西方主殺伐，所以大唐的軍校就建在長安的西郊，不過裡除了一所規模龐大的軍校外，另外還有一座比軍校要小的多的院校，那就是孫思邈主管的醫學院，只不過相比規模宏大的軍校，醫學院的的規模卻要小的多，因爲在大唐文武看來，醫學院根本無法與軍校相提並論。
也正是因爲這種看法，當初在關於是否設立醫學院這個問題上時，朝中還爆發了一場爭論，而且因爲當時的財政問題，大部分文武百官都認爲，建立醫學院簡直就是浪費大唐的財政，有這些建醫學院的錢，還不如用在軍隊的建設方面。
對於這種主流觀點，當時的李愔卻是據理力爭，並且以在高句麗戰場上表現優異的醫護兵爲王牌，說服了以李靖爲首的武將系統，終於使得支持醫學院建立的人佔了極其微弱的優勢，最後由李世民拍板，同意了建立醫學院的建議。
只不過建立醫學院的建議雖然得以通過，但是在撥款一事上，卻又發生了重大的分歧，按照李愔和孫思邈的計劃，他們是準備將醫學院分成兩部分，一部分是培養醫護兵的軍醫學院，另一部分則是培養民間大夫的民醫學院，可是戶部卻只肯撥軍醫學院的建設費用，這讓李愔和孫思邈氣的不輕，親自找到戶部鬧了幾次，最後甚至都鬧到李世民那裡，可最後還是以戶部的勝出而結束。
最後李愔一看實在要不到錢，無奈之下只得自己出錢，將民醫學院給建了起來，而且還特意將民醫學院建造的更加漂亮，面積也更大，算是對大唐朝廷的一種挑釁，可惜根本沒人在意。
李愔的馬車衝進醫學院後，李愔卻沒有去找孫思邈，反而輕車熟路的轉過幾座教學樓，這裡的教學樓和化學院中的教學樓如出一轍，其實說起來，醫學院和化學院的建築風格都是抄襲軍校的，即簡單又堅固，而且等價也不高，唯一的缺點就是醜了點，不過用來教學卻是不錯。
穿了這些一排排廉價堅固的教學樓，然後來到一道高牆處，穿過這處高牆上的一個角門，映如眼簾的卻是一片翠綠的海洋，再在正是夏天，各種植物都生長的十分茂盛，而在這些植物的海洋中，一座座造型別致的小樓點綴其中，這裡就是民醫學院。
李愔爲了和朝中文武，特別是戶部鬥氣，將民醫學院建的特別漂亮，雖然只是一牆之隔，但軍民兩座醫學院卻如同兩個世界，呆板醜陋的軍醫學院和花團錦簇的民醫學院形成了鮮明的對比。
進了民醫學院之後，李愔信步來到離角門最近的那所教學樓邊，在一樓的教室外，站著十幾個身形彪悍的護衛，這些護衛雖然不多，但卻分成兩部分，其中一半是李愔齊王府的護衛，另外一半卻是程咬金府上的家將。能讓這兩家一起派出護衛保護的，自然只有已經和李愔訂婚的崔夢雪。
當初在回長安之時，崔夢雪提出想要到醫學院任教，這主要是想學習一下學院的管理方法，以便在日後李愔給她再建一所醫學院時，讓她能儘快的將醫學院管理起來。而在回到長安後，李愔雖然事情很多，但卻沒忘這件事親自說服和程夫人，至於孫思邈這裡，醫學院本來就缺少教學的老師，對於夢雪的加盟，孫思邈高興還來不及，自然不會反對。
教學樓外那些王府和程家的護衛看到李愔，立刻都是躬身施禮，李愔一擺手，讓他們都站了起來，然後透過明亮的玻璃窗，可以看到講臺上立著一個身穿白衣的女子，正手執戒尺在黑板上指點著什麼，同時口中也在不停的向學生們解說。
這個小樓是夢雪的專用教室，在這裡上學的學生，都是她的親傳弟子，可以說夢雪相當於他們的班主任，只不過因爲醫學院老師有些短缺，所以夢雪還同時擔任了其它班級的教學，不過一般來說，夢雪都會在自己這個班級裡。
看到夢雪正在授課，李愔並沒有出訪打擾，而是站在窗外靜靜的看著裡面認真學習的學生，夢雪這個班級的學生有些特別，可能是因爲夢雪身爲女子的緣故，孫思邈特意安排的都是一些年幼的學子，大部分都在十歲到十四歲之間，而且在這些學生之中，竟然還夾雜著幾個衣著破舊的小女孩。
當初李愔第一次見到這些女學生時，也是頗爲意外，大唐雖然沒有明清時那種男女大防，但是對於女子的束縛其實還是挺多的，平時上街時，一般女子都會把臉遮擋住，也只有到了上元佳節之時，女子們纔會放下平時的矜持，變的豪放起來。也正是因爲知道這些，李愔纔會對這些女孩與男孩同坐在一間教室裡學習而感到驚訝。
後來李愔問過夢雪才知道，原來這幾個衣著破舊的女孩都是她以前行醫之時，曾經幫助過的窮苦人家的女孩，而且這幾個女孩都有一個共同點，那就是家中長輩幾乎全都因病去世了，畢竟夢雪的醫術雖然不錯，但所謂藥醫不死人，有些絕癥，比如像楊暕得的那種病，連孫思邈都醫不好，更別說她了，所以這些女孩家中得病的長輩雖然經過夢雪的多方診治，但最後卻還是撒手而去。
家中沒有了長輩，這幾個女孩又都是窮苦人家出身，否則也不會找夢雪看病，所以在長輩病逝後，個個都是孤苦無依，當初夢雪在醫館時，就時常接濟她們，現在她到醫學院教學，所以就將她們也帶了進來，學習一些醫術，能有多大的成就暫時不考慮，關鍵是讓她們以後有一技之長，總歸不會餓肚子。
不過夢雪雖是好意，但爲了讓這幾個女孩進入醫學院，卻與學院中的老師產生了不少異議，畢竟在唐人看來，讓男女共處一室學習醫術，實在有些不成提統，可是夢雪卻也不甘示弱，提出自己也是女子，既然能登上講臺授課，爲何下面就不能有女子聽課？
夢雪的理由十分充分，再加上她身份特殊，別人也不敢和她吵，最後只得默許了這件事，所以在整個醫學院中，她這裡是唯一有女孩聽課的班級。
好不容易等到夢雪講完課，等她一出教室，立刻看到站在門外的李愔，雖然這已經不是李愔第一次來看她，但總讓她感覺有些不好意思，臉上也是微微一紅，走到李愔身邊輕聲問道：“殿下，你怎麼又來了？”
夢雪話中微微有怪罪之意，不過李愔卻絲毫不介意，微笑著說道：“夢雪，我這次來可是有件大事，關係到你們醫術的發展方向，本來這件事應該直接找孫太醫談的，不過因爲你以後也要獨立辦學院，所以我覺得你也需要去聽一聽。”
夢雪一聽面露訝色，她知道李愔雖然不懂什麼真正的醫術，但是卻懂得一些稀奇古怪的醫療知識，有些連孫院長也是大爲驚歎，特別是上次在臺灣島的基隆時，李愔用臭蒿治好了瘧疾，更讓她是心服口服，所以既然對方說事關醫術的發展，她自然也是毫不懷疑。
帶著夢雪匆匆找到孫思邈的辦公室，因爲民醫學院這邊的環境極好，所以孫思邈的辦公的地方也是在這邊，只不過讓李愔意外的是，今天孫思邈卻不在自己的辦公室，而是去了旁邊的軍醫學院。
聽到這個消息，李愔和夢雪只得又去了軍醫學院，問了好幾個人才知道，原來孫思邈竟然在模型室。所謂模型室，顧名思義，就是一間用模型教學的教室，因爲軍醫要學習的大部分都是外傷的處理，比如接骨正筋之類的手法，另外還有戰場上新創的傷口縫合、消毒等新式醫療辦法，這些都要求對人體各個部位的結構十分了解，這樣處理起來纔不會出問題。
想要了解人體的結構，這要是放在後世的話，自然十分簡單，只需要對屍體朝廷解剖就行了，可是這在大唐顯然行不通，中原傳統文化講究人死爲大，對屍體是絕對不容許褻瀆的，至於說像殺豬似的將屍體解剖，那更加爲世人所不允許，所以做爲大夫想要了解人體結構，只有一種辦法，那就是到戰場上去，刀箭之下，什麼樣的身體都可能受傷，而受傷之後，做爲大夫可以名正言順的劃開傷者的皮膚，慢慢觀察裡面的結構，至於受傷的人疼的死去活來，那就只能對不起了，爲了活命就得忍著。
當然了，長安沒有戰場上的那種條件，爲了解決這個問題，孫思邈只得讓當年李愔培養出來的醫護兵幫忙，按照他們的講解，將人體結構做成或木或泥的模型，放在模型室裡由專人進行講解，只不過這種辦法有著極大的弊端，那就是做出來的模型與實際有著不小的差異，可能會讓學生學習到錯誤的知識，不過在目前看來，這已經是能想到的最好辦法了。
當李愔透過窗子看到模型室裡那些奇形怪狀的人體模型時，卻是立刻一皺眉，雖然他不是學醫的，但醫院卻也去過不少次，那些醫院裡掛著的人體解剖圖也看過一些，光那些圖紙都比這些做出來的模型要精確。
“看來我的這個想法要儘快實行了，否則以後還不知道會有多少人，冤死在這些未來的軍醫手中？”李愔目光決然的自語道。