回到班上時，課間皮修在教室門外看風景，李芬經過了，皮修低聲罵了一句：“他媽的，哪個傻逼這麼喜歡打小報告。”李芬聽見了，就說：“你怎麼在公共場合說髒話啊，注意素質啊。”

皮修冷笑了一下，聲音僵硬地說：“你裝什麼裝啊，你以爲自己有多高的素質啊。”

李芬打了小報告心裡敏感，於是他感覺皮修在暗罵自己，心裡很不高興，高聲說：“你啥意思啊？你把話說清楚，我怎麼就沒有多高的素質。”

一時很多同學將目光投向教室門口，有的出去看究竟。俊思、胡涵也趕緊跑出去。教室門口的同學也圍聚起來。

皮修也來勁了，說：“你素質高就不會給老班打小報告。”

李芬心內想，班主任怎麼把我供出來了，真不夠意思。不過供出來就供出來，誰怕誰，有理走遍天下都不怕。

李芬說：“我就打小報告了，咋了，你晚上熬夜影響別人休息，你還有道理了，你還有素質了？你他媽太自私了。”

皮修說：“你果然給劉老師打小報告了。不打自招了吧。”於是皮修出拳去打李芬。一拳打到李芬的下巴。李芬的嘴脣被牙齒咬到了。李芬的嘴角出血了。李芬一摸嘴角，見自己出血了，心內怒火立刻燃起。李芬咆哮起來，聲如洪鐘，罵道：“你他媽打我，你他媽打我！”說完也往皮修嘴上打了一拳。皮修捂著嘴巴，儘管沒出血，但這一拳也挺疼的，你看他表情多痛苦。

大家將他們分別拉開。

俊思勸道：“怎麼打起來了，都是自己同學。”

李芬說：“誰他媽是他同學，他就一個插班生。”

李芬和皮修打架的事，班主任很快知道了。班主任在上課時分，厲聲罵道：“反了，反了，你們這根本不把建大當名校啊！你看看你們的行爲，粗口謾罵，打架鬥毆，與那些二流學校的學生有啥兩樣啊？你們還是建大人嗎？你們真是給建大抹黑。”

李芬和皮修都低頭，頭低得簡直快埋在胸裡。但是老班的訓誡並沒有使二人達成包容，皮修和李芬一直存有隔閡。這種隔閡一直持續到皮修熬夜猝死。

幾天後麗麗問起俊思：“那個交換生，最近在你們宿舍怎麼樣了。聽說他很能熬夜？李芬就爲這事都跟他幹上一架了，對吧。”

俊思說：“是啊。這人精力確實旺盛，真是大神！”

麗麗說：“在一個宿舍睡，如果有人喜歡熬夜，這對於喜歡早睡的人而言，確實是一件煎熬的事。”

俊思說：“聽說這小子成績還挺好的，是崇實大學的高材生。不然他怎麼能成爲交換生。”

麗麗鄙視地眨了一眼，說：“那又怎樣，成績好，但人品自私，照樣難在社會立足。”

俊思憨厚地迎合她的話，說：“你說得對。現在有些人就是以成績來衡量別人衡量自己。別人成績好，就以爲別人是個人才。自己成績好，就以爲自己是個人才。如果能輕鬆取得高分，就以爲自己是個天才，就像皮修這種上課單幹，下課玩遊戲，卻還能考得好成績、拿得獎學金的人。”

皮修就是這樣的天才。所以與成績雖好但資質稍笨的李芬同寢，他並不會給李芬一些面子，照顧他的早睡習慣。他任憑自己的隨心所欲。

後來老師婉轉批評了皮修，但他並未自新，繼續恃才傲物。

李芬只能在心中暗罵：“成績好的人，未必人品就好，像皮修這種人，典型的高分低品。這種人真應該好好學習怎麼做人。”

事實上，在俊思看來，皮修這類自以爲效率高、自以爲很聰明的人，除了人品不行，也還應把他列入不學無術。

在大學裡面有兩種不學無術的人。一種是一學期從頭到尾死讀課本的人，一種是自以爲聰明，只在考前突擊，而平時呢，連課本都不讀，只鍾情於玩電腦的人。前者很呆板，後者更可悲。