江寒思來(lái)想去，要不先透露一點(diǎn)NOIP的事情？
也許可以讓老宋暫息雷霆之怒……
“宋老師啊，是這麼回事?！苯裆徽澳仓?，您教的物理，我一直都挺用心的，平時(shí)也愛(ài)擺弄個(gè)電路、電腦，編個(gè)程序什麼的，所以今天這個(gè)事……”
“編，繼續(xù)編，我倒要看看你，能不能編出一朵花兒來(lái)?！彼沃t似乎動(dòng)了真怒，語(yǔ)氣反而慢慢悠悠。
江寒笑著解釋?zhuān)骸八卫蠋?，信息學(xué)奧賽，也就是NOIP，您知道吧？這不是馬上要舉辦了嗎？我打算報(bào)名參加，挑戰(zhàn)一下自我，所以就趁放假，來(lái)網(wǎng)吧練習(xí)、練習(xí)編程。
您也知道，在學(xué)校裡沒(méi)法上網(wǎng)，我們外地的學(xué)生，又不能每週回家……
誒，朱鑫同學(xué)，你來(lái)網(wǎng)吧幹什麼?。恳枪馔孢[戲了，那我可要鄙視你一下了！”
朱鑫如夢(mèng)初醒：“哦，我……也想?yún)⒓幽莻€(gè)什麼……信息學(xué)奧賽，對(duì)，NOIP嘛，我早就想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了！
反正我學(xué)習(xí)成績(jī)也就那樣，還不如發(fā)展、發(fā)展特長(zhǎng)，多參加點(diǎn)兒比賽，萬(wàn)一弄好了，將來(lái)也算多條出路，對(duì)不？”
“最主要的是，就算比賽拿不到獎(jiǎng)牌，也不耽誤高考啊，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”江寒循循善誘。
“對(duì)、對(duì)，太~對(duì)了！”朱鑫點(diǎn)頭如搗蒜。
宋謙來(lái)回巡視著兩人，忽然笑了：“行啊你倆，真能白話(huà)，沒(méi)白上這麼多年學(xué)！真不錯(cuò)！朱鑫，你的事兒一會(huì)兒再說(shuō)，江寒，你說(shuō)要參加NOIP，不是剛決定的吧？”
老宋說(shuō)著似笑非笑盯著江寒的眼睛。
“那哪能呢？”江寒輕言慢語(yǔ)，“我早就有這個(gè)打算了，從暑假就開(kāi)始複習(xí)了，本來(lái)還打算著，通過(guò)了初賽再跟您顯擺，不過(guò)，既然今天湊巧碰上了，那就先跟您彙報(bào)一下嘍！”
“這樣啊……”老宋撮了下牙花子，“那你說(shuō)老師我信……還是不信呢？”
“您這麼英明神武，我哪敢隨便扒瞎啊？那還不讓您一眼就給識(shí)破嘍？”江寒嬉皮笑臉。
千穿萬(wàn)穿、馬屁不穿嘛。
可惜老宋絲毫不爲(wèi)所動(dòng)，江寒就收了笑容：“我機(jī)子都沒(méi)關(guān)呢，您要不要看看？”
宋謙點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那還真要見(jiàn)識(shí)一下，朱鑫，你也過(guò)來(lái)吧。”
高二（2）班還真沒(méi)幾個(gè)人懂編程，往年NOIP無(wú)一例外，全都剃了光頭。
老宋對(duì)此沒(méi)什麼特別的想法，高考纔是最關(guān)鍵的。
不過(guò)，如果真有個(gè)把學(xué)生，能在這種國(guó)家級(jí)賽事中拿到名次，那自然也是錦上添花的好事。
只是，江寒平時(shí)不顯山、不露水的，還真難讓他有多少期待。
老宋當(dāng)先進(jìn)了網(wǎng)吧，臉上笑咪咪地，看不出喜怒，江寒和朱鑫一起跟了進(jìn)去，找到了自己的機(jī)位。
江寒指了指屏幕：“宋老師您看，這就是我剛纔編寫(xiě)的程序?！?
宋謙掃了一眼。
江寒的桌面上，顯示著的窗口，是VC6的編程IDE界面，老宋雖然看不懂，不過(guò)可以肯定，這絕對(duì)不是遊戲，也不是其他的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)。
這一點(diǎn)，只要不是瞎子，誰(shuí)都能看得出來(lái)。
老宋默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，然後轉(zhuǎn)向朱鑫：“你的機(jī)子呢？”
朱鑫的冷汗“刷”地一下冒了出來(lái)?！呐ｎ^人酋長(zhǎng)，這時(shí)候正泡在泉水裡！
宋謙又警告了朱鑫幾句，就讓他先回學(xué)校了，輕描淡寫(xiě)的樣子，一反常態(tài)。
江寒心裡有數(shù)，看老宋的樣子，是要和自己深入交流一下了。
朱鑫走後，老宋看著江寒。
“你和他不一樣，你家條件沒(méi)他家好，所以就更得加倍努力，才能搏出一個(gè)未來(lái)?！崩纤握Z(yǔ)重心長(zhǎng)。
江寒連連點(diǎn)頭。
“你這幾天比前一陣子表現(xiàn)好多了，就是上課愛(ài)溜號(hào)這個(gè)毛病，得改?！崩纤沃毖圆恢M，江寒唯有點(diǎn)頭稱(chēng)是。
老宋沉吟了一下：“還有，NOIP不簡(jiǎn)單，那是全省高中生的競(jìng)技舞臺(tái)，不花個(gè)幾年功夫去準(zhǔn)備，估計(jì)沒(méi)什麼機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)，所以……正常學(xué)習(xí)不能耽誤！”
江寒繼續(xù)點(diǎn)頭：“一定！其實(shí)我倒不是剛開(kāi)始學(xué)，從小就對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣，尤其是編程?！?
“哦？”老宋有些意外，“高一怎麼沒(méi)報(bào)名？”
這的確是個(gè)疑點(diǎn)。
一般有志於NOIP的學(xué)生，初中就應(yīng)該積極參加，積累大賽經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也能衡量一下自己的檔位，避免高中時(shí)一旦拿獎(jiǎng)無(wú)望，又來(lái)不及調(diào)整方向。
所以，很多學(xué)生在初中就拿到過(guò)市級(jí)，甚至是省級(jí)的獎(jiǎng)牌。
至於那些高中才開(kāi)始準(zhǔn)備的學(xué)生，百分之九十九點(diǎn)九都是竹籃打水，一場(chǎng)空！
在他印象裡，之前的一年裡，江寒並沒(méi)有在信息技術(shù)上表現(xiàn)出什麼特別的天賦，技能儲(chǔ)備估計(jì)也和普通高中生沒(méi)什麼區(qū)別。
江寒只好耐心解釋?zhuān)骸澳菚r(shí)候把握不大，去了也是陪跑，就沒(méi)參加。去年寒假和這個(gè)暑假，我特地強(qiáng)化訓(xùn)練了一下，功力長(zhǎng)進(jìn)了不少，估摸著初賽應(yīng)該問(wèn)題不大，複賽弄好了也有一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)拿獎(jiǎng)?！?
“行，那你自己加油，這方面老師幫不上你什麼，也沒(méi)什麼特別好的建議……還是那句話(huà)，儘量別耽誤正常學(xué)習(xí)。”
其實(shí)，對(duì)於江寒在NOIP上花費(fèi)太多時(shí)間，老宋是不贊同的。
在那種比賽上拿牌，可比考個(gè)211難多了。
高考只需要和同屆考生競(jìng)爭(zhēng)，而NOIP那種競(jìng)賽，可是把全省的適齡學(xué)生，全都放在了一個(gè)平臺(tái)上。
要在全省幾十萬(wàn)學(xué)生裡，殺出一條血路，沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)的，根本感受不到那種殘酷。
所以，除了極少數(shù)有特殊天賦的學(xué)生，最好還是別去浪費(fèi)時(shí)間。
又聊了幾句，宋謙坐了下來(lái)，擺弄著鼠標(biāo)，上下翻看江寒編寫(xiě)的程序。
“這是個(gè)什麼程序？”老宋只是好奇，倒沒(méi)什麼別的心思。
江寒有些猶豫。
這是“感知機(jī)”的試驗(yàn)程序，如果實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，老宋說(shuō)不定會(huì)追問(wèn)：什麼是“感知機(jī)”……
說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在暴露論文的事兒，還有點(diǎn)早，別說(shuō)老宋，擱誰(shuí)也只怕難以置信。
要不先瞞著？
等真的發(fā)表了，再給老宋一個(gè)驚喜，順便震驚四方……
好像挺爽的，但其實(shí)不好。
一個(gè)高一學(xué)生，不聲不響就發(fā)表了SCI，怎麼說(shuō)也有點(diǎn)誇張了。
不如先埋個(gè)伏筆……
江寒正考慮著措辭，就在這個(gè)當(dāng)兒，老宋忽然“咦”了一聲。
老宋剛纔檢查了一下任務(wù)欄。
——沒(méi)發(fā)現(xiàn)最小化的遊戲，看來(lái)江寒確實(shí)一心一意寫(xiě)程序……
隨後，他就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打開(kāi)的word文檔，於是切換過(guò)去，滾動(dòng)鼠標(biāo)輪，翻頁(yè)到了最前面。
看清楚標(biāo)題，老宋頓時(shí)滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)，懵弊了3秒纔回過(guò)神來(lái)。
“感知機(jī)，大腦信息存儲(chǔ)和組織的概率模型……這是什麼？”老宋看著江寒。
江寒嘆了口氣。
這回不用糾結(jié)了，剛纔措好的詞兒，也完全用不上了。
唉，你說(shuō)剛纔怎麼就忘了關(guān)掉word了呢？