順著樓梯，過百年很快就來到了道場三樓，三零五室並不難找，沒走幾步他便來到了李飛揚辦公室的門口。

伸手在門上輕輕敲了兩下，屋裡靜悄悄的沒有聲音。

“難道人不在？”過百年想到。

“老先生，您找李老師呀？”正在樓道里打掃衛生的清潔大嬸見狀問道。

“是呀。李老師不在裡邊呀？”過百年問道。

“呵，是呀，他現在正忙著幫飛飛準備比賽，您要找他的話到四層四零三，他肯定在那兒。”清潔大嬸並不清楚過百年的來意，如果知道對方主要是來看王一飛的，大概她也會把過百年支給別人了。

道過謝，過百年離開三樓來到四零三室，人還在門口就聽到裡邊的談話聲。

“咦，這麼下？這不樣不是很笨重嗎？”這是一個小男孩兒的聲音。

“嗯，的確是很笨重，不過黑棋在這裡不惜落後手也要保證自身確實的聯絡，應該是有所圖。”這是一位中年人的聲音。

“話是這樣說，不過這樣還是太難看，要是我下，肯定不會這麼走的，人家刺就接上，這也太老實了吧？”小男孩兒顯然對正在擺的某一招棋有自已的想法。

“哦，那你會怎麼走呢？”中年人問道。“嗯，反刺，白棋如果接上，黑棋也接回，這樣先點就便宜了。如果白棋衝，黑棋就反衝，這裡是騰挪的形狀，黑棋沒什麼好怕的。”小男孩兒答道。

“呵呵。這也是一種思路。你地棋路比較靈活。所以喜歡把頭緒搞地複雜多變。不過這樣一來。黑棋自身也存在被分斷地可能。應當說是各有利弊吧。”中年人答道。

原來是在開小竈。聽到屋子裡邊地對話。過百年很快便猜到了是怎麼回事。

“噹噹。”過百年輕輕敲了兩下門。

“誰呀？！”先是小男孩兒地叫聲。然後是拖鞋踏地地聲音來到門口。房門打開。裡邊站著地正是王一飛。

“呵呵。飛飛。還記得爺爺嗎？”過百年彎下腰笑呵呵地問道。

“啊過爺爺。是您呀？”沒想到過百年今天會來。王一飛是又驚又喜。手腳都興奮得不知該往哪裡放了。

“什麼，過爺爺？”屋裡的李飛揚聽到門口兩個人的對話，心中一動。連忙放下手裡的棋譜也來到了門口，伸頭一看，可不嗎，這不是過百年本人還能是誰？

“呀，過老，大駕光臨，大駕光臨，快請進，快請進！”李飛揚連聲請到：過百年雖不是正當紅地一線棋手。但在中國棋界的地位卻是很有份量，加之他爲人做事一慣低調而不張揚，故此請他來道場甚至比請一線棋手還難，今天藉著王一飛的光居然讓這位老爺子主動來訪，這面子可大了去了。

“呵呵，你就是李老師吧？”一邊進屋，過百年一邊笑著問道。

“呵，是呀，我是李飛揚。您坐，您坐。飛飛，快去告訴高社長，就說過老來了。”李飛揚笑著答道。

“哎，飛飛，不要去。呵，李老師，我這次來就是想看看飛飛，不要驚動太多的人。”過百年聞聽連忙把正想跑出門的王一飛叫住。他這個人一向低調。不喜歡那種被衆星捧月的感覺。

“呃呵呵，那好吧。”老先生都這麼說了。李飛揚自然也不好拂人家的意，於是把過百年讓到到屋裡坐下。

屋子裡的擺設很簡單，兩張牀，一張桌，還有幾個櫃子，兩把椅子，桌子上擺著一盤棋，棋盤旁邊放著幾張印在傳真紙上的棋譜，剛纔兩個人大概就是在研究這盤棋吧。

“在拆棋呀？”在牀上坐下，過百年隨口笑著問道。

“是呀。快開學了，趁著這幾天還在放假幫飛飛加點量。”李飛揚一邊找出杯子給過百年倒開水，一邊笑著答道。

“呵呵，飛飛，學棋很辛苦吧？”拉過王一飛拍拍肩膀，過百年笑著問道。

“還好啦，李老師說過，天才是百分之九十九地努力加百分之一的天賦，要想成爲大高手，就要能吃一般人吃不了的苦。”王一飛認真答道。

“哈哈，說地好，說的好，李老師，你可真是教徒有方，飛飛能碰到你這樣的好老師是他的福氣呀。”不以苦爲苦，這是古今中外所有在自已的領域中有所建樹者的共同特點，王一飛小小年紀就能明白這個道理，這是爲人師長者的功勞。

“呵，過老您過講了，我只不過是在盡一名老師的本份罷了。”把開水杯放在過百年面前，李飛揚笑著謙虛道。

“是你的功就是你地功，別人搶也搶不走的，我在成都的時候和飛飛聊了很長時間，知道你爲他做了很多事情，身爲一名老棋手，我對你可是非常讚賞呀。”過百年非常認真地說道。

“啊，呵呵，不敢當，不敢當，和您相比，我做的那些事情還不是雞毛蒜皮的小事兒，哪兒值得一提。”李飛揚哪兒敢當過百年這樣的誇獎，連忙不迭聲地謙虛著。

“呵，我這個人是直脾氣，不會那麼多虛的假的，我誇獎你就有誇獎你的道理。我從九歲學棋到現在已經有五十多年了，這麼多年裡，我見過地小棋手可以說是不計其數，經過我培訓成爲職業棋手的孩子沒有一百也有八十，但是，象飛飛天分這麼高的孩子我還是第一次見到。古時人說，千軍容易得，一將最難求，只要資質不是太差，再加上個人的努力，成爲職業棋手雖不容易，卻也不是太難，但若想成爲一流棋手，沒有過人的資質幾乎就沒有可能。而若想成爲棋壇的領軍人物，世界級的一流棋手，需要的資質和努力就更高了。

飛飛的資質極好，這是天生地，這是他個人地本錢，別人無法代勞，但如果不努力，再好的天分也是枉然。飛飛地棋我見過了，基本功非常紮實，無論是死活還是官子，都顯示出很強的實力。而這些都是靠著後天的學習和努力才能得到。你是他的老師，這些如果不是你的功勞還能是誰的？

還有，光有天分，沒有教育不行，但沒有教育好也同樣不行，古時有方仲永，五歲能做詩，天賦不可謂不高，但由於他的父親不懂教育之法，每天帶著他到處拜訪炫耀，不讓他繼續學習，結果到了十二三歲水平經和同齡孩子相比就沒太大區別了，等長大之後，就和普通人完全一樣了。所以說，如何正確的教育孩子讓他們走上正確的道路是一件多麼重要的事，從飛飛身上，我看到了你的用

另外，尤其讓我佩服的是，你會讓飛飛趁著放寒假的機會尋訪高手挑戰，磨練棋藝，增長見聞，這一招實在是一步妙手啊！

現在很多學棋的孩子都是在溫室大棚裡培養出來的瓜果，雖然小小年紀就能達到很高的技術水平，也能經常戰勝一些高手，但往往沒有自已的想法，自已的特點，純粹只是技的較量，就好象學生做作業似的，千篇一律，這就是因爲他們在學棋的初始階段眼界太窄，見識太少，所以等到棋風定型的時候，就變成了一個模樣，當然，這樣的棋手也能取得不錯的成績，也有可能成爲一流棋手，但他們的成績再怎麼好，充其量也只會是一個匠人，而永遠也成不了大師，因爲他們無法踏上棋藝的最高境界，他們所做的只是把棋子放在它們應該放的位置上，而不是按照自已的想法去安排棋子的位置。

可貴的是，我在飛飛身上看到了這種“是我在指揮棋子，而不是棋子在指揮我”的氣質，儘管有很多地方顯得還很幼稚，但他始終是在下著自已的棋，而不是象很多科班出來的小棋手那樣總是想著別人這裡是怎麼下的。

就是因爲飛飛能夠走出道場，棋社的小世界，接觸到外面的大世界，他的眼界纔會變得開闊，就是因爲他能夠親身跟許多不同風格的高手戰鬥，他纔會知道圍棋不是隻有一條道路可走的。

能夠想出這麼好教育方法的人，你說我能不讚賞嗎？”過百年笑道。

“呵呵呵呵，過老，我可真是愧不敢當呀。”李飛揚苦笑搖頭，沒想到自已被逼迫不得已的作法居然得到過百年如此的誇獎，他真不知道是該哭還是該笑。

“呵，飛飛，剛纔在三樓聽人說你最近會有一場比賽，是什麼比賽呢？”回過頭來，過百年笑著向王一飛問道。