吳瑯西此時已停止了在黑板上的演算，不好意思的笑一下道：“實在對不起，我也是被李老爺出的這題目難住了，一時竟忘記了向魯老爺覆命，魯老爺你不要見怪！”

說的一口流利的中國話，只是帶了許多南方江浙一帶口音，那個時代應該叫南京官話。

魯胤昌不滿地對吳瑯西哼一聲，又奇怪的問道：“不是你在教這個書呆子嗎，怎麼倒叫他難住了？”

吳瑯西就感嘆道：“其實，你們中國的數學博大精深，只是你們的皇帝不重視，沒有人研究罷了。我一開始是在教李老爺，可是，後來從一些古書裡發現的數學問題，我也搞不明白，所以，只好和李老爺一起研究了。”

這時候，李天俞一邊給王爍賠罪，一邊忙著找地方讓王爍坐，卻是滿地垃圾，沒有可以坐的地方。

他不好意思的陪著笑，想讓王爍他們還是回客廳去坐。

王爍的注意力卻放到了那黑板上。

黑板上用中文寫著一道題目：一人持桿進門，橫桿進則桿餘二尺，豎桿進則桿餘一尺，斜桿至門對角，桿恰可進門。問桿長幾尺？

問題下面，是一堆算式，用阿拉伯數字寫的。

看來，歐洲已經意識到文字數字複雜，不利於計算這個問題，開始使用阿拉伯數字了。

王爍看完，回身道：“這個問題很簡單啊，勾三股四玄五，桿長五尺。這還用你們費這麼大勁嗎？”

聽王爍如此問，吳瑯西道：“我們也知道桿長是五尺，可是不能靠推算，靠數學方式演算出來，就難了。”

王爍就看黑板上吳瑯西的演算，大多是外文，他看不明白，只好按自己的思路來了。

難道歐洲這時候代數還沒有發明？

他心下疑惑，因爲吳瑯西的算法他雖然看不懂，但從算式的排列看，他是走入歧途了，也沒用到代數。

牛頓那一批科學天才到底是什麼時候出生的，他記不清了。

應該，這個時候還沒生出來或者是沒長大，要不然，牛頓都開始研究微積分了，這吳瑯西連個代數和因式分解都不會。

這明明就是一個簡單的二元一次方程嘛，中學的知識。王爍是大學畢業，這中學知識，對他來說，太簡單了。

先在腦子裡想一下，王爍拿起石筆，邊說邊寫道：“先假設桿長x尺，門寬就是x減去二尺，門長就是x減去一尺。然後根據勾股定理，門寬的平方加上門長的平方，就等於桿長x的平方。列好等式，解方程。”

王爍寫好算式，把方程解出來，桿長就是五尺。

屋裡的人，包括魯胤昌都驚呆了，這王爍到底是個什麼東西，會阿拉伯數字就讓人震驚，還會這妖魔一般的算式，算出來還完全正確！

“mondiue!”（法語：上帝）吳瑯西不由自主發出一句外文，然後就顧不得禮儀，跑過去，指著黑板上王爍算式的因式分解部分問道，“你是如何將這平方算式化解掉的？”

王爍也不言語，在黑板上方又寫了一個公式：（aAAb）（aAAb）=a*aAA2abAAb*b，然後說道：“這是定理，你可以根據它自由轉換算式，當然，也可以利用開平方的方式。”

這下吳瑯西完全陷進去了。

他在歐洲學習的數學，剛剛開始知道使用阿拉伯數字，代數還沒有普及，也就是剛剛接觸了個皮毛，自然是不懂這些。

通過吳瑯西的表情，李天俞已經知道，王爍做對了這個題目。

他不由問道：“大將軍是如何懂得如此高深的問題的？”

王爍這纔想起來自己在哪兒，這是明朝啊！

他尋思一下，打哈哈道：“我小時候，家裡有一個羅莎國來的洋人，他教我的。”

這話吳瑯西肯定不相信。

文藝復興的歐洲比農業爲主的俄羅斯不知先進多少倍，他都沒見過這種算法，俄羅斯怎麼會有？但他已經沉浸到那算式中去了，懶得詢問或者根本就沒聽見別人在說什麼。

李天俞可不知道羅莎是怎麼回事，他剛從吳瑯西那裡學會用阿拉伯數字代替中文數字，各種加減乘除一下子換成了容易明白的樣子，多位數乘除也簡單起來，這彷彿就是打開了另一個世界的門，許多難題迎刃而解，怪不得他會如此癡迷。

而王爍的到來，彷彿又讓他看到了一個更高境界的世界。

隨後，他也顧不上禮儀了，又出題給王爍：83000竹，做成筆和套，筆三套伍爲定期，多少筆和套，用完這些竹？

王爍仍舊是用代數的方法解決，只是中間稍動了下思考。

二元一次方程卻只能列出一個等式，仔細一想，筆和套是配套相等的，於是問題輕鬆解決。

然後李天俞就又出題：兩鼠對穿五尺牆，大鼠小鼠日一尺，後大鼠倍增小鼠倍減，多久大鼠小鼠相遇，各穿牆多少尺？

二元一次方程，王爍又輕鬆解答。

李天俞再要提問，魯胤昌打斷他道：“行啦，大將軍每日忙的腳不沾地，哪有時間和你弄這些亂七八糟？今日來找你，是商量大事的！”

王爍卻改變了主意。