可是，這些話想想也就算了，真要說出來——張悅只要一想到程序那清冷而又委屈的眼神兒，就覺得還是算了吧。每一次鬧矛盾，程序根本不用說話，只要那麼看一眼，張悅就會覺得自己做了什麼罪大惡極的事兒，一切都是自己的錯……

“那個，快開飯了，要不，你先去吃飯？吃完咱們再練。”張悅走過去，坐在程序的身邊，笑瞇瞇的看著他，討好的說道。

程序擡起頭來，斜睨了張悅一眼：“你還沒有吃飽？”

呃，張悅一愣，不禁摸了摸嘴巴：“你怎麼知道我吃過了？”

程序低下頭，有意識的看了看張悅衣服上還粘著的芝麻，對這樣弱智的問題，顯然懶得回答。

張悅也低下了頭，看過後，臉?biāo)查g紅了。她站起身來，拍了拍衣服，故作不在乎的說道：“看來你是不餓，要是你不吃飯，咱們現(xiàn)在再過一遍？”

“我餓了，你陪我去吃飯。”

關(guān)於程序的朗誦問題，張悅和他探討了很多次，舞臺經(jīng)驗是一方面，在張悅看來，程序最大的問題是太緊張。

就張悅所知，程序的爸爸媽媽都是醫(yī)生，平時工作特別忙。從上小學(xué)起他就是跟著爺爺奶奶長的。爺爺奶奶都是中醫(yī)，平時也忙，週末還要坐診，偶爾有一點時間就希望能夠安靜一些，需要休息。

程序自小到大，可以說沒什麼朋友，所有的週末都是在家看書，畫畫，寫隨筆這樣度過的。唯一的夥伴就是自小一起長大的小狗齊齊。

或許是和人打交道的時間少，面對生人，程序基本無話。這次演講比賽說白了純粹是老師強人所難，覺得程序外貌佳，文采棒，不用浪費了。——可是，坦白說，程序真的並不適應(yīng)這樣的活動。

可是，就是趕鴨子上架現(xiàn)在也得趕啊！每當(dāng)看著程序在舞臺上吭吭哧哧完全沒有平時說話的順暢時，張悅都從心裡替他擔(dān)心：這才幾個人啊！據(jù)說比賽那天全市各個中學(xué)都要派學(xué)生去觀看，那下面坐著成千上萬人，程序又會怎麼樣啊？

大家在一起相處這麼久了，張悅慢慢了解了他。知道這個孩子表面看起來冷冰冰，實際上他是不設(shè)防的。當(dāng)他把你當(dāng)朋友的時候，他會真心待你。可就是這樣，張悅越發(fā)覺得自己責(zé)任深重，暫且不說得不得獎，至少不能讓程序在那麼大的場合丟人，那對他的打擊會太大一些。

剩下的日子，張悅基本把重心都放在了程序的身上，每天逼著他背稿子，拉著他走臺。還強拽著幾個好朋友抽出一切空閒時間去聽程序朗誦……至於自己的演講，反倒被她放在了一邊。或許張悅也有僥倖心理，趙卉已經(jīng)準(zhǔn)備的那麼充分了，她和程序，只要不丟人也就好了。

最後一次彩排，是利用晚自習(xí)時間在大禮堂舉行的。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到場，除了高三，其他所有學(xué)生也全部參加。這架勢，很明顯在說：是騾子是馬，拉出來遛遛。