聽(tīng)到女子的話(huà)，上官琬蕓覺(jué)得十分驚詫——自己並沒(méi)有什麼病啊！

“你爲(wèi)什麼要這樣說(shuō)呢？”

白衣女子笑了笑，“你以前受過(guò)傷吧？”

這句話(huà)讓上官琬蕓錯(cuò)愕不已，關(guān)於自己受傷的事情，連她自己也只有一知半解，並不瞭解許多，這個(gè)白衣女子到底是誰(shuí)？“你爲(wèi)什麼知道這些事情？”

“我並不知道你的過(guò)去，只是從你的眼睛裡看出來(lái)的。”

“什麼意思？”

“你的眼神渙散，看東西的時(shí)候記憶力不集中，在我問(wèn)你是否受過(guò)傷的時(shí)候，你的眼睛在不斷地往左右兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)，這是人的一種生理行爲(wèi)，因爲(wèi)在眼球往兩側(cè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候才能將左右腦聯(lián)繫在一起，也就是回憶事情最有效的方法，這表明你在回憶的時(shí)候非常吃力。從而可以判斷你的一部分記憶缺失了，這種情況大部分是由於腦部受傷之後造成的。”

本來(lái)還以爲(wèi)這個(gè)穿著奇怪的女人會(huì)是什麼神婆，現(xiàn)在聽(tīng)到她如此可觀而科學(xué)的推理方式，上官琬蕓不禁折服了，她想到女子剛剛問(wèn)自己是否來(lái)看病，馬上表現(xiàn)出了好奇，“我的這個(gè)毛病在這裡能看好麼？”

“你自己覺(jué)得自己有什麼毛病呢？”

上官琬蕓想了想，“是這樣的，我的腦袋裡會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)出一些記憶，好像是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一樣。我曾經(jīng)特意在網(wǎng)上查過(guò)關(guān)於這一點(diǎn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)很多人也會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的癥狀，比如說(shuō)看到某些場(chǎng)景感覺(jué)好像曾經(jīng)來(lái)過(guò)，或者做過(guò)同樣的事情。但是我和他們的癥狀卻不太一樣。”

“那叫做假性記憶，很多人將這些記憶成爲(wèi)是前世經(jīng)歷過(guò)的片段，說(shuō)這是腦袋裡殘留下來(lái)的前世的記憶，但是實(shí)際上並不是那樣的。類(lèi)似這種似曾相識(shí)的片段大部分來(lái)自假性記憶，那些場(chǎng)景都是在生活中真實(shí)存在的，並沒(méi)有虛幻場(chǎng)景，而大部分假性記憶都是人們?cè)趬?mèng)中見(jiàn)到過(guò)的場(chǎng)景。極少一小部分則是兒時(shí)的記憶。不過(guò)，你的那些記憶並不是假性記憶。”

“沒(méi)錯(cuò)，”上官琬蕓連連點(diǎn)頭，“我也覺(jué)得我的那些記憶不是夢(mèng)裡面見(jiàn)到過(guò)的場(chǎng)景，我覺(jué)得那些記憶片段絕對(duì)是真實(shí)存在的。”

白衣女子搖搖頭，“不，判斷一段記憶是否是假性記憶的依據(jù)並不是真實(shí)感，因爲(wèi)很多假性記憶都擁有極高的真實(shí)感，真正的判斷方式是記憶的虛幻性和斷續(xù)性。根據(jù)剛剛你所說(shuō)的細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)你的記憶其實(shí)並不是很清晰，也就是說(shuō)有很大一部分都是模糊的，這與假性記憶正好想法，真正的假性記憶是潛意識(shí)裡製造出來(lái)的，所以會(huì)憑藉虛構(gòu)來(lái)完善真實(shí)感，你的記憶則非常自然。”

對(duì)於白衣女子的話(huà)，上官琬蕓並不完全能聽(tīng)懂，但是她還是認(rèn)真地聽(tīng)對(duì)方說(shuō)著，“那麼，我現(xiàn)在該怎麼辦呢？我要怎麼把記憶串聯(lián)在一起？”

“這一點(diǎn)我現(xiàn)在還不好說(shuō)，需要繼續(xù)判斷你的情況之後才能下定論。”

寶寶在旁邊聽(tīng)了半天，現(xiàn)在也焦急了起來(lái)，“我也有！我也有同樣的狀況呢！”

白衣女子拍拍寶寶的腦袋，“放心好了，我也會(huì)幫你的。”

這時(shí)候，白衣女子注意到了寶寶腳邊的小哈七，“你的小藏獒很可愛(ài)！”

“是啊，它叫哈七！”

白衣女子伸出手來(lái)在哈七眼前繞了一個(gè)圈兒，哈七卻沒(méi)有明白白衣女子的手勢(shì)，反倒頑皮地跟著白衣女子的手指直晃腦袋。

“聰明倒是很聰明，”白衣女子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)著，“不過(guò)可惜了，現(xiàn)在的程度只是繼承了血統(tǒng)裡應(yīng)有的智慧，訓(xùn)練不夠，不然的話(huà)應(yīng)該會(huì)更聰明的！”

聽(tīng)到這話(huà)，寶寶不滿(mǎn)意了，“我的小哈七很聰明，而且我也有訓(xùn)練它哦，它現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)握手了呢！”

白衣女子無(wú)奈地笑了，“小傢伙，那根本不叫做訓(xùn)練，只是普通小狗的把戲而已。像是藏獒這麼聰明的犬種，只教它那種事情，簡(jiǎn)直是在暴殄天物！讓我來(lái)教教你吧！”

說(shuō)著，白衣女子分別比劃出了幾種手勢(shì)，向?qū)殞氁灰唤榻B著每種手勢(shì)的含義，“小藏獒和人是一樣的，腦中有無(wú)限資源和潛力，你教它的越多，它將來(lái)能學(xué)到的東西邊更多，可以說(shuō)是成倍增長(zhǎng)！但是與之相對(duì)，如果不訓(xùn)練它的話(huà)，它以後能學(xué)的東西就越來(lái)越少。”

“阿姨，你來(lái)幫我示範(fàn)一下吧！”寶寶撒嬌地說(shuō)著，在看到白衣女子教了自己那麼多手勢(shì)之後，他已經(jīng)迫不及待地想讓小哈七表演一下了。

誰(shuí)知道白衣女子果斷地?fù)u頭拒絕了，“不行，這種事情是要你自己來(lái)做的，因爲(wèi)它是你的夥伴，你首先要教會(huì)它的第一件事情就是讓它只聽(tīng)你的指揮！”

寶寶的眼珠兒滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈兒，覺(jué)得這個(gè)阿姨說(shuō)的有道理，自己挑了一個(gè)手勢(shì)開(kāi)始訓(xùn)練起來(lái)，沒(méi)想到小哈七簡(jiǎn)直聰明得過(guò)分，只教了兩次便全部學(xué)會(huì)了！

看到自己的“教學(xué)”得到了成果，寶寶十分高興，拍手叫好，“阿姨，你再教我?guī)渍泻貌缓茫俊?

“小不點(diǎn)兒，貪多嚼不爛哦，你還是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地學(xué)吧。”

寶寶又苦苦地哀求了幾次，那白衣女子卻絲毫都不動(dòng)容，“這樣好了，我們約定好，以後每天早上我們都在海邊等著你們，到時(shí)候只要你按時(shí)到了海邊，我就教你訓(xùn)練小藏獒的方式。不過(guò)，你必須答應(yīng)我每天都要來(lái)哦，要知道，小藏獒的成長(zhǎng)速度很快，如果不盡快地將它馴服，並且教它一些好的習(xí)慣的話(huà)，將來(lái)就完全沒(méi)辦法改變了。這個(gè)事情可是很?chē)?yán)重的哦。”

“我知道了！”寶寶用力地點(diǎn)頭，其實(shí)不用那個(gè)白衣女子多說(shuō)什麼，寶寶也會(huì)每天干到海灣的——他也迫不及待想要讓小哈七學(xué)到更多的東西。

下午茶的時(shí)間很快就結(jié)束了，上官琬蕓拉著寶寶緩慢地離開(kāi)了，她的腦袋裡還在不停地思考話(huà)則那個(gè)人會(huì)不會(huì)是騙子，她說(shuō)的話(huà)真的那麼可信麼？上官琬蕓的心裡持懷疑態(tài)度，尤其是那個(gè)女人古怪的裝扮，甚至讓人懷疑她是不是精神方面有些不太正常。

但是第二天一大清早，上官琬蕓就被寶寶叫醒了，“琬蕓老師，你怎麼還沒(méi)有起牀啊？”洗漱收拾好的寶寶嗔怪地問(wèn)著上官琬蕓。

窗戶(hù)正對(duì)著大海，能夠看到連成一片的天和海都是灰濛濛的，上官琬蕓看了看一邊的時(shí)鐘，纔不過(guò)早上五點(diǎn)鐘而已，她納悶兒地看著寶寶，“我們起來(lái)這麼早做什麼啊？”

寶寶一下就急了，“我們今天不是和那個(gè)穿白色衣服的阿姨約好了在海邊見(jiàn)面的麼？”

上官琬蕓這纔想到了昨天的約定，“你真的要去麼？”

聽(tīng)到琬蕓老師居然問(wèn)了自己這樣的話(huà)，寶寶頓時(shí)生氣了，“哼，琬蕓老師和爹地一個(gè)樣子！說(shuō)話(huà)不算數(shù)，昨天明明和那個(gè)阿姨約定好的，今天又變卦。”

“不是啦，我只是覺(jué)得那個(gè)阿姨有些怪怪的，難道寶寶不這樣覺(jué)得麼？”

但是寶寶絲毫不聽(tīng)上官琬蕓的勸解，“哼，琬蕓老師不去就算了，反正我一個(gè)人也可以去。”

說(shuō)完之後，這個(gè)小傢伙竟然就自己氣沖沖地往外走去，上官琬蕓穿著睡衣從牀上爬了起來(lái)，連忙將寶寶給拽了回來(lái)，“好啦好啦，你真是我的死對(duì)頭，聽(tīng)你的好了，稍微等一下，我馬上就準(zhǔn)備好！”

寶寶在上官琬蕓洗漱的時(shí)候一直圍在她的身邊催促著她，上，官琬蕓忍不住笑了，這個(gè)小鬼頭正經(jīng)起來(lái)的時(shí)候還不是一般的認(rèn)真呢。

雖然地處熱帶，但是早上的時(shí)候，海邊還是有些冷，上官琬蕓穿著休閒的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲——那個(gè)白衣服的女人曾經(jīng)特意囑咐過(guò)他們，要穿舒適一點(diǎn)的衣服過(guò)來(lái)。

穿著運(yùn)動(dòng)裝的上官琬蕓看起來(lái)十分年輕，白衣女子站在海邊等候著兩人，如果不是旁邊跟著寶寶和小哈七的話(huà)，恐怕她還真的認(rèn)不出上官琬蕓來(lái)呢。

寶寶一看到白衣女子就急急忙忙地衝了上去，“阿姨，你昨天教給我的手勢(shì)，我都教給小哈七了，它學(xué)得很快呢，你今天再教我一點(diǎn)好不好？”

白衣女子笑瞇瞇地點(diǎn)頭，“教是肯定會(huì)教給你的，不過(guò)你先不要著急，我先朗誦一些詩(shī)歌給你們聽(tīng)好不好？”

說(shuō)完，白衣女子讓寶寶和上官琬蕓學(xué)著自己的樣子坐下——席地而坐，兩條腿與地面平行地盤(pán)起來(lái)，雙手放在丹田左右，閉上眼睛。

“你從左邊的那條路回家，在轉(zhuǎn)彎處肯定能遇到

帶花紋的豹子。

你從右邊的那條路回家，不轉(zhuǎn)彎就能遇到僞裝很好的灰狼。

你的生活和它們息息相關(guān)。

有一天，它們會(huì)吃掉你的心你的肺。

你也許不介意，也許你會(huì)吃掉它們。

而距離在人與人之間有著極大的微妙性，

你有時(shí)是豹子有時(shí)是狼，你遇見(jiàn)自己時(shí)，

人羣總是那麼擁擠。

而玫瑰花是紙質(zhì)的，你在思考哪一種更能長(zhǎng)久。

而你屬於夜夜笙歌，玫瑰花屬於黑夜，

而我不認(rèn)識(shí)你們這一切，卻正在猜想你們種種的際遇，

也許我是紙質(zhì)的玫瑰，正在觀看你們開(kāi)放的姿勢(shì)。”

上官琬蕓靜靜地聽(tīng)著詩(shī)歌，她並不知道自己已經(jīng)慢慢地進(jìn)入了催眠狀態(tài)，雖然人還醒著，但是精神上已經(jīng)進(jìn)入了深度催眠，她的耳中雖然聽(tīng)著這些詩(shī)歌，但是腦海中卻有不少記憶的片段慢慢地浮現(xiàn)——幼年時(shí)期，慈愛(ài)的父母和保護(hù)自己的兄長(zhǎng)；少年時(shí)期，自己暗戀的隔壁班男生和要好的閨蜜；青年時(shí)期，法國(guó)餐廳、玫瑰花和戒指……

想到這裡的時(shí)候，上官琬蕓突然睜開(kāi)了眼睛，她看到太陽(yáng)已經(jīng)升高到海平面的六十度角，自己不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她看到白衣女子正在安詳?shù)乜粗约骸?

白衣女子沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她看到上官琬蕓額頭都是細(xì)密的汗珠，看來(lái)是記憶恢復(fù)的過(guò)程中碰到了阻礙——關(guān)於過(guò)去受到的傷害的記憶，人會(huì)在生理上對(duì)於過(guò)去的傷害產(chǎn)生一種牴觸和抗拒，這便是失憶和選擇性失憶之間的碰撞。

上官琬蕓與白衣女子對(duì)視著，她大口大口地喘著粗氣，感覺(jué)好像只是幾分鐘，但是實(shí)際上卻過(guò)去了那麼長(zhǎng)時(shí)間！

她回過(guò)頭來(lái)看著寶寶，他還閉著眼睛，臉上浮現(xiàn)出了微笑，上官琬蕓頓時(shí)產(chǎn)生了懷疑，“我們剛剛怎麼了？”

“沒(méi)什麼，大概是你們起來(lái)得太早了吧！”

雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是白衣女子心中清楚，上官琬蕓對(duì)自己開(kāi)始抱有懷疑，或者說(shuō)是她最開(kāi)始時(shí)候一直持有的懷疑態(tài)度現(xiàn)在還沒(méi)有消散。

等了片刻之後，寶寶也醒了過(guò)來(lái)，但他卻是憑靠自己自然地醒過(guò)來(lái)的，臉上完全沒(méi)有任何痛苦的表現(xiàn)。

白衣女子知道上官琬蕓對(duì)自己持有懷疑，如果一直這樣下去的話(huà)，便沒(méi)辦法再幫助她了。

想到這裡，白衣女子嗔怪地對(duì)寶寶說(shuō)著，“你怎麼睡著了呢，我只是念了一首詩(shī)嘛，不是還說(shuō)要讓我教你更多手勢(shì)來(lái)訓(xùn)練小哈七麼？”

寶寶不好意思地笑了，纏著白衣女子將手勢(shì)交給自己。

之後的兩天，上官琬蕓本來(lái)不想再來(lái)的——每次女子都會(huì)念奇怪的詩(shī)歌，自己便會(huì)朦朦朧朧地半睡半醒，每當(dāng)回憶的片段進(jìn)行到自己十八歲左右的時(shí)候，便因爲(wèi)頭痛而終止了，有時(shí)候更加恐怖，她會(huì)陷入一種黑色的空間，周?chē)缤榛幕煦缫粯樱袝r(shí)候完全醒不過(guò)來(lái)！

白衣女子也注意到了上官琬蕓的反應(yīng)，她發(fā)現(xiàn)上官琬蕓的自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng)，也就導(dǎo)致她沒(méi)辦法度過(guò)這個(gè)階段，同時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)上官琬蕓已經(jīng)有了退意。

於是，在第三天的時(shí)候，白衣女子直接將兩個(gè)人帶回了自己的家裡。

來(lái)到白衣女子的家門(mén)前，上官琬蕓對(duì)她的房子很是喜愛(ài)——白色的兩層房子，不規(guī)則的房頂，整個(gè)一面牆全都是玻璃，從這裡就能看到房間內(nèi)的情況。

家裡的傢俱大部分是白色和原木色，到處都擺滿(mǎn)了書(shū)籍和植物。

女子將兩個(gè)人帶到了二樓，那裡擺著一個(gè)超大的桌子，上面放著各種顏色的油彩，“今天我們來(lái)畫(huà)曼陀羅吧。”

上官琬蕓很好奇，“曼陀羅？那種花麼？”

白衣女子搖搖頭，“不是的，是一種圖畫(huà)，你只要跟著我的要求來(lái)做就好了。”

房間裡大片的白色讓人覺(jué)得心裡很安靜，女子要求上官琬蕓開(kāi)始放鬆和冥想，引導(dǎo)自己通過(guò)調(diào)整坐或躺的姿勢(shì)，以及呼吸的頻率來(lái)引導(dǎo)自己的身體放鬆下來(lái)，然後進(jìn)入內(nèi)心的想象之中，無(wú)論的心中出現(xiàn)什麼，抓住當(dāng)下的那種內(nèi)心中的感受，不用過(guò)多地去思考，僅僅讓你的手拿著畫(huà)筆在紙上自發(fā)地去表達(dá)就好。

曼陀羅是西藏少數(shù)民族的一種教義，現(xiàn)在漸漸成爲(wèi)了都市人的宣泄方式之一，白衣女子就是打算利用這種方式讓上官琬蕓將心中的煩惱宣泄出來(lái)，包括曾經(jīng)受到的傷害造成的抑鬱和憂(yōu)傷，希望以此能夠讓她放下心中的心結(jié)，這樣才能更好地配合她的催眠。

上官琬蕓跟從著女子的指示，靜下心來(lái)之後不停地畫(huà)著圓圈，最後依照女子的要求塗上了顏色。

畫(huà)作完成之後，白衣女子看著上官琬蕓所畫(huà)的曼陀羅，她習(xí)慣從外向內(nèi)塗色，圖案的線(xiàn)條也是從外向內(nèi)畫(huà)的，這表明作畫(huà)的人內(nèi)心十分壓抑，太過(guò)於內(nèi)向，以至於太多的想法無(wú)法發(fā)泄出來(lái)，擁堵在內(nèi)心之中成爲(wèi)了一道心牆。

“好，從現(xiàn)在開(kāi)始，你從內(nèi)向外畫(huà)。”

上官琬蕓並不知道對(duì)方爲(wèi)什麼讓自己這樣，但是她順從地按照對(duì)方的要求畫(huà)了起來(lái)——她發(fā)現(xiàn)畫(huà)過(guò)這種曼陀羅之後，心裡十分舒服，好像之前的壓抑和陰鬱都一掃而空了。

這看似簡(jiǎn)單的曼陀羅中其實(shí)埋藏著極深的奧義，可以靜心、疏導(dǎo)不良情緒、治療抑鬱癥、學(xué)習(xí)活在當(dāng)下、激活內(nèi)在能量，甚至可以通過(guò)運(yùn)用能量、意志、時(shí)間、空間來(lái)運(yùn)用吸引力法則，從而加快心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

上官琬蕓整整畫(huà)了一天，她甚至發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷其中無(wú)法自拔！

回家的時(shí)候，上官琬蕓的心情已經(jīng)愉悅了許多，之前壓在心裡的陰鬱都煙消雲(yún)散，雖然之前她也不知道自己到底因爲(wèi)什麼而心情不好，但是現(xiàn)在，她發(fā)現(xiàn)那些莫名的壞情緒都消弭了。

ωωω? tt kan? c○ 走進(jìn)門(mén)，上官琬蕓和坐在客廳裡的後雷霆打了招呼，她看到後雷霆有些愁眉不展地坐在沙發(fā)上，頓時(shí)很好奇。“雷霆叔叔，您怎麼了？”

後雷霆紛飛的思緒被上官琬蕓給打斷了，連忙擺手，“沒(méi)什麼。”

想到前幾天的客人，上官琬蕓馬上將後雷霆陰鬱的心情和那個(gè)帥帥的男人聯(lián)繫在了一起，“是因爲(wèi)那個(gè)男人心情不好麼？”

“不是。”後雷霆還嘴硬著回答道——他怎麼能將這件事情告訴上官琬蕓呢。

原來(lái)，後雷霆的心情不好確實(shí)和上官琬蕓有著脫不開(kāi)的關(guān)係。