老人們常說早立秋冷颼颼，晚立秋熱死牛。今年的立秋是在晚上，所以都已經(jīng)九月中旬了，天熱的還是能讓人們大汗淋漓。與悶熱的天氣相呼應(yīng)的，是北京火車站新兵報到處的喧囂。標(biāo)語、橫幅、各區(qū)縣給新兵送行的領(lǐng)導(dǎo)，以及電視臺的採訪記者，把本來就熱鬧的車站大廳搞的亂七八糟。有的地方甚至搬出來了鑼鼓傢什。

告別淚眼婆娑的媽媽和同樣淚眼婆娑的姨媽，葉扶蘇逃跑似的衝上了二樓候車大廳。回過頭來看著兀自不停揮手的母親，19歲的葉扶蘇第一次對離開家有了種酸酸的感覺。

“在我們老家有個風(fēng)俗，出門辦事的人不能總是回頭看送行的家人。那樣這個人就是長不大的嫩後生，出門也不會成事。”說話的是一個佩戴著少尉軍銜的高大漢子。

濃眉大眼、身材魁梧，整潔的儀表，一絲不茍的軍風(fēng)紀(jì)，絕對是葉扶蘇心目中，或者說是絕大多數(shù)人心目中標(biāo)準(zhǔn)的解放軍形象。

“杜爲(wèi)國，來接你們這些新同志的。”看著愣頭愣腦的葉扶蘇，軍人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“少尉好！”葉扶蘇下意識的按照自己理解的標(biāo)準(zhǔn)軍姿立正站好，給杜爲(wèi)國敬了個軍禮。

行！這個新兵不賴，這還是第一個向自己敬禮的新兵呢。還了禮的杜爲(wèi)國臉上的笑意更濃了：“跟家屬告?zhèn)€別，車快開了。”說完，向著葉扶蘇的母親站立的方向又敬了個軍禮。

一路上，葉扶蘇怎麼也沒有搶過來自己那個大背囊。誰知道那裡究竟裝了些什麼呀。估計老孃把家都快搬來了。幾乎小跑著纔跟上杜爲(wèi)國，幾十公斤重的背囊，在少尉手裡跟拎個女士挎包差不多。葉扶蘇心裡對軍人們敬佩不已。

候車室坐滿了身穿綠軍裝，頭戴作訓(xùn)冒（還沒有領(lǐng)章和帽徽），胸掛大紅花的新兵們。

新（兵）訓(xùn)（練）隊(duì)三連二排二班，這是葉扶蘇在部隊(duì)的第一個去處。巧的是杜爲(wèi)國就是這個排的排長。“呵呵，緣分啊。”把葉扶蘇領(lǐng)到一處坐下，杜爲(wèi)國說了一句就又轉(zhuǎn)身走出了候車室。

“又來一個，你也二班的？”問話的是坐在對面的一個黑小子。表情豐富的小黑臉，梗梗著的脖子，一高一低眉毛下不停打量著的眼睛，再加上一刻不停玩弄揹包帶的雙手，黑小子給人的感覺多少帶有些痞氣。

“嗯，葉扶蘇，你呢？”從兜裡摸出煙的葉扶蘇順手扔給了黑小子一支。

“唉，謝了。馬野。”

坐在右邊的人拒絕了葉扶蘇遞過來的香菸：“我叫裡羽，裡面的裡。”

“王東劍”、“李靖”、“安康”、“曲海濤”片刻之後，年輕人們已經(jīng)變得熟悉起來了。畢竟都是同齡人，都處在愛說愛動的年紀(jì)。

“說說，哥幾個當(dāng)兵前都是幹什麼的？”除了黑小子馬野，另一個活躍分子就是左邊的王東劍：“我原來在有色研究院當(dāng)工人。”

“我是飯店的客房（服務(wù)員），香港飯店”這個是李靖。

“東四練攤兒”馬野瞇著眼吐了一個眼圈，“老爺子嫌我不省心，找了個老戰(zhàn)友把我送這來了。”

裡羽和安康、曲海濤是當(dāng)年高考落榜的應(yīng)屆高中生。都是屬於不想在社會上瞎混，聽了地區(qū)人武部徵兵負(fù)責(zé)人的“慷慨陳辭”後，來到了部隊(duì)。

“我上學(xué)，大二，學(xué)計算機(jī)的。”葉扶蘇最後一個說道。

“大學(xué)生當(dāng)兵？怎麼想的？”“真的？”“啊，大學(xué)生也當(dāng)兵？”葉扶蘇的介紹引起了小哥幾個的興致。

這也難怪，90年代中期，大學(xué)還沒有後來那麼普及。上大學(xué)、畢業(yè)分配個好工作更是很多人夢寐以求的道路。更何況葉扶蘇學(xué)的是剛剛開始熱起來的計算機(jī)專業(yè)。別說這幾位，就是葉扶蘇女朋友（估計應(yīng)該用過去式了，這次葉扶蘇走，那個女孩根本就沒露面）都覺得他是有病。

“太憋悶了！”葉扶蘇沒頭沒腦的說了一句。不知道是在說候車室，還是在解釋爲(wèi)什麼當(dāng)兵。

事實(shí)上，葉扶蘇來參軍可是醞釀已久了。久到葉扶蘇自己也忘了什麼時候開始的了。1977年出生的他，從小跟著外公外婆長大。三歲多一點(diǎn)，學(xué)富五車的外公就開始教葉扶蘇背《三字經(jīng)》、《百家姓》。五歲半上學(xué)時候（早上學(xué)是姨媽的主張），唐詩三百首已經(jīng)基本上會背了。什麼乘法口訣更是不在話下。甚至外公還通過教古文的方式，讓葉扶蘇學(xué)過一少部分的《九章算術(shù)》。不單如此，祖籍滄州的外公從小就教葉扶蘇舞刀弄槍，學(xué)寫字用的是毛筆，看小人書外公都引導(dǎo)著臨摹裡面的圖畫。按照後來外婆的回憶，從故宮博物院退休的外公，簡直把葉扶蘇當(dāng)作國子監(jiān)的學(xué)生了（好像國子監(jiān)的學(xué)生也不用學(xué)打拳和九章算術(shù)吧，而且這兩者有聯(lián)繫麼？）。退休在家的外公，最重要的工作就是教外孫子。而葉扶蘇也稀裡糊塗的跟著學(xué)。原因很簡單，整個衚衕，沒有一個小於10歲的孩子。沒人一起玩的葉扶蘇也就只有跟外公玩了。

當(dāng)然，外公還有外公的事情。比如去琉璃廠（北京的古董街），去故宮博物院拜訪老朋友。這個時候通常小傢伙會自己想辦法打發(fā)時間。像試驗(yàn)一下沒有玻璃的路燈能不能亮；檢查一下房頂上的瓦到底有幾層；用圖釘計算一下自行車外胎的厚度什麼的。

小學(xué)課程在記憶裡，還沒有外公教的《論語》難呢。倒是多了很多的小夥伴，讓從小沒有同齡玩伴的葉扶蘇很開心。小學(xué)的生活在不停的受表揚(yáng)，考雙百中平淡的過去了。值得一提的是後來搬到同院兒住的張爺爺，一個全國聞名的老中醫(yī)，原國民黨二十九軍軍醫(yī)官。膝下無子的張爺爺，一搬來就對這個“小大人”喜愛的不行不行的。好吃的、好玩的自然是不用說了，就是一身中醫(yī)鍼灸、推拿，外帶耍大刀的本事也沒少教給他。雖說是哄孩子的成分居多，但是從小習(xí)慣背這背那的葉扶蘇還真的記了不少藥方。直到5年級，葉扶蘇給同桌的女生“治發(fā)燒”後（什麼同桌，分明是早戀，趁人家父母上班獻(xiàn)殷勤――葉扶蘇妻子語），這種“教學(xué)”纔不得不停止。嚇壞了的女孩父母，和同樣嚇壞了的母親足足提心吊膽了好幾周

初中一年級，不知道是受外公去世的影響，還是其它的原因。在外人看來，葉扶蘇有了很大的變化。小的時候看著挺調(diào)皮的小傢伙，變得懂事了，長大了。每天除了看書還是看書。憑著小時候打下的學(xué)習(xí)底子，輕鬆地應(yīng)付著中學(xué)課程。鄰居張爺爺?shù)娜ナ溃屓~扶蘇徹底沒處學(xué)東西了。只好看書，家裡的書看完了，葉扶蘇就讓姨媽給辦了張圖書證到圖書館去借。學(xué)習(xí)用功，老實(shí)穩(wěn)重是家長和老師對葉扶蘇的看法。但這不包括他的那幾個死黨。這幾個死黨男女都有，跟葉扶蘇一樣都是班幹部，也都是學(xué)習(xí)很好的“好學(xué)生”。只是他們湊到一起從來沒有說過什麼學(xué)習(xí)。

多少年後，誰要是提起那個老實(shí)用功的好學(xué)生葉扶蘇，這些死黨一定會舉出無數(shù)個例子，讓這個人改變看法。最常見的是兩個例子，其一是所有外校的小痞子都會繞著葉扶蘇走。作爲(wèi)重點(diǎn)中學(xué)的“好學(xué)生”，不可能在“痞子界”建立這麼高的威信。而且，據(jù)比較接近這些小痞子的同學(xué)說，一個很出名的小痞子，好像因爲(wèi)一句“他的”被葉扶蘇打的住進(jìn)了醫(yī)院，嚇得說夢話都是你饒了我吧、我服了。自然，對此葉扶蘇極力否認(rèn)，否認(rèn)的理由是：要是我打的話警察早就找我了，估計這哥們是讓螞蟻絆著了。

其二就是初二放暑假前，葉扶蘇花了一中午的時間，把屢次得罪一個哥們（其實(shí)是個姐們，班裡的衛(wèi)生委員，自然得罪了不少人。）的某女同學(xué)椅子靠背，加工成了佈滿細(xì)小倒刺的“釘板”。下午上課，隨著一聲慘叫，和下意識的站立起來引發(fā)的衣服撕裂的聲音，全班同學(xué)鬨堂大笑。一件幾乎撕掉了整個後背的襯衫，加上一個哇哇大哭的女孩，在這羣初中生的眼裡別提多有意思了。這時候，身爲(wèi)班長一臉嚴(yán)肅的葉扶蘇站了起來，“別笑了，你們怎麼這樣呀。誰有多餘的衣服”事後，衛(wèi)生委員送這個女孩子回家換了衣服。回來的時候，兩個女生成了朋友。很多年以後，直到一次婚禮上，這件事才被衛(wèi)生委員不小心說露了。就是她提供了門鑰匙，而且葉扶蘇還囑咐她，千萬不能多帶件衣服。

高中的時候葉扶蘇迷上了航模和散打。前者家裡和老師是支持的，畢竟對於學(xué)習(xí)一直不錯的葉扶蘇，這也是一個很好的寓教於樂的放鬆方式。而後者，葉扶蘇是瞞著家裡人的。直到高三，鼻青臉腫的葉扶蘇，抱回家來一座“北京市業(yè)餘散打比賽羽量級冠軍”的獎盃。這也讓母親明白了，爲(wèi)什麼他能夠把一個衝著他說：“你他的”的小警察，打的鼻骨骨折。

那件事情的起因純粹是一場誤會，給教導(dǎo)主任送報紙的葉扶蘇，被誤會成了要被傳喚另外一個人。莫名其妙被勒令蹲下自然不幹了。衝動的小警察一邊罵著，一邊衝過來就是一腳。結(jié)果，打水回來的教導(dǎo)主任，看到的是屋裡有三個人，一個捂著鼻子，一個舉著警棍，另一個抄起了椅子

高中的愛好並沒有耽誤葉扶蘇的學(xué)業(yè)，沒費(fèi)太大勁就考入了北京某著名高校計算機(jī)系。然後就是上課、交女朋友、學(xué)抽菸、打工賺錢，一切按部就班。直到“不知道抽什麼瘋”（――前女友原話）的葉扶蘇報名參軍。

也許別人不理解葉扶蘇，甚至連他自己都不能說明白爲(wèi)什麼要去當(dāng)兵。但是，母親還是非常能夠了解葉扶蘇的心理。

別人眼裡，葉扶蘇是個好孩子。學(xué)習(xí)好、懂事、勤奮、聽話、開朗、孝順簡直就是德智體美全面發(fā)展的“五好”學(xué)生，是所有同齡人和小弟弟、小妹妹們的榜樣。不過，母親知道這只是葉扶蘇的一個側(cè)面。大多數(shù)人看到的也只是這個側(cè)面。

從小，這個孩子就充滿了好奇心，外公誘導(dǎo)式（簡直是誘惑式）的啓發(fā)教育，讓這孩子覺得學(xué)習(xí)很有意思。求知慾和獲取知識後的成就感，成了這孩子學(xué)習(xí)的原始動力。數(shù)數(shù)房上瓦有幾層和看看沒有玻璃的燈是否能亮，絕對不是淘氣，是真的好奇。比如知道燈泡發(fā)光發(fā)熱的道理後，小傢伙自己做了一個有線的點(diǎn)火裝置：一頭是磨破了的小燈泡並裝滿火藥，把鞭炮捻插到火藥裡，一頭是經(jīng)過長長的電線連接的電池，通電、鎢絲髮熱、引燃火藥和炮捻。很安全的放炮方式。當(dāng)然，把鄰居家的貓嚇的好幾天不敢回家就是淘氣了；特別是炮仗上還有一個魚頭，怎麼也不能說是無意的巧合。要說這孩子學(xué)習(xí)好，最大的不同就是他知道去哪裡獲取知識。這也是這孩子愛讀書的原因。不過書裡面不都是小白兔和小烏龜，也不都是語文、數(shù)學(xué)，尤其是那些古籍。機(jī)詐、權(quán)謀、算計、心計，誰說少不讀水滸老不讀三國。你讓一個10來歲的孩子熟知三十六計後試試，一樣可以給你來一個渾水摸魚。更何況這種書還有那麼多的案例。所以，母親是第一個確定：把班裡女孩座椅靠背變成“釘板”的，就是葉扶蘇。那種心計、那種耐心、那種對結(jié)果的算計，簡直太壞了。不過，母親知道這個事情過程時，葉扶蘇都已經(jīng)上大學(xué)了。

好奇不安份（說好聽的是好學(xué)）、有心計（說好聽的是聰明），這還不是最讓人頭疼的。這孩子最不讓人省心的，就是倔強(qiáng)和膽大。由書呆子氣演化而來的倔強(qiáng)，簡直像足了古書裡的那羣“拗相公”；只要認(rèn)爲(wèi)對的事情就沒有不敢?guī)值模@很大程度上是受外公和鄰居張爺爺潛移默化的影響。兩個倔老頭，一個敢在1938年的北京痛打酒後鬧事的日本人；一個更是扔了祖?zhèn)鞯闹兴幍昴弥蟮镀痈碜悠疵．?dāng)然，這些都是對的，屬於那些“有所必爲(wèi)，雖死亦爲(wèi)”的事情。可對於現(xiàn)在的葉扶蘇而言，有“雖死亦爲(wèi)”的事情麼？或者說有必要麼？打警察、把人打住院，說什麼理由都不可能接受。至於其它的那些毛病，跟這幾條比起來真的不算什麼了。

過於順利的人生經(jīng)歷，讓這孩子沒有挫折的經(jīng)驗(yàn)，相反倒讓這孩子有一種缺乏刺激的感覺。大學(xué)已經(jīng)不能滿足他的好奇心；什麼樣豐富多彩的生活對他也都過於循規(guī)蹈矩；從小知道的那些“封狼居胥”、鐵馬冰河的故事已經(jīng)深深的刻在他的心裡。所以他要去當(dāng)兵。

母親的支持讓葉扶蘇感到極其意外。一天的長談，不僅使葉扶蘇對慈母有了更多的敬愛，也讓葉扶蘇更加的瞭解母親，更加敬佩母親。倒是從來對葉扶蘇極度溺愛的外婆，差點(diǎn)讓葉扶蘇改變了主意。要說什麼人能讓葉扶蘇違心的做某件事，恐怕只有外婆了。好在老人家還是堅持了一貫的溺愛立場，在母親、姨媽和舅舅的勸說下，同意外孫的選擇。