此曰毀屍滅跡（一）
以前我總是會(huì)有一些奇奇怪怪的想法，大多數(shù)時(shí)候想的都是怎麼把那些我不想再看見(jiàn)也不想給別人看見(jiàn)的東西處理掉。
小學(xué)的時(shí)候同班的有個(gè)不怎麼說(shuō)話的小男孩，在某一天放學(xué)後攔住我給了我一張淡藍(lán)色的紙，什麼話也沒(méi)說(shuō)扭頭就跑。我心裡立刻就覺(jué)得不妙，於是揣著那張紙一路神思不屬的回了家，一進(jìn)家門就沖廁所去。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拿出來(lái)看清了頭幾行拼音和漢字夾雜的話後，我立馬覺(jué)得五雷轟頂。
現(xiàn)在想起來(lái)怎麼也沒(méi)法理解小時(shí)候的想法，因爲(wèi)普通說(shuō)來(lái)，收到情書是個(gè)非常能夠令人滿足和欣喜的事情，即便接下來(lái)不能發(fā)生什麼，那也是對(duì)虛榮心的極大滿足。但偏偏小時(shí)候碰到這種事，就好像自己幹了什麼見(jiàn)不得人的事情一樣惶恐。
我想，這個(gè)東西絕對(duì)不能被別人看見(jiàn)，尤其是我的父母。於是我蹲在馬桶上細(xì)細(xì)思索了許久——直接的說(shuō)，那應(yīng)該是燒成灰比較穩(wěn)妥，後來(lái)想，打火機(jī)這個(gè)東西在我家基本是絕跡的，因爲(wèi)我爸爸不抽菸。要是我去廚房開(kāi)火燒，又不可能不引起我媽媽的注意；如果放在馬桶裡衝，那也不太好，萬(wàn)一衝不下去有那麼一小片上的文字還在怎麼辦？
後來(lái)，我想了個(gè)現(xiàn)在回憶起來(lái)都覺(jué)得匪夷所思的辦法——把它撕成很小很小的小碎片，然後灑在鄰居家那條淡金黃色拉布拉多的狗飯裡，攪拌均勻，然後叫他來(lái)進(jìn)餐。
由此可以想見(jiàn)，我處理東西的時(shí)候藉助鄰居的力量乃是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
那以後的一天之內(nèi)我時(shí)不時(shí)的就去鄰居家院子裡參觀這名可愛(ài)的小拉布拉多的進(jìn)食狀況，好不容易就剩下一點(diǎn)點(diǎn)，我特意往狗盤子裡兌了點(diǎn)兒熱水，就想讓它一下子給解決乾淨(jìng)。於是我邊把小狗的腦袋摁到盤子裡，邊在腦袋裡臆想著這張讓人羞恥的罪證再過(guò)那麼七八個(gè)小時(shí)就要變成一坨沒(méi)人願(yuàn)意多看一眼的新鮮狗屎啦。
我想的起勁，手裡的力道就沒(méi)控制好，把小狗摁的嗆了好幾口。鄰居家那個(gè)不依不饒的男孩看到二話不說(shuō)就把我趕了出來(lái)，嘴裡還叫囂著：“把我的狗狗喂死了就要你好看！”
當(dāng)然，那狗狗沒(méi)死，反倒還活得很健康，現(xiàn)在都還在，只不過(guò)已經(jīng)非常非常老了，幾乎不出窩。它小氣摳門的主人，也就是當(dāng)年趕我的男孩劉如意還總是念叨這狗現(xiàn)在都吃不了多少東西了都是因爲(wèi)阿梓當(dāng)年硬摁著它吃飯的緣故云雲(yún)。
從那以後，其實(shí)我還想過(guò)許多出其不意的辦法來(lái)處理一些物件。比如說(shuō)，我十幾歲的時(shí)候不小心把我媽媽一件非常漂亮的紗衣扯破了，爲(wèi)了防止她罵我，我就索性把衣服扯成一條一條的碎布，然後在院子裡葡萄架下的土中滾了個(gè)黑透，拿出來(lái)後就綁在我家灰不溜秋的拖把上掩藏起來(lái)。我媽媽雖然精明的懷疑了我，但是怎麼也不會(huì)想到自己心愛(ài)的衣服變成了拖把條，遂沒(méi)有對(duì)我怎麼樣，只當(dāng)是自己弄丟了。
還有一次和奶奶家那邊的小女孩一起放風(fēng)箏，玩得過(guò)火就吵了起來(lái)，我怒火熊熊，把那女孩的風(fēng)箏給撕了個(gè)稀巴爛。那女孩哭著回去找她媽告狀，我撿起破碎的風(fēng)箏，跺了幾腳後把殘骸塞在旁邊的下水道里，還用石頭堵了個(gè)嚴(yán)實(shí)。等她媽帶著孩子來(lái)興師問(wèn)罪，我用沾滿灰土和污水的手抹了把臉無(wú)辜道：“怎麼了？小倩你不是不跟我玩拿著風(fēng)箏回家了嗎？怎麼又誣賴說(shuō)我搶了你的風(fēng)箏？我在這兒玩泥巴都好久了。”結(jié)果可想而知，風(fēng)箏她們沒(méi)找到，她媽媽對(duì)女孩的說(shuō)辭就開(kāi)始懷疑了。我內(nèi)心陰暗的樂(lè)著，想：跟我鬥。
如此種種，還有很多。我媽媽差不多知道我的所有奇怪習(xí)慣，雖然很多她都沒(méi)有罪證。老顏對(duì)我愛(ài)管不管，於是我媽媽就總是在他面前唸叨說(shuō)，這小崽子撒小謊成性缺德事做盡，咱是不是該教育教育？老顏總是不屑一顧回我媽說(shuō)，我連你還沒(méi)教育好呢，她就先放放。
所以說(shuō)，成績(jī)單的事情，乃是我頭一回馬失前蹄。拿回那張已經(jīng)被歲月和泥土腐蝕的差不多的破紙之後，我思忖了許久，終於決定，還是把它用水泡一泡好了，估計(jì)也就剩不下什麼了。
段青頌一派深思研究狀對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人很沒(méi)有安全感，要不然一張過(guò)期的成績(jī)單能叫你擔(dān)心成這樣？”