第40章 潛在的矛盾【求追讀 月票 推薦】
次日,週四。
九班的直播間內(nèi)早早的就擠滿了前來觀看的網(wǎng)友們。
彈幕層層疊疊的刷過。
幾乎全部都是爲任顏打氣加油的。
經(jīng)過昨日三國殺新聞的發(fā)酵之後,網(wǎng)友們對任顏是更加的期待了。
一位完全沒有利益之心的教師,怎麼可以這麼輕易就被淘汰?
他們要爲自己的任顏老師打call!
當(dāng)然在這些彈幕之中也夾雜著一些抨擊任顏的信息,但因爲數(shù)量過於稀少,直接就被淹沒在了彈幕的海洋之中,沒有泛起一點浪花。
時間很快來到上午十一點。
現(xiàn)在的學(xué)生,有屬於他們自己的學(xué)習(xí)方式。
“那就讓他們重新認識一下你們,讓他們看看,屬於你們的教育方式最終的成果!”
“我們真的很希望您能繼續(xù)教導(dǎo)我們,像你這樣從我們的角度出發(fā)考慮的老師,我上了這麼久的學(xué)真的是第一次看見。”
平常九班這些傢伙們看見自己之後肯定是要鬧騰一番的。
他教導(dǎo)九班的時間非常短,但這羣孩子對待他的感情卻如此真摯。
隨後夏月又好笑的看了看王博:“而且昨天最激動的就是王博,他差點就直接去和校長對峙了,得虧安可老師攔住了他。”
而九班的學(xué)們卻沒有一人反駁,反而聽到王博的話之後,大多數(shù)學(xué)生恨恨的咬了咬牙,眼神中也有著幾縷仇恨。
“這次的教學(xué)檢驗,就是最好的證明!”
‘看樣子這羣愣頭青和家裡的關(guān)係都不怎麼好啊’任顏眉頭微微皺起,片刻之後再次舒展。
“嘁,又是這羣家長。”王博嘖了一聲,語氣充滿了不屑:“到處都說,我這是爲了你好,然後堂而皇之的剝奪我們僅存的快樂。”
“是嗎?”任顏饒有興致的看著王博,沒想到這傢伙居然還有點傲嬌屬性。
“任老師,都這種情況了,你怎麼還能笑得出來的啊?你不知道事情有多緊急嗎?”
任顏將自己的處境大概又說了一遍,九班的學(xué)生們也徹底的瞭解了經(jīng)過。
在給同事帶去午飯,收穫了一堆鼓勵的任顏踏入了九班的教室。
王博的語氣異常的不快,其中一看就夾雜了不少個人情緒。
“而我們要做的,就是讓他們看到這一點,看到你們的變化,看到新的正確。”
這些話即是對學(xué)生們說的,也是對他自己說的,更是對直播間中數(shù)以萬計的家長們而說。
“但”任顏繼續(xù)開口:“家長們的看法也並不是不能改變的,他們大多數(shù)只是還未發(fā)現(xiàn)什麼叫做正確,只是在常規(guī)的道路上行走,沒有看見新的路線而已。”
學(xué)生們並未做出直接回答,而是一個個怒憤填膺反問任顏:
“不然,我就只能灰溜溜的滾回老家了。”
任顏保持著往日間的笑容,開口詢問。
“我都想不明白他們是怎麼好意思自稱家長的!”
而與此同時,夏月也站了起來:“對,任老師,我們是在關(guān)心你,昨天聽到安可老師說完你的消息之後,我們就很擔(dān)心了。”
說道最後,任顏的音調(diào)微微提高。
而且這種情感不含利益,有的只是最樸實的信賴。
王博臉色一紅,瞪了夏月一眼:“多嘴。”
說到這任顏故意停頓了一下。
“怎麼樣啊?!”
他想讓這些家長們知道,過去那種死記硬背的學(xué)習(xí)方式,並不適合所有學(xué)生。
“什麼緊急事情啊,我怎麼不知道啊?”任顏問道。
果然,九班的學(xué)生們聽到這些後,眼神紛紛發(fā)生了些許變化,那是看到同類的眼神。
“你們老師我呢,因爲上課帶你們玩遊戲,被一羣家長給舉報了,現(xiàn)在去留全部都捏在了你們手裡,只有你們明天的教學(xué)檢測成績達標,我才能留下。”
“你就不用瞞著我們了,我們都從安老師那聽說了,節(jié)目組對你區(qū)別對待了是嗎?”王博登時起身,語氣充滿了敵意:“他們是想要把你淘汰是吧,我們九班第一個不答應(yīng)!”
“好了,情況確實是這麼個情況,我本來也沒打算瞞著你們,今天第一件事情就是要說這個的。”
一進教室,任顏就感覺有些不對勁。
這讓任顏格外的開心。
學(xué)生們紛紛點頭。
“他們不都認爲你們是一羣不學(xué)無術(shù)的傢伙,一羣學(xué)生中的垃圾嗎?”
王博臉色一僵:“沒有,你想多了,我們只是覺得你不教九班之後,我們就會失去很多樂趣,我們這完完全全是爲了自己,和你的關(guān)係並不大!”
不過心中卻是充滿了暖意。
任顏感到些許詫異,今天這些小傢伙們是怎麼了?
“呵,今天挺安靜嘛,怎麼一個個的都有心事了?”
“.”
他長長的嘆了口氣,雙手無奈的攤了攤:
“但,大多數(shù)家長們就是這麼一種生物,他們從來不會站在你們的角度上去考慮問題,只會進行指責(zé),美其名曰‘爲你好’
任顏好笑看了學(xué)生們一眼:“你們這是在關(guān)心我?”
任顏壓了壓手,示意大家安靜。
情緒也更加的不忿了起來。
夏月笑盈盈的吐了吐小舌頭坐了下來。
“還把他們未曾實現(xiàn)的東西強加在我們身上,自己卻樂得個逍遙自在。”
然後摧毀掉一切他們認爲對自己孩子不好的事物,從來不去考慮孩子們所擅長的東西。”
“而且現(xiàn)在還要仗著監(jiān)護人的權(quán)利,來干涉其他人的喜好,簡直就是一幫毒瘤。”
這也讓任顏再次確定,自己這些學(xué)生和家中的關(guān)係,絕對不和諧。
“對,我們不答應(yīng)!”學(xué)生們立刻附和,情緒顯得有些激動。
可今天,卻格外的安靜,甚至每位同學(xué)的臉上都有著一股說不清道不明的不滿以及倔強。
而家長應(yīng)該做的是支持,而不是毀滅!
“好!”九班全體學(xué)生高聲應(yīng)是,羣情激奮。
“任老師,那我們這節(jié)課要學(xué)點什麼啊?我們已經(jīng)迫不及待了!”班長站立而起,因爲情緒激動臉色變得有些潮紅。
“我們依舊是玩遊戲。”任顏輕輕一笑:“不過不再是吞食天地。”
“而是一款新的遊戲。”
(本章完)