第46章 細(xì)思極恐，林立從來沒有和外星人同時(shí)出現(xiàn)過讓白不凡留在寢室裡把有用的信息發(fā)給自己後，林立立刻前往了教室。

等午休正式響鈴之後，自己但凡還走在寢室樓和教學(xué)樓的中間，公告欄上自己的名字就要出現(xiàn)兩次了。

高一四班。

怨魂扣扣已經(jīng)不在了，但是今天中午留在教室裡學(xué)習(xí)的人，明顯比昨天多了不少。

“王澤，你能不能告訴我，你爲(wèi)什麼會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在這個(gè)地方？”林立摸著下巴，打量著還沒進(jìn)門就可以看到的右護(hù)法王澤：

“你能懂嗎，就我剛剛推開這扇門，本來打算看見一顆夜明珠，結(jié)果上來先是一坨屎的感覺。”

王澤：“……”

攻擊性很大，侮辱性也極強(qiáng)。

“我也想學(xué)習(xí)不行嗎？只允許你州官放火，不允許我這個(gè)百姓點(diǎn)燈？”王澤瞪大眼睛說道。

“讓我看看你在學(xué)什麼？莫邪現(xiàn)在是楚暮的唯一魂寵……喔，原來在學(xué)寵魅啊。”

“嘿嘿，好看，愛看。”王澤撓了撓頭，笑道，“不凡推薦我看的，說這本書老好看了。”

林立點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著王澤的笑顏，他也笑了。

現(xiàn)在慢慢笑吧。

等看到莫邪無數(shù)次輪迴只爲(wèi)聽到楚暮再對(duì)他說一句‘就叫你莫邪吧’的時(shí)候，希望你還能笑得出來。

“好了，見你的夜明珠去吧，哥們今天犧牲午睡時(shí)間其實(shí)是爲(wèi)了你啊，我擔(dān)心王越智會(huì)阻止你度過一個(gè)幸福快樂的中午，所以特地來爲(wèi)你保駕護(hù)航！”王澤收起小說，朝著林立擠眉弄眼。

這下明白了，今天教室裡多的人，可能是來看自己的。

希望文明觀猴。

只有經(jīng)常觀猴的人，才知道這裡面的門道有多深。

陳雨盈的視線在林立進(jìn)來的時(shí)候就看過來了，林立很自然的向她走了過去，詢問道：“班長，和昨天一樣，你坐白不凡位置？我在這裡問你問題，我怕影響其他人。”

“可以呀。”陳雨盈點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“什麼昨天一樣？我錯(cuò)過了什麼？”平日裡不見來的丁思涵今天也在自己的位置上，這個(gè)時(shí)候驚訝道，眼巴巴的看著陳雨盈。

此刻的丁思涵，就像是一隻渴求吃瓜的猹。

挺可愛的，一鋼叉戳死一定很好玩吧——來自林立的腦袋。

“昨天我和林立聊了……”陳雨盈的話一頓，昨天的內(nèi)容沒法說，於是看向了林立，試探性的問道：“我們聊了什麼呢？”

林立、丁思涵：“？”

你不是當(dāng)事人嗎？聊了什麼你還要問別人嗎，不對(duì)勁，有問題，這瓜更甜更想吃了！

“昨天聊了什麼呢，我也想想。”林立有些好笑的摸著自己的下巴，最後選擇敷衍：

“聊了校外的早餐，我給出了一個(gè)林其米三星榜。班長，走吧，等會(huì)鈴聲正式響了，我們?cè)僮邉?dòng)就不合適了。”

“嗯。”陳雨盈簡單的收拾了一下她中午準(zhǔn)備寫的作業(yè)，就起身離開了自己的位置。

“我可以加入你們的學(xué)習(xí)會(huì)嗎？”丁思涵真誠的詢問道。

“等一下。”

林立開始摸自己的口袋，到處翻找。

“林立，你在找什麼東西嗎？”丁思涵疑惑的詢問道，同時(shí)也幫忙看向地面：“丟什麼了嗎？”

“拒絕你的藉口突然不見了，你幫我找一下。”林立點(diǎn)了點(diǎn)頭，煞有介事道。

丁思涵動(dòng)作一僵。

該說林立委婉呢還是直接呢。

說他直接吧，他好歹給自己了一個(gè)施法前搖，說他委婉吧，這個(gè)施法前搖根本看不出來是前搖。

屬於前搖過長和零幀起手的疊加態(tài)。

“這個(gè)我找不到。”丁思涵面無表情的搖了搖頭，雙手叉腰。

“那我自己繼續(xù)找一下。”

陳雨盈先是小聲的笑了一下，隨後對(duì)丁思涵道：“思涵，你在說什麼呢，有什麼問題，你平時(shí)直接問我不就可以了嗎？”

“就是，丁思涵同學(xué)，我就這麼點(diǎn)中午的時(shí)間，你還要來摻一手，我嚴(yán)重懷疑你在針對(duì)我，決定了，以後我結(jié)婚你和王越智一桌。

對(duì)了，越智正好想教人，你又正好想學(xué)習(xí)，你倆湊成另外一個(gè)學(xué)習(xí)小組，不就皆大歡喜了嗎。”林立拍手，順便提出了一個(gè)完美的提議。

“我纔不要！”丁思涵猛猛搖頭。

一旁看似正在寫作業(yè)的王越智手一頓，自動(dòng)鉛筆按出來的筆芯斷裂，飛到了空中。

他真的找薛堅(jiān)說了這件事。

但是就如同林立預(yù)想的一樣，薛堅(jiān)沒有任何阻止的意思，只覺得林立這孩子越來越懂事了。

——要是林立能莫名其妙把腦子摔壞，丟失一天記憶，他就更喜歡了。

“我會(huì)一直盯著你，林立，你永遠(yuǎn)取代不了我的閨蜜之位……”丁思涵也化爲(wèi)了怨魂。

不過和扣扣的紅衣級(jí)別沒得比，丁思涵的道行，林立一桃木劍下去就老實(shí)了。

……

林立和陳雨盈回到了位置上坐下。“林立，有什麼不懂的地方，現(xiàn)在一起問我吧。”陳雨盈開口。

“好，就從地理作業(yè)開始吧。”林立拿出昨天地理課留下的作業(yè)，大部分都已經(jīng)寫完了。

兩人開始了一段正常的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

林立微微蹙眉，他並不是很滿意。

進(jìn)度條有在漲，速度比只聊天的時(shí)候也確實(shí)要快，但是總體來說，快的很有限，漲的速度依舊是相當(dāng)?shù)穆浆F(xiàn)在爲(wèi)止，累計(jì)的部分恐怕連百分之一都沒有到。

按照這個(gè)速度來的話，這得要多久才能完成？

而從任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)上來說，這並不像是一個(gè)需要大量時(shí)間才能完成的任務(wù)。

地理最近的內(nèi)容是氣候，理論來說，瞭解這些，也算是對(duì)這個(gè)‘世界’有所瞭解。

林立再次看向任務(wù)面板。

初步瞭解，是不是側(cè)重點(diǎn)是對(duì)這個(gè)世界的整體框架，而不是‘細(xì)枝末節(jié)’？

還是說需要借陳雨盈之口，讓她蒙中這個(gè)其實(shí)並非眼下世界，而是所謂全女世界的信息才行？

猜測(cè)沒用，得測(cè)試一下。

“班長，你現(xiàn)在講的，我其實(shí)有些難以理解，我們可以先從基礎(chǔ)的地方講起嗎？”於是林立問。

“可以呀，有哪裡不懂，你直接說。”陳雨盈點(diǎn)點(diǎn)頭，乾脆拿出林立的地理課本翻開。

好傢伙，前面的跟全新的一樣，倒是最近的課程上有不少筆記。

爲(wèi)什麼配圖裡的人物都被畫上了鬍子，眼睛都被塗成漆黑，差點(diǎn)就認(rèn)不出來了。

“課本上的知識(shí)，可能也太複雜了，我要問的，可能還要基礎(chǔ)億點(diǎn)點(diǎn)。”林立又緩緩的說道，做好鋪墊。

“啊？這裡也複雜嗎？”

“嗯。”

“那、那你先問問看，課本外的，雖然你說基礎(chǔ)，我不太確定誒。”陳雨盈的眼神此刻有些清澈和迷茫。

年段穩(wěn)定前列的少女，對(duì)於自己的知識(shí)儲(chǔ)備，產(chǎn)生了不自信的感覺。

因爲(wèi)並不是越簡單的東西就越好解釋，哥德巴赫猜想裡的1+1，至今還在困惑著數(shù)學(xué)家們。

最主要的是，眼前人是林立，陳雨盈總覺得會(huì)有不對(duì)。

“首先，我沒病。”

陳雨盈聽到這個(gè)開場(chǎng)白的時(shí)候，心裡咯噔一下。

丸辣！

果不其然，只見林立深吸一口氣：

“我們現(xiàn)在居住的這個(gè)星球，叫什麼名字。”

陳雨盈：“？”

你也妹說是這麼基礎(chǔ)的地理啊？

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