“海格一定是被詛咒了!”
撥弄著分下去的蒲絨絨,哈利他們小聲商量起來(lái)。
這種絨毛小球狀的神奇生物性情溫和的很,哪怕被用手指戳來(lái)戳去也不生氣。
“我覺得也是,蒲絨絨…”
羅恩用手指拎起了他被分配的那隻,在空中晃了晃。
“嗡嗡~”,絨毛小球發(fā)出了低低的哼聲,顯得異常享受——就像海格剛剛講的一樣,它們是最溫柔的神奇生物,甚至不介意被扔來(lái)扔去。
“這也太安全了,”羅恩無(wú)聊的餵了它一些食物,“我以前就養(yǎng)了只,它其實(shí)挺受歡迎的。”
這話不假,學(xué)生們對(duì)這種毛茸茸性格溫和的生物沒有任何牴觸心理,哪怕是斯萊特林的學(xué)生也和它玩的相當(dāng)好。
“海格簡(jiǎn)直像是換了個(gè)人一樣,”哈利戳了戳他那隻,眼睛看著馬爾福,“不過我是真的沒想到,馬爾福會(huì)那樣吃吃癟…”
“哈哈,誰(shuí)說不是呢,他現(xiàn)在還在那邊傻乎乎的坐著呢。”
羅恩偷偷的拿手指指著馬爾福嘲笑起來(lái)。
就像他說的那樣,馬爾福正坐在那邊發(fā)呆——他剛剛無(wú)禮的舉動(dòng)每個(gè)人都看的很清楚,雖然有些學(xué)生會(huì)覺得那很酷,但就結(jié)果來(lái)說,哪怕是再頑劣的孩子都不覺得馬爾福搗蛋成功了。
‘爲(wèi)什麼會(huì)這樣呢?’
馬爾福對(duì)眼前的蒲絨絨並不上心,相比起那個(gè)亂動(dòng)的小東西,他更關(guān)心的是,爲(wèi)什麼剛剛那位傻大個(gè)教授能那麼心平氣和的解釋那麼多。
他甚至懶得搭理自己的兩個(gè)跟班,高爾和克拉布,開始在地上坐著思考起來(lái)。
劃分給他的那隻蒲絨絨沒有受到任何的約束,甚至連被騷擾都沒有,所以它開始?xì)g快的進(jìn)餐起來(lái)。
馬爾福敷衍弄來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)糧食很快被蒲絨絨吃光了,隨後,這隻可愛的毛絨生物伸出了自己細(xì)長(zhǎng)的粉色舌頭,試圖給自己加個(gè)餐。
幾隻路過的蜘蛛不幸的淪爲(wèi)了餐點(diǎn)之一,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠——它跳了起來(lái),然後觀察起和自己作伴的小男巫來(lái)。
雖然蒲絨絨的腦袋裡並沒有什麼主人啦寵物啦之類的觀念,但是它有著先天的進(jìn)食本能,在觀測(cè)了許久發(fā)現(xiàn)眼前的小男巫沒有任何挪動(dòng)的意圖後,它果斷的開啓了自己的進(jìn)食狀態(tài)。
——
“啊!!!”
巨大的慘叫聲從禁林邊緣的角落響起,驚動(dòng)了無(wú)數(shù)逗弄蒲絨絨的學(xué)生。
翻開課本複習(xí)著授課體驗(yàn)的海格第一時(shí)間就把書放下,然後從口袋摸索起魔藥來(lái)。
“怎麼回事,發(fā)生什麼了?”
海格粗獷的聲音讓所有的學(xué)生鎮(zhèn)定下來(lái),大家開始尋覓起聲音的源頭來(lái)。
幾乎沒用多久,大家就確認(rèn)了噪音的來(lái)源,統(tǒng)一的把目光投射到了坐在學(xué)生邊緣的馬爾福身上。
“發(fā)生什麼事情了,馬爾福同學(xué)?”
海格語(yǔ)氣又溫柔了起來(lái),他仔細(xì)觀察著馬爾福,眼神特別專注。
“沒有,沒有任何事情發(fā)生!”
馬爾福慌亂的說著,蒼白的臉上再次浮現(xiàn)起紅暈來(lái)——這已經(jīng)不知道是今天的第幾次了。
“但是剛剛我聽到你這邊發(fā)生了尖叫了…”
海格疑惑的看著他,探究的眼神幾乎沒有任何掩飾。
“沒有,就是沒有,”馬爾福語(yǔ)氣有點(diǎn)暴躁,但是很快他就意識(shí)到了什麼,“沒有什麼大事,教授,我剛剛只是腿麻了,所以發(fā)出了聲音。”
他突然想明白了,按照這位新教授的表現(xiàn),如果不說點(diǎn)什麼的話,那麼這位教授一定會(huì)用那種噁心的聲音一直追問下去,絲毫不感覺忤逆。
“真的沒什麼問題嗎?”
“沒人任何問題,謝謝您的關(guān)心,教授。”
他特地加上了他能加上的所有敬語(yǔ)——那種噁心的聲音也就算了,再被查出來(lái)剛剛發(fā)生的事情,他一定會(huì)選擇把自己吊在斯萊特林休息室門口的。
“腿麻了還這麼大驚小怪的,”韋斯萊家的崽子又在那邊說怪話了,但是他並不介意對(duì)方這麼說——相比起剛剛發(fā)生的事情,他寧可被這麼說幾句。
人羣很快把注意力放回到了那些絨毛球上,但是馬爾福看著眼前那隻發(fā)出哼聲的傢伙,恨不得化身?yè)羟蚴纸o它來(lái)那麼一棍子。
但這肯定不可以,他只能祈禱著剛剛那一幕沒有被任何人看到。
‘怎麼還不下課!’
他甚至連說怪話的念頭都沒有了,生平第一次如此盼望著一節(jié)課結(jié)束。
但是在禁林的時(shí)間比他想的還要慢的多。
周圍學(xué)生討論的聲音不斷的傳入他的耳朵,他甚至有種錯(cuò)覺是那些人在討論自己。
……
“馬爾福怎麼神經(jīng)兮兮的,”哈利看著自己的死對(duì)頭最後一眼,又給自己的蒲絨絨換了一種口味的食物。
“誰(shuí)知道呢,”羅恩又換了個(gè)玩法,分給他的蒲絨絨和他玩的相當(dāng)開心。
“你們能不能好好的看資料,”赫敏不滿的說著,這本會(huì)咬人的書是她先前沒法對(duì)付的課本——她琢磨了好久了,今天才知道打開方式。
“安心,赫敏,”羅恩用兩根食指揉著分配給他的蒲絨絨,“我小時(shí)候就養(yǎng)過了,怎麼可能不瞭解呢?”
“那麼,”赫敏合住自己的書,“它能作用於什麼魔藥,最喜歡的食物是什麼?”
“魔藥?”
羅恩想了想,“大笑藥水?媽媽以前做過來(lái)著。”
“好吧,你是對(duì)的,”赫敏點(diǎn)點(diǎn)頭,“那食物呢?”
“蜘蛛,”羅恩回答的更快了,“它非常喜歡吃蜘蛛,所以我的房間裡沒有任何蜘蛛存在!”
“抱歉,羅恩,這次你回答錯(cuò)誤了。”赫敏翻開書的一頁(yè),指給其餘兩人看,【但它最喜歡的還是趁著巫師睡覺的時(shí)候,用它的長(zhǎng)舌頭吃他們的幹鼻屎。】
《妖怪們的妖怪書》上明確標(biāo)註著這樣的話,然後哈利看向羅恩的眼神變得奇怪起來(lái)。
“不不不…”
羅恩臉色一下通紅起來(lái),但很幸運(yùn),海格突然大聲的宣佈起來(lái),“好了,下課時(shí)間結(jié)束了,請(qǐng)把蒲絨絨交上來(lái)把,它們待會(huì)會(huì)被放生。”
“教授,我們不能飼養(yǎng)它們嗎?”
幾個(gè)女生依依不捨的問道,她們和這些小傢伙玩的異常開心。
“倒也可以,”海格試圖撓撓頭,但是還是放棄了,“願(yuàn)意飼養(yǎng)的同學(xué)可以把它們帶回去,因爲(wèi)飲食習(xí)慣,它們挺喜歡和巫師一起生活的,當(dāng)然了,如果中途後悔的話,可以下節(jié)課帶回來(lái),我會(huì)把它們放生的。”
“太好了!”
提出要求的學(xué)生歡呼起來(lái),剩下來(lái)的學(xué)生中也有幾個(gè)有了意動(dòng)。
但是馬爾福看著他旁邊的小傢伙,恨不得馬上迫不及待的甩開——‘那羣愚蠢的傢伙!’
他恨不得馬上離開這裡,永遠(yuǎn)的離開這些生物。
但是海格的聲音又響起了,“對(duì)了,還有件事我差點(diǎn)忘記了,我們需要預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,然後在下週提交一份你們對(duì)神奇生物看法的文章,八百詞左右就夠了。”
???
所有的學(xué)生不由得擡起頭來(lái),原本玩的開開心心的突然就聽到了這個(gè)噩耗。
‘以前的課不是沒有什麼課後作業(yè)嗎?’
‘對(duì)了…是新教授…’
海格一無(wú)所知的看著學(xué)生,“好了,下課了,快去準(zhǔn)備下一節(jié)課吧。”
這節(jié)課成功的出乎他的預(yù)料,他決定晚上多喝一杯。
——
“奇怪,真奇怪…”
威廉看了看自己手頭的檔案,不由得陷入了沉思之中。
‘資料顯示,小天狼星·布萊克和詹姆·波特是好朋友,他們甚至一起違反了大量的校規(guī)。’
‘但是,這個(gè)名字是什麼情況?’
他把記錄放在那邊,看著上邊的名字發(fā)呆。
有關(guān)小天狼星的大部分違規(guī)記錄都有著詹姆·波特的名字,但是在其中一小部分記錄之中,違規(guī)的人數(shù)上升到了四位。
讓他驚奇的是,其中一個(gè)名字他異常熟悉,那是他的新同事,萊姆斯·盧平。
而另外一個(gè)呢,也是偶爾進(jìn)入禁閉名單,小矮星彼得。
後邊那個(gè)名字他了解,被食死徒小天狼星殺死的最後一個(gè)受害者,一道魔咒下去屍骨無(wú)存。
“這四個(gè)人怎麼到了一起了?”
“而且,爲(wèi)什麼盧平和他們一起違規(guī)違規(guī)再違規(guī),還能當(dāng)級(jí)長(zhǎng)?”
當(dāng)然,這麼說有點(diǎn)誇張,但是盧平違規(guī)的數(shù)量也不少——其中一部分違規(guī)經(jīng)歷受害者他還很熟悉。
斯萊特林的院長(zhǎng),霍格沃茨的魔藥學(xué)教授,市場(chǎng)上公認(rèn)的魔藥大師,斯內(nèi)普。
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‘…格蘭芬多被扣的每一分都是先輩們種下來(lái)的苦果…’
威廉自顧自的笑起來(lái)——當(dāng)然了,斯內(nèi)普教授的違規(guī)記錄居然也在裡邊,就那些記錄來(lái)看,他也不是什麼安分的學(xué)生就是了。
‘確切點(diǎn),如果哪天黑魔王歸來(lái),我得好好關(guān)注下那位院長(zhǎng)——’
威廉一邊拍著抄錄著,一邊想著。
“和他一起混的都是鐵桿食死徒…如果他不是身處霍格沃茨,在鄧布多利的眼皮底下待著,我恐怕還得給他來(lái)幾次偷襲什麼的…”
‘不過現(xiàn)在就算了,還有很多沒查出來(lái)的,我不能妄下結(jié)論。’
威廉收起了記錄冊(cè)子,“海格應(yīng)該上完課了,也不知道上的如何了,我得去打問一下…”
“明天沒課,如果海格第一節(jié)課效果不好,我?guī)椭脖P一下,當(dāng)然了,如果好的話那就更棒了,我們就能簡(jiǎn)單的劃分下各個(gè)年級(jí)的教學(xué)範(fàn)圍了…”
雖然有點(diǎn)越權(quán)了,但是海格那種性格,能給三年級(jí)生上XXX級(jí)別神奇生物,威廉還是覺得自己得多關(guān)心下了。