晚宴的豐盛自不必提，王大媽幾十年練就的廚藝絕不是光靠嘴就能吹出來(lái)的，所謂酒香菜美，賓主齊歡形容的大概就是這種情景。
酒足飯飽之後，王大媽到廚房收拾餐具，丁立梅帶著小飛飛回臥室做學(xué)前班留的作業(yè)，客廳裡只剩下老王頭兩父子和李飛揚(yáng)。
沏了一壺釅茶，王國(guó)立坐回沙發(fā)，“李老師，爲(wèi)了飛飛的事兒還讓您親自跑一趟，真是太麻煩您了。”酒足飯飽，該談?wù)聝毫恕?
“呵，談不上麻煩，今天坐車(chē)才知道，原來(lái)從六裡橋到朱家墳走高速只需要二十幾分鍾，比我想象的近多了。”李飛揚(yáng)笑著答道。
“是呀，現(xiàn)在是快多了。以前高速?zèng)]通的時(shí)候去市區(qū)只有三三九路，快快的也要四十多分鐘，要是碰到路況不好的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)也擋不住呢。”王大爺笑著說(shuō)道，他是北京發(fā)展變化的見(jiàn)證者之一，別的地方不好說(shuō)，但豐臺(tái)區(qū)還是很有發(fā)言權(quán)的。
“呵，爸，那都是哪輩子的黃曆了，您就甭說(shuō)了。對(duì)了，李老師，聽(tīng)我媽說(shuō)您這次來(lái)是談?dòng)嘘P(guān)飛飛上學(xué)的事兒，不知道是不是真的。”見(jiàn)老爸要把話(huà)題扯遠(yuǎn)，王國(guó)立連忙搶過(guò)話(huà)頭。
“對(duì)，大媽沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。飛飛到九月份就滿(mǎn)七歲，到了該上學(xué)的年紀(jì)了。不知道您有什麼打算。”李飛揚(yáng)笑著問(wèn)道。
“呵，還能有什麼打算。還不就是到子弟一小上學(xué)。我已經(jīng)給他報(bào)了學(xué)前班，每週一，三，五上午上半天兒，效果看起來(lái)還成。”王國(guó)立答道。
所謂的學(xué)前班就是讓學(xué)齡前兒童熟悉學(xué)校生活的一種培訓(xùn)班，大多爲(wèi)幼兒園開(kāi)辦，教的也無(wú)非是一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，王一飛年紀(jì)雖小，但平日裡學(xué)的東西可不少，學(xué)前班教的那些東西他早都學(xué)過(guò)，學(xué)起來(lái)當(dāng)然是輕鬆之極。
“呵，這邊的情況我不清楚，不知道子弟一小的教學(xué)條件怎麼樣？”想要遊說(shuō)別人，至少先要了解其中的基本情況。李飛揚(yáng)笑了笑問(wèn)道。
“還行吧，廠(chǎng)辦子弟小學(xué)，和市區(qū)的當(dāng)然沒(méi)法兒比了。”王國(guó)立如實(shí)答道。
“呵，那您想不想讓飛飛上好一些的學(xué)校？”聽(tīng)王國(guó)立這麼回答，李飛揚(yáng)找到了話(huà)題切入點(diǎn)。
“當(dāng)然想了。不過(guò)附近就那麼幾家小學(xué)，二七廠(chǎng)的還不如這裡，雲(yún)崗的雖然好些，但好也好不了多少，而且每天還得坐車(chē)上下學(xué)，所以綜合考慮，還是子弟一小最合適。”王國(guó)立答道：爲(wèi)了兒子的學(xué)業(yè)他可是沒(méi)少花心思去調(diào)查研究。
“呵，王先生，看來(lái)您對(duì)飛飛的未來(lái)發(fā)展非常關(guān)心。我們道場(chǎng)也是一樣。飛飛是學(xué)棋的奇才，這一點(diǎn)已經(jīng)得到很多人的贊同，事實(shí)上，我們認(rèn)爲(wèi)，以棋才而論，飛飛是百年難得一見(jiàn)的天才，用神童二字已不足以形容。現(xiàn)在飛飛在道場(chǎng)學(xué)棋，道場(chǎng)上上下下都對(duì)他寄予了厚望。希望他長(zhǎng)大之後能成爲(wèi)職業(yè)棋手，爲(wèi)我國(guó)的圍棋事業(yè)做出貢獻(xiàn)。不知道您是不是也有這個(gè)打算？”李飛揚(yáng)表情認(rèn)真地問(wèn)道，這是關(guān)鍵問(wèn)題，孩子父母的意願(yuàn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)髮展起著決定性的作用，不知道有多少有天分的孩童因家長(zhǎng)的錯(cuò)誤而小時(shí)了了，大未能佳，最有名的就是寫(xiě)進(jìn)語(yǔ)文課本的傷仲永。做爲(wèi)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教育工作者，李飛揚(yáng)最擔(dān)心的就是這一點(diǎn)。
“這個(gè)......”，王國(guó)立沉吟起來(lái)：自已兒子的天賦他當(dāng)然很清楚，旁人對(duì)兒子才能的評(píng)價(jià)他同樣也很清楚，只不過(guò)他是一個(gè)思想很傳統(tǒng)保守的人，一直認(rèn)爲(wèi)只有學(xué)好數(shù)理化纔是真正的本事，所謂學(xué)好數(shù)理化。走遍天下都不怕。至於圍棋，不錯(cuò)，是有些職業(yè)棋手風(fēng)風(fēng)光光，要名有名，要錢(qián)有錢(qián)，可問(wèn)題是這樣風(fēng)光的棋手能有多少呢？翻翻每一期的《圍棋天地》，看看上面刊登的棋譜和專(zhuān)題，裡邊翻來(lái)覆去還不是那十幾位頂級(jí)棋手的的介紹，而全國(guó)現(xiàn)役的職業(yè)棋手有三百多位！估計(jì)那些二三線(xiàn)棋手的正常收入連普通公司的職員都比不上吧？做爲(wèi)業(yè)餘愛(ài)好，下棋，學(xué)棋當(dāng)然是很好的事情，但若是以之爲(wèi)一種職業(yè)，那可就得要好好想想了。
“王先生，有什麼想法請(qǐng)儘管說(shuō)出來(lái)，不要有顧慮，都是爲(wèi)孩子好，沒(méi)什麼不能說(shuō)的。”見(jiàn)對(duì)方欲言又止，李飛揚(yáng)笑了笑把氣氛緩和下來(lái)。
就象做心理輔導(dǎo)，最怕的不是問(wèn)題有多麻煩，多嚴(yán)重，而是輔導(dǎo)對(duì)象把所有的心事都埋在心裡，一句話(huà)不說(shuō)，一句話(huà)不講，象個(gè)鋸了嘴兒的葫蘆，讓人一點(diǎn)兒轍也沒(méi)有。
“呵，李老師，飛飛現(xiàn)在年紀(jì)還很小，將來(lái)要做什麼這個(gè)時(shí)候談還爲(wèi)時(shí)尚早。我想還是等他長(zhǎng)大一些，懂事以後再做決定。現(xiàn)在最要緊的是把基礎(chǔ)打好。”沉吟著，王國(guó)立仔細(xì)斟酌著自已的用詞造句。所謂在其位，謀其政，李飛揚(yáng)是圍棋教師，當(dāng)然希望自已的兒子學(xué)圍棋，而自已卻要爲(wèi)飛飛的一生負(fù)責(zé)，所要考慮的方面當(dāng)然就要多許多了。養(yǎng)兒一百歲，操心九十九，沒(méi)辦法，爲(wèi)人父母就是這樣的。
“嗯......，您說(shuō)的不錯(cuò)，合抱之木，生於毫末，九層之臺(tái)，起於壘土，千里之行，始於足下，人的一生就象一座樓房，只有把地基打的堅(jiān)實(shí)，才能建成摩天大廈，假如不是這樣，那就如海邊沙灘的的建築，無(wú)論外表看起來(lái)如何壯觀宏偉，一遇到風(fēng)浪就會(huì)垮成一堆。在這方面，咱們的觀點(diǎn)完全一致。”李飛揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道。
說(shuō)服人並不象電視臺(tái)搞的那些大專(zhuān)辯論賽，把對(duì)手說(shuō)的啞口無(wú)言，無(wú)話(huà)可說(shuō)就是勝利，舌劍脣槍?zhuān)q材無(wú)敵是讓人賞心悅目，心情愉快，但若不能令對(duì)手口服心服，那麼其結(jié)果只能是一種遊戲，於問(wèn)題的解決毫無(wú)意義。
所以，李飛揚(yáng)決定先從已有的共識(shí)入手，然後再一點(diǎn)點(diǎn)接近主題。