，到時候他依舊當他的輔政王，不升不降，但此事最好由他起頭才最爲合適，或者起碼也要得到他的支持和擁戴；另外，還要預先壓制一下兩黃旗和兩藍旗裡面那些不肯安分，隨時會出來鬧事的人才好?！?
“至於這一點，我剛纔已經想出了一個較爲妥善的法子來?！?
“什麼法子，說出來聽聽，讓我看看你的腦子裡究竟有多少‘陰謀詭計’，怎麼總是層出不窮的呢？”
我詭異一笑，故作神秘，吊吊多爾袞的胃口，“這個嘛，本來之前看地圖的時候我想對你說來著，可惜被你一下子動手動腳的，就截斷了話頭。爲了對你這種漫不經的心態度示以懲戒，所以我決定還是晚上再說吧！”
多爾袞一陣鬱悶，正想怎樣催促誘導我將盤算好的計劃說出來時，一旁早已無聊到不耐煩地東莪撒起嬌來，他只得先應付女兒這一邊，“乖女兒，又怎麼了？”
“阿瑪，剛纔我過來之前看見哥哥讀書時偷懶，居然趴在書本上睡覺，阿瑪要好好教訓他纔是！”東莪撅起小嘴來，理直氣壯地打著小報告。
“哦？反正現在有空閒，咱們過去瞧瞧。”
我也很是奇怪，按理說小孩子貪玩，讀書不耐煩了多半會跑出去玩耍，而像東青這樣大白天的就摟著書本開始南柯一夢的卻不多見。況且他是個性情文靜，勤學好讀，頗爲乖巧聽話的孩子，上個月我曾經對他考較過一番，這個五歲幼童居然已經識得了足有上百個漢字，會背誦數十首已經較爲複雜的詩詞了，莫非是“天賦異秉”，一個新的王勃即將誕生？否則怎麼解釋這麼小的孩子就如此專心學問呢？