“塞爾瑪同學(xué)，它每年都會救起來一大堆落水者，這樣你還打它主意的話，對它也太不公平了。”
威廉決定給她最後一個機會——只是口頭說說還能教育，不教而誅太過分了。
“我知道，不然我早就動手了啊，雖然估計到最後也不會下手，但是理想還得有，說不定哪天我可以說服它自己奉獻一條腿出來呢。”
你這個說服是不是指用魔杖？它好端端的爲(wèi)什麼送你一條腿！
威廉盤算著到底是扣分還是關(guān)禁閉的時候，塞爾瑪同學(xué)已經(jīng)把鱸魚分好遞了過來。
——
來到霍格沃茨的第八天
晴
【飛天掃帚真的贊！雖然在試飛過程中出現(xiàn)了些意外，但這絲毫不影響這項飛行運動的魅力。當(dāng)我把掃帚還給霍琦夫人的時候，她非常開心的表示我可以隨時來借用學(xué)校的掃帚——‘它們雖然型號有些老，但是我保證用起來和新的沒有任何區(qū)別。’
她真的是個慷慨的人。
購買一把自己的飛天掃帚應(yīng)該提上日程了，這玩意比我想的還要好用，在特殊狀況下，幻影移形也沒有它方便。看起來以前吃飯的手藝還得撿起來。
哦，對了，今天還放過了一位大放厥詞的赫奇帕奇，四年級的學(xué)生雖然志向歪了點，但還是可圈可點的——主要她消失的有點快。
嗯，鱸魚很好吃，我特意問了下巴特，但它表示食堂的小精靈並不會這道菜，但它們可以嘗試。】
——
“新的一週，新的開始，好久不見了，孩子們。”
週二的上午，威廉站在講臺上，朝著所有學(xué)生露出一個真摯的笑容來。
雖然沒有洛哈特那樣可以被評選爲(wèi)最迷人微笑的笑容，但這個笑容充斥著自信和對生活的熱愛，會讓一切試圖頹廢的人從放棄自我的窘境中解脫出來。
可惜，在場的所有學(xué)生，都沒有把注意力放在笑容上，他們的神色中甚至帶著幾分惶恐和不安——而這一切的負面情緒來源都是講臺上那個厚厚的彷彿小山一樣沉重的紙袋。
‘咕’
吞嚥口水的在教室內(nèi)發(fā)出了很明顯的響動，使得南希恨不得立刻低下頭去把自己藏起來。
但好在所有人的注意力全被講臺上那個厚厚的袋子吸引住了，沒有人發(fā)現(xiàn)她的窘迫。
‘又是考題，又是那麼難的考題？’
雖然在整整一週內(nèi)，像她一樣的五年級學(xué)生都是在拼命的充實著自己，但來自一週前考題的恐懼並不是那麼容易消散的。
“好了，我想你們也猜到我們要幹什麼了——沒錯，考試，不過這次的內(nèi)容很簡單，我可以保證，在場的各位都能順利通過，畢竟，這是一年級的試題。”
隨著威廉的話音落下，教室裡傳來一片大喘氣的聲音來。
一份份卷子很快發(fā)到了學(xué)生手中，南希沒有著急做試卷，展開考卷開始飛速審題。
嗯，果然是一年級考題，甚至不是一年級全部的內(nèi)容，這種題目對五年級生來說，的確簡單的過分了——這還是考理論的情況下，如果是實際操作，甚至可以算沒難度了吧？
‘教授覺得上次的題目太難了，所以這次來給我們增加一點信心？’
“速度，速度，同學(xué)們，這可是一年級的考試題，你們不會想著我還會大度的給你們半個小時甚至更久來完成吧？如果你們抱著這樣的打算，我建議你們?nèi)ヒ荒昙壗枳x好了，雖然學(xué)校沒有這樣的先例，但是我想和麥格教授打報告的話，她應(yīng)該會同意的。”
教授帶著笑意的聲音在講臺上催促起來，不過南希沒覺得有什麼不對的——難道真讓五年級和一年級花同樣的時間？
至於借讀，開什麼玩笑，會被一年級的孩子笑死的吧？
收回自己的想法，南希拿著羽毛筆快速書寫起來，講臺上，教授的聲音還在繼續(xù)；
“二十分鐘，能做多少做多少，一年級的題目如果耗費太久的話，你們覺得一年級學(xué)生會怎麼評價這次考試？”
‘教授您閉嘴！’
南希一邊吐槽著，一邊快速的用羽毛筆在試卷上勾畫——二十分鐘的時間好像沒有那麼少，試卷上不是大段的論述，而是半面給出答案做出選擇的選擇題，小半填空以及少數(shù)的論述。
——
‘如果是開始就讓他們完成一年級的考題的話，肯定沒那麼聽話，但現(xiàn)在，一年級的題目都做的很開心，雖然會施法，但是學(xué)生還是學(xué)生——再說了，施法而已，我也會。’
威廉笑著攤開課本——一年級的內(nèi)容他要講，五年級的課程他也不可能放棄。
多填一點是一點，這羣孩子好不容易變成對知識不那麼反感的樣子，反正考完他們會加倍自習(xí)的，不用擔(dān)心接受問題的能力。
畢竟試卷也就是前邊簡單，後邊能玩的花樣可就多了去了。
他以前可是聽說過的——‘黃興連開三槍，揭開了黃花崗起義的序幕。’，這一句話，你猜可以連著出幾道單選題？
不過這次的考題他控制了下難度，除非成天混日子，從一年級開始就接近不及格的人，不然怎麼都能混個及格分，只不過，想拿高分嘛——誰能考到，威廉就真敢給他不用來教室自修就可以的權(quán)利。
二十分鐘很快就過去，威廉拿到了試卷。
“自習(xí)書上的內(nèi)容，讀二十頁，待會講一次卷子並複習(xí)下一年級的內(nèi)容，我們就繼續(xù)上新課。”
威廉拍打著手上厚厚的試卷，朝著安靜的學(xué)生們下達著任務(wù)。
教室裡安靜的一塌糊塗，只能聽到翻書的聲音，一點竊竊私語都沒有——部分學(xué)生還在懷疑人生中，爲(wèi)什麼同是一份卷子上的題目，前邊的簡單的像是送，後邊就好像自己從來沒學(xué)過一樣？
這次的考卷批改難度並不大，威廉用了不到半小時就輕鬆完工。
“有個好消息和一個壞消息——你們要聽哪個？”
試卷被威廉放在了桌上，用指節(jié)輕輕敲打著。
“沒人說話？行吧，那我來說。”
“全員及格，沒有不及格的人，相比上次考試來說是好事，但是隻有三個E（良好），剩下來的全部是A（及格），但這是一年級的題目！”