校園突現(xiàn)兩個(gè)加勒比海盜，還搶了女生的東西。（
這下可有得圍觀的了。
只見兩個(gè)男生一路被幾個(gè)女生追敢著進(jìn)了教學(xué)區(qū)，同學(xué)們看到這個(gè)情況，開始一陣叫喊“唔唔唔、、、、、、”
所謂的羊羣效應(yīng)，一聽見有人叫喊，教室裡面做作業(yè)的人也都聞風(fēng)出來(lái)探個(gè)究竟，於是大家都趴在走廊上看著你追我趕的人叫喊，像瘋了一樣、、、、、、
人越積越多，聲越來(lái)越大，威震校園、、、、、、、
直到把值班老師給逼出來(lái)，以爲(wèi)出了什麼大事、、、、、、
兩個(gè)男生則瘋狂的往我們班跑來(lái)。（
後面兩個(gè)女生窮追不捨。
“加油，加油”
“一二一、一二一”
四周圍觀的同學(xué)有的幫著女生加油，有的則怕她們跑錯(cuò)了節(jié)奏，幫著喊口號(hào)。
後面的兩個(gè)女生追著追著就散了，各自回教室了，衆(zhòng)目睽睽之下實(shí)在不好意思追著男生跑、、、、、、
“救命啊！”子橋和張揚(yáng)滿頭大汗的像我們跑來(lái)。
“我說(shuō)誰(shuí)呢，敢捅了馬蜂窩，原來(lái)是兩個(gè)海盜！”班長(zhǎng)幸災(zāi)樂禍的說(shuō)。
“這次可不關(guān)我的事，是趙子橋，他搶了女生的東西”惹事率一向很高的張揚(yáng)委屈的解釋說(shuō)。
“啊呀，子橋看不出你還有這個(gè)癖好啊”刮目相看。（
“你搶了人傢什麼阿”大家忙著向子橋跑去，子橋則把東西揣到懷裡，抱著，打死也不給看。
弄得大家只能在這裡亂猜測(cè)一陣、、、、、、
“哦，你搶了女孩子的情書？”
“搶了別人的化妝品？”
“不對(duì)，應(yīng)該是搶了別人的衛(wèi)生巾！”
“哈哈哈哈、、、、、、”
“趁老師還沒來(lái)，看看什麼東西”好奇心人人都有。
“交出來(lái)！”在大家的嚴(yán)刑逼供下，子橋不得不把搶來(lái)的贓物交出來(lái)，供大家參觀。
大家迫不及待的搶過袋子。（
“什麼東西包得這樣紮實(shí)！”親手操作的班長(zhǎng)表示疑問。
“用小刀”張揚(yáng)給班長(zhǎng)遞了一把小刀。
大家睜大眼睛等待世界之謎解開、、、、、
可誰(shuí)知道，班長(zhǎng)小刀一揮，好大一股臭味破袋而出、、、、、、
全班同學(xué)立馬**其來(lái)。
“什麼東東，好臭啊，好臭啊、、、、、、”
“阿，榴、榴、榴蓮！”班長(zhǎng)忽然大叫，並把袋子丟回到子橋的座位。
各自捂著鼻子，跑開了。
“大哥，你有點(diǎn)出息好不好，搶什麼不好，搶一堆榴蓮”大家對(duì)子橋表示很失望。（
“我怎麼知道是榴蓮阿”子橋很鬱悶的說(shuō)，把袋子翻來(lái)翻去的觀察，還以爲(wèi)自己搶了什麼寶貝呢！
“想臭死我們啊”大家很生氣，他怎麼可以冒著生命危險(xiǎn)搶來(lái)半個(gè)榴蓮臭我們呢。
“是你們自己打開的，不怪我啊”
“沒出息的傢伙！”
“拿遠(yuǎn)點(diǎn)！”
面對(duì)同學(xué)們的冷槍熱炮，子橋不知所措，只能把榴蓮放到書桌裡，用身體堵住。
“丟掉，丟掉！”全班同學(xué)捂住鼻子走到三尺開外。
“好好好，我馬上把它丟了就是”子橋把榴蓮從桌空裡拿出來(lái)，準(zhǔn)備丟到教室後面的垃圾籮裡，同學(xué)們閃得更遠(yuǎn)了。
“好臭阿！”
“不許丟在教室裡面！”
“丟到廁所裡面去！”
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本來(lái)把榴蓮丟出去，這事可以平息了，可是老師卻在臭味在班裡蔓延的時(shí)候進(jìn)來(lái)了。
他很生氣的說(shuō)“是誰(shuí)在教師裡吃榴蓮的？把教室弄得這麼臭”同學(xué)們用眼神像老師示意，臭味源頭在我們這裡！
“你們兩個(gè)趕緊把它弄出去”老師刻不容緩的說(shuō)。
“吃完漱口，才準(zhǔn)進(jìn)教室”還補(bǔ)充了一句。
我心裡很是鬱悶，這個(gè)二貨，搶了人家的榴蓮，引起全班的公憤，還拉我下水！
世界上最失敗的強(qiáng)盜莫過於如此了！
我們兩個(gè)帶著這個(gè)東西，趕緊離開了教室，路過另一個(gè)班門口的時(shí)候只聽見裡面同學(xué)說(shuō)：“什麼東西好臭”又引起了一陣**。
“趕緊，去廁所扔掉吧”我忠誠(chéng)的建議。
“就這麼扔了，太可惜了，到一個(gè)空曠的地方去研究一下”
“有什麼好研究的神經(jīng)病！”
“難道你不覺得它臭的很夠味”子橋一副一定要探明究竟的表情，讓我十分無(wú)奈、、、、、、
於是我們來(lái)到了操場(chǎng)。
把榴蓮放在草地上，早已被臭的麻木的我們蹲在兩邊。
“以前吃的榴蓮好像沒這麼臭”
“是啊，怎麼會(huì)這麼臭啊，可能是品種不一樣吧”
“能吃嗎？”我很奇怪的問，我甚至覺得它臭得像大便。
“廢話，不能吃她們?cè)觞N會(huì)買”，子橋反駁到。
“應(yīng)該不難吃吧”子橋一副很想嘗試的樣子。
“是嗎？要是吃起來(lái)和聞起來(lái)一個(gè)味道怎麼辦”我一副即不支持也不反對(duì)的表情。
“臭豆腐不是越醜越好吃嘛”他在猶豫到底要不要嘗，反正我是絕對(duì)不嘗。
在操場(chǎng)研究了很久最終還是把榴蓮丟了！
口味實(shí)在太重、、、、、、