聽到麥格教授的聲音，威廉下意識(shí)的想把那張羊皮紙藏起來。
只是還沒來得及開始，他就意識(shí)到了一件事——從塞爾瑪同學(xué)的敘述來看，這事是瞞不住的，哪怕暫時(shí)也不行。
他只能朝著雙胞胎惡狠狠的盯了一眼，希望這兩個(gè)傢伙能快點(diǎn)滾下去。
那份新的調(diào)查表既然被皮皮鬼散播開來，麥格教授沒道理不知道。
整個(gè)霍格沃茨誰最有嫌疑這兩個(gè)笨蛋難道沒有自知之明嗎？開門看見你倆的話，那就真的是黃泥掉在褲襠裡，說不清了。
尤其是這兩個(gè)笨蛋被這份新表格嚇得臉色煞白煞白的，像極了不打自招的。
但這對(duì)兄弟此刻完全沒有意識(shí)到他們所處位置的尷尬，兩個(gè)人愣在了那邊，動(dòng)也不動(dòng)。
‘我盡力了，畢竟你們也有嫌疑…’
看兩人不動(dòng)，威廉只好一邊大聲迴應(yīng)著一邊朝門口走去，期待著能在門口和麥格教授談?wù)劊晕⑼弦煌蠒r(shí)間——
“是的，我這邊剛剛結(jié)束課程。”
然而，麥格教授幾乎沒有任何猶豫就推開門進(jìn)來了——這邊是教室又不是教授辦公室，不在上課就足夠了，根本不需要其它的迴應(yīng)。
“韋斯萊兄弟還沒有走吧…”麥格教授推開門就問出了這個(gè)問題，然後一眼看到了面無血色站在講臺(tái)上邊還對(duì)著羊皮紙發(fā)呆的兄弟倆。
不知道是不是錯(cuò)覺，威廉感覺自己看到了地板在顫抖，像是要活過來一樣。
等他從這種疑似錯(cuò)覺中迅速回過神的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)摸在了魔杖上了。
‘錯(cuò)覺？不，是變形術(shù)？那個(gè)所謂的變形術(shù)領(lǐng)域？甚至沒法子在正常變形術(shù)書籍上看的的，只在卡牌上有介紹的？
還是因爲(wèi)魔力外泄導(dǎo)致的特殊現(xiàn)象？
再或者…’
雖然知道不是時(shí)候，但是威廉還是被這個(gè)現(xiàn)象吸引了。
“看來我很幸運(yùn)，”麥格教授看了看那張羊皮紙，又看了看兩兄弟，語氣一如既往的平靜，“跟我出來下，韋斯萊。”
兩個(gè)紅頭髮的孩子像是中了石化咒一樣，僵住了，然後又像是中了奪魂咒似的，一言不發(fā)的就垂頭喪氣的跟著麥格教授離開了教室。
“等下，麥格教授。”
在兩人跟著出去後，威廉才從震驚之中醒悟過來，他幾步小跑就跟上去了。“事情不一定是他們做的，還需要調(diào)查。”
麥格教授停了下來，看著跑過來的威廉，然後又盯住了木樁樣的兩兄弟。
“你是對(duì)的，”好半天，麥格教授的語氣終於軟了些，“不過我想他們也許知道的比別的學(xué)生多一點(diǎn)。”
“我記得你還有課，威廉教授，”麥格教授迅速轉(zhuǎn)換了話題，“我想快要上課了。”
“是的，教授，”威廉點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己不會(huì)再介入——如果不是剛剛那兩個(gè)倒黴蛋因爲(wèi)太過害怕容易造成冤假錯(cuò)案，他才懶得管這檔子事情。
快要考OWLs的學(xué)生了，花心思和功夫做這種調(diào)查表也太蠢了，就算雙胞胎弄出來的調(diào)查表不是他的而是斯內(nèi)普教授的，也不影響威廉舉雙手贊成他們被嚴(yán)厲懲罰。
‘也不知道他們是不是選擇性撒謊…’
‘不過應(yīng)該不至於那麼蠢到家…’
盤算著這事，威廉回到了自己的教室。
“教授好。”
“教授好。”
他一一點(diǎn)頭回應(yīng)，逆著散開的學(xué)生回到了教室，此刻另外兩個(gè)學(xué)院的孩子已然坐在了教室之中，等待著下節(jié)課的進(jìn)行。
不過從他們互相交流的狀態(tài)和補(bǔ)課期間不應(yīng)該出現(xiàn)在臉上的笑容來看，顯然，塞爾瑪同學(xué)遞過來的羊皮紙已經(jīng)在整個(gè)學(xué)校流傳開來了。
‘就算不是他們乾的，估計(jì)也好不了…’
威廉搖了搖頭——就算麥格教授的調(diào)查不是他們弄的，身爲(wèi)始作俑者，他們從麥格教授那邊得到的懲罰也不會(huì)小。
不過那個(gè)和他沒啥關(guān)係，接下來要上課了。
週六補(bǔ)課還不專心的話，那還補(bǔ)什麼課？
“安靜一下，今天我們來鞏固下這周學(xué)的東西，順帶講解一點(diǎn)應(yīng)試小技巧。”
他用魔杖虛點(diǎn)了下黑板，讓粉筆開始工作。
——
“活下來了…”
空教室內(nèi)，弗雷德和喬治虛脫一樣的看了彼此一眼，明確讀到了那種名叫生和希望的光。
雖然他們被關(guān)了一個(gè)多月禁閉，要抄錄一百次校規(guī)，但他們依舊活下來了。
還有什麼是比活下來更讓人高興的呢？
“果然，最恐怖的還是…”
弗雷德嘆了一大口氣，但話還沒說完，就被飛身撲過來的喬治用手給拍回去了。
因爲(wèi)速度太快，那隻手在明顯的抽動(dòng)空氣之後，還發(fā)出了清脆的啪的一聲。
“呸…”
等到喬治拿開手，弗雷德一邊吐著唾沫一邊埋怨起來，“你是個(gè)巫師，下次用魔杖！”
“你是個(gè)巫師，下次用用腦子！”
“哈哈哈哈。”
兩人對(duì)視了眼，笑了起來。
好半天，他們停下了劫後餘生的狂笑，“問題來了，到底是哪個(gè)混蛋這麼有勇氣，做出了那種事情呢？”
“我怎麼知道？是你承諾要在一個(gè)月內(nèi)抓到嫌疑人的啊！”
“難道我被抓了你能好過？”弗雷德看了眼喬治，“你覺得麥格教授分的清楚誰是弗雷德誰是喬治？她難道會(huì)只和一個(gè)人算賬？”
沉默，還是沉默，兩人對(duì)視了眼，默契的結(jié)束了互坑。
“肯定是七年級(jí)的，也只有他們有那個(gè)膽子！”
七年級(jí)的因爲(wèi)快畢業(yè)的原因，膽子比起尋常格蘭芬多大的多。
“也未必，一年級(jí)的學(xué)生還不瞭解麥格教授，我想他們的可能性也很高！”
“這麼猜沒用，我們得找皮皮鬼要到原件——我相信那東西肯定是他從某個(gè)地方找到的，他的腦袋編不出那麼可怕的東西來。”
喬治斬釘截鐵的說道，“有了原件就好調(diào)查多了，我不信那傢伙能藏那麼死！”
“居然連我們都坑了…霍格沃茨只有我們對(duì)別人惡作劇的份，”弗雷德咬著牙，“要是抓不到他，我發(fā)誓我考試前都泡在圖書館好好複習(xí)！”
“得了吧…”喬治無情拆穿他，“你就是怕找不到人，然後想在躲過教授後續(xù)的懲罰！”
“你去不去？”
“去。”