第438章 學(xué)習(xí)?我們這是在玩啊!
在阿偉這麼一次‘無(wú)償’奉獻(xiàn)之後,歐洲的其他高中生們立刻有樣學(xué)樣,眼巴巴中帶著些許渴望的看向了九班其他學(xué)生。
這樣的一幕頓時(shí)讓九班衆(zhòng)人嘴角抽搐了兩下。
看向阿偉的眼神也帶上了些許的蛋疼。
你說(shuō)你沒(méi)事幹說(shuō)那句話幹嘛?
現(xiàn)在好了,人家這無(wú)辜但渴求的小眼神一看,我們還能怎麼辦嘛?
拒絕?
人家好歹是帶著禮物過(guò)來(lái)的,而且氣氛都烘到這了,我們能拒絕的了嗎?
在內(nèi)心中將阿偉親切的問(wèn)候了一遍之後,九班衆(zhòng)人只能笑盈盈的同時(shí)表示:
“要不,我們這套漢服也送給你們留個(gè)念想?”
“所以只要細(xì)緻推敲的話,想要通過(guò)煙花火藥推出一個(gè)完美的新配比,難度並不是很大。”
拜託,這些傢伙真的是高中生嗎?
“沒(méi)有~”王博很認(rèn)真的回答。
“只要我們控制好這個(gè)量,讓它能夠恰好的只衝破炮皮形成脆響,就算大功告成。”
結(jié)果對(duì)方做爲(wèi)學(xué)生的本職工作比專業(yè)領(lǐng)域還要過(guò)人?
“除此之外,剩下的就是幫我們拆煙花以及最後凌晨12點(diǎn)的敲鐘了。”
“所以這件事啊,對(duì)我們龍國(guó)人來(lái)說(shuō),還是挺重要的。”
博格繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
這些傢伙不僅熱情,而且大方~
看上去這麼貴重的漢服居然說(shuō)送就送了!
“當(dāng)然,這種祝福究竟是個(gè)什麼,就要看我們的心情了。”
“沒(méi)有啊”
“提前說(shuō)好啊,敲鐘這活看著簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有些累的。”
然後歐洲高中生們就在這種‘婉拒’的聲音當(dāng)中,集體性的緊了緊身上的漢服。
這兩位的反應(yīng)一下子就讓其餘的歐洲學(xué)生好奇起來(lái)。
“現(xiàn)在全是我們的個(gè)人意志,和學(xué)習(xí)有半毛錢關(guān)係嗎?”
說(shuō)罷,阿偉看了恍然大悟的歐洲高中們一眼。
博格下意識(shí)的擡頭瞅了九班衆(zhòng)人一眼,心中突然有些慌張起來(lái)了。
或者說(shuō),人家已經(jīng)擺脫了K歌,蹦迪這種低級(jí)趣味,轉(zhuǎn)而開始有了更高的精神追求?
“你剛纔說(shuō)的拆煙花,究竟是打算幹什麼呀?”
“這東西難道不危險(xiǎn)嗎?”
“要麼,幫李成那小子準(zhǔn)備年夜飯的食材,要麼想方設(shè)法提供一些有趣的節(jié)目或是臨陣磨槍加強(qiáng)自己的綜合能力。”
“我們這是在玩啊~”
“道理我都懂,但問(wèn)題,你有參數(shù)嗎?”博格疑惑的撓了撓脖子。
而且,如果真的按照他們這種從無(wú)到有的過(guò)程來(lái)看。
“我們也不是愣頭青,說(shuō)上手就要上手。”
但饒是如此,博格也是在仔細(xì)看了兩三遍再結(jié)合上之前王博的解釋之後,才明白了這些個(gè)公式的潛在原理。
不久後.
所有歐洲學(xué)生都定在了原地,好半天沒(méi)有任何反應(yīng)。
“行啦,其實(shí)你們完全不用擔(dān)心。”
“這玩意,我們小那會(huì)總放。”
雖說(shuō)他們此時(shí)的內(nèi)心中有著些許的無(wú)奈,但其實(shí)對(duì)於送漢服這件事情,也到?jīng)]有多少不滿的。
“光放煙花那種娘們唧唧的東西有什麼意思。”
“我看你們煙花買的挺足的,舉辦一場(chǎng)煙花大會(huì)應(yīng)該夠用了吧,那爲(wèi)什麼還要拆呢?”
如果不是他的數(shù)理化基礎(chǔ)還不錯(cuò)的話,他甚至都不知道對(duì)方究竟寫了個(gè)什麼。
“那肯定看的懂啊~”王博理所當(dāng)然的出口:
“我在我們班裡面,設(shè)計(jì)計(jì)算這方面那得算是墊底的。”
“可你們的目標(biāo)最後還不是爆炸物?”
話音剛落,歐洲的高中生們立刻熟練的表示:
“這怎麼好意思呢~”
“我們只是在煙花火藥的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)而已。”
“剛纔跟你們說(shuō)的那兩個(gè)炮仗的原理我們還是很清楚的。”
在埃爾森之後,他們索性直接將王博的筆記本鋪在了桌面上,仔細(xì)觀瞧。
“難道說(shuō),你們平常都是這麼學(xué)習(xí)的?”
還是幾乎在他們‘引誘’的情況下很自願(yuàn)的送出的,這就不得不讓他們感慨於這些龍國(guó)九班學(xué)生的胸襟了。
“可謂是出門燒烤必備之物。”
聞言,九班衆(zhòng)人一愣,疑惑的眨了眨眼:
“學(xué)習(xí)?”
這些個(gè)傢伙,是真的想做出這麼一個(gè)炮仗出來(lái)啊
而且,看上去還特麼很專業(yè)的樣子。
聽著這樣的回答,看了看周圍龍國(guó)學(xué)生們稀鬆平常的反應(yīng),里奧突然有些心塞。
對(duì)於這種說(shuō)辭,九班衆(zhòng)人還能說(shuō)什麼呢,自然只能是選擇答應(yīng)下來(lái),並且還很貼心了送上了漢服的包裝盒。
還有,他們那個(gè)班主任呢,也不說(shuō)出來(lái)管管?!
如果他們沒(méi)聽錯(cuò)的話,這些傢伙是想用火藥做出一種具備一定殺傷力的煙花出來(lái)?
而且現(xiàn)在已經(jīng)在製作的路上了?
角落中的那些個(gè)火藥就是這其中的過(guò)程?
這些傢伙是不是對(duì)煙花有什麼誤解啊!
這其中,大部分的東西他都是半知半解的,但在二踢腳示意圖的旁邊,他還是看出了氣壓公式,以及按照這個(gè)公式的所繪製的二踢腳受力圖.
這一幕,讓博格徹底麻木了。
“還是你們?nèi)喽紝?duì)怎麼製作炮仗有著共同的認(rèn)識(shí)啊”
這東西,是我們這種高中生能去製作的玩意嗎?
他們難道不知道火藥很危險(xiǎn)嗎?
現(xiàn)在還是在這艘木船上,他們就不怕一不小心把船給點(diǎn)了?
“這要是讓我們的大學(xué)霸王宇來(lái),我覺(jué)得那貨八成真能把二踢腳設(shè)計(jì)成一個(gè)小型火箭的~”
【我們並不是擔(dān)心你們把衣服收回去,主要原因是這麼華麗的衣服等下如果弄髒了就不好了。】
“唉,我們還能幹什麼呀,自己攢個(gè)炮仗出來(lái)唄。”
可能,或許.
這些傢伙其實(shí)
意外的冷靜?
“就算你們想做.但這東西是不是有點(diǎn)過(guò)於危險(xiǎn)了。”
王博聳了聳肩,眼神再次瞟向了滅火器。
在那裡,王博已經(jīng)畫出了二踢腳和麻雷子兩種炮仗的原理圖。
“然後只要一個(gè)小小的除法,我們就能夠得到最佳的火藥用量。”
聞言,阿偉還沒(méi)說(shuō)話,旁邊的李齊就一拍巴掌勾住了埃爾森的脖子:
在這麼一場(chǎng)簡(jiǎn)單的玩鬧之後,歐洲高中生算是過(guò)足了漢服的癮,換回便裝的同時(shí)也對(duì)龍國(guó)九班有了一個(gè)新度的認(rèn)識(shí)。
尤其還是在旁邊放了好幾個(gè)滅火器的情況下。
阿偉開口解釋:
“這個(gè)數(shù)字主要來(lái)自於龍國(guó)的傳統(tǒng)紀(jì)年法,一年有十二個(gè)月,二十四節(jié)氣,七十二候,這些數(shù)字加起來(lái)呢,正好是一百零八。”
“而二踢腳呢,雖然威力沒(méi)有麻雷子大,但那東西就和個(gè)小火箭似的,有著二段的推進(jìn)裝置。”
這些公式之複雜,讓博格這個(gè)歐洲的學(xué)霸一眼看上去整個(gè)人都有點(diǎn)發(fā)懵。
“敲滿這一百零八下呢,就意味著新的一年,不會(huì)有任何的不順與煩惱。”
不由得,歐洲的高中生們面面相覷起來(lái)。
“畢竟那些個(gè)‘籤’,說(shuō)實(shí)話,我們也不是很清楚裡面到底寫了什麼喪心病狂的東西。”
“煙花秀,雖然名義上是煙花,但那玩意不夠響啊。”
“不知道,你們聽說(shuō)過(guò)二踢腳和麻雷子嗎?”
就讓這股危險(xiǎn)的感覺(jué)就有點(diǎn)向著驚悚的方向轉(zhuǎn)變了。
“我們現(xiàn)在就可以利用熱脹公式,計(jì)算一下煙花火藥的膨脹力道,之後再通過(guò)計(jì)算得出我們所做炮皮的承受力。”
他們?cè)诩{悶,在好奇。
甚至在原理圖的旁邊還有著各種參數(shù)以及所需要的基礎(chǔ)信息。
博格忍不住的嘴角抽抽了幾下,詢問(wèn)出聲:
聞言,一旁的王博擺了擺手:
在一陣閒聊之中,歐洲高中生們表示自己來(lái)這也不能白白蹭他們的新年,自己該出的力還是要出的,隨後就問(wèn)起了九班接下來(lái)要做什麼。
爲(wèi)什麼同樣都是高中生,這些傢伙就是能做出這麼離譜的事情呢?
聽著九班的回答,歐洲高中生們徹底服了
在他們看來(lái)要人命的數(shù)理化綜合題目,在這些九班學(xué)生們看來(lái)卻是在玩?
這些傢伙們到底是對(duì)玩有誤解呢,還是對(duì)學(xué)習(xí)有誤解呢?
而且光離譜就算了,爲(wèi)什麼看上去還這麼的具有可實(shí)施性!
合著王博剛纔說(shuō)的那些話,都不是開玩笑的?
歐洲高中生們感覺(jué)內(nèi)心受到了衝擊.
片刻後,里奧下意識(shí)的吞了下喉嚨,看向了王博:
“你們班裡面,到底是你自己有這想法.”
“難道你們不覺(jué)得自己攢一個(gè)二踢腳出來(lái)這種事,很好玩嗎?”
“火藥這東西,哪是那麼容易駕馭的呀。”
“到時(shí)候,不僅會(huì)有個(gè)人的節(jié)目表演,我們還會(huì)舉行一些對(duì)抗賽,並且爲(wèi)輸?shù)舯荣惖牡裹q蛋獻(xiàn)上新年的祝福~”
“但參數(shù)這個(gè)東西吧,想要獲得並不難。”
‘玩?!’
“我們吶,想做的,就是這種炮仗。”
見博格等人依舊有些膽怯後,王博開始認(rèn)真解釋起來(lái):
“一個(gè)炮仗想要爆炸,它所需要?jiǎng)恿缀跞縼?lái)自於火藥燃燒時(shí)所擴(kuò)散的氣體容量。”
“原來(lái)還有這種說(shuō)法啊,挺有趣的。”埃爾森跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨後問(wèn)出了另外一個(gè)問(wèn)題:
“那”
一時(shí)間,博格頓感無(wú)力。
“這些個(gè)公式,其他人看的明白嗎?”
“但是考慮到體積的原因,在煙花火藥的配比上,我們也得進(jìn)行優(yōu)化才行。”
“所以,基於這幾點(diǎn)呢,你們現(xiàn)在能幹的活還是比較多的。”
這豈不是說(shuō),這些傢伙對(duì)這種綜合性質(zhì)的數(shù)理化問(wèn)題,都有著極高的理解?!
‘好玩?!’
“這些東西我都能想明白,別說(shuō)他們了。”
這特麼的究竟是一幫子什麼樣的怪胎啊.
博格有些啞然的看了九班衆(zhòng)人一眼,手上發(fā)鬆,筆記本掉在了桌面上。
‘很好玩?!’
看著李齊手舞足蹈的樣子,以及一旁同樣顯得很雀躍的九班男生們和有些許無(wú)奈的女生們,歐洲高中生們是麻木的。
似乎,自己攢一個(gè)炮仗出來(lái)這件事,還真就
挺好玩的?
之後好像還覺(jué)得不安全,他們索性提出了重新?lián)Q回自己衣服的請(qǐng)求,並且給出的理由也頗爲(wèi)的無(wú)懈可擊。
“這次的新年呢,我們將主要的休閒時(shí)間都放在了夜晚,也就是吃年夜飯的時(shí)間。”
有沒(méi)有什麼他們能幫上忙的項(xiàng)目。
當(dāng)下阿偉就把前幾天準(zhǔn)備好的春節(jié)攻略掏了出來(lái),一邊翻著一邊對(duì)歐洲高中生們解釋:
“真論響的,還得是我們龍國(guó)那邊的傳統(tǒng)炮仗。”
他可是記得,在王博剛纔說(shuō)這些東西的時(shí)候,其他的龍國(guó)學(xué)生可沒(méi)有任何疑惑的表情,反而是一副理所當(dāng)然的樣子。
然而在他這個(gè)想法剛剛誕生的瞬間,他就看見王博熟練的從後腰處掏出了一個(gè)筆記本,翻開之後侃侃而談起來(lái):
“嗨,這有什麼難的呀。”
“這是個(gè)什麼說(shuō)法?”聽著阿偉的說(shuō)辭,博格有些不解的詢問(wèn)出聲:“我是指敲一百零八下鍾。”
放個(gè)普通的煙花就挺好,爲(wèi)什麼非要做什麼炮仗呢?
對(duì)於這種送上來(lái)的免費(fèi)勞動(dòng)力,九班學(xué)生們還是很歡迎的。
“我們又不是去做真正的炸藥也不是去做一硝二硫三木炭這種傳統(tǒng)的黑火藥。”
“尤其麻雷子,用來(lái)炸水裡的魚,那是一炸一個(gè)準(zhǔn),只要點(diǎn)燃在即將爆炸的時(shí)候扔進(jìn)水裡,那些魚立刻就得翻上來(lái)。”
反正這些漢服他們也基本不穿,現(xiàn)在拿來(lái)回個(gè)禮倒也沒(méi)有什麼太大的問(wèn)題。
好像自己這幫歐洲高中們比這些龍國(guó)九班的學(xué)生差出去的不是一星半點(diǎn)啊
這些傢伙都有心思研究火箭了,他們還在爲(wèi)了下一場(chǎng)比什麼而糾結(jié)著
這特麼還有天理嗎?
這個(gè)筆記本上,已經(jīng)寫下來(lái)了密密麻麻的一堆公式,化學(xué)方程式,甚至旁邊還有著火藥的成分圖,以及一些炮仗的基本參數(shù)。
說(shuō)著,王博又在自己的筆記本上寫了幾筆,隨後遞給了博格。
“雖然這次我們買到的鐘並不大也不是很重,但敲鐘的人還是要敲滿一百零八下的,不然的話,不吉利。”
“現(xiàn)在的煙花火藥雖然還屬於火藥的行列,但早就被閹割了爆炸的功能,你去點(diǎn)那些火藥的話,頂多是呲出一點(diǎn)火星來(lái),根本就造不成什麼危險(xiǎn)。”
說(shuō)著,李齊露出了一幅追憶的表情:
“當(dāng)聽見它在空中爆炸的那一刻,別提多爽了。”
下意識(shí)的,這些歐洲的高中生們開始搜尋任顏的蹤跡,但當(dāng)他們的目光再次瞥見滅火器的時(shí)候,他們凌亂了。
真是一羣好人呀~
而在這個(gè)插曲之後,龍國(guó)九班衆(zhòng)人與歐洲高中生們也越發(fā)的和諧了起來(lái)。
見狀,旁邊的埃爾森拿過(guò)王博的筆記本看了起來(lái),片刻後,他也顯得有些惆悵,甚至惆悵中還帶了上幾分懷疑人生。
突然間,里奧有些想哭
也有些後悔.
你說(shuō)自己這幫人和這些傢伙比個(gè)什麼勁嘛~
不過(guò)在醞釀了片刻之後,他還是問(wèn)出了自己的好奇:
“所以,我們才提前準(zhǔn)備了滅火器呀。”
雖然人們常說(shuō)龍國(guó)的學(xué)生在成績(jī)上是一騎絕塵的天之驕子,但
現(xiàn)在這情況是不是還是有點(diǎn)過(guò)於離譜了啊
短暫的糾結(jié)之後,博格再次看向了王博的筆記本,這次他看的不再是之前的那些公式,而是後面的示意圖。
“哦,簡(jiǎn)單。”
“這點(diǎn),倒是沒(méi)有什麼可以取巧的辦法,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的通過(guò)燃燒來(lái)計(jì)算氣體的排出量。”
本來(lái)以爲(wèi)這些龍國(guó)學(xué)生只是在專業(yè)領(lǐng)域上有著過(guò)人的本領(lǐng)。
行吧
這個(gè)傢伙說(shuō)的好有道理的樣子。
“這種事情在我們九班是很常見的。”
“而且這種節(jié)目和比賽,也不是既定的,是通過(guò)抽籤來(lái)決定,抽到什麼籤,就要表演什麼節(jié)目。”
“除此之外,在年夜飯過(guò)後,我們還會(huì)舉辦一場(chǎng)煙花秀,在煙花的炸響之中,迎接除夕夜的鐘聲。”
“在這種基礎(chǔ)上改良的話,危險(xiǎn)係數(shù)很低,也基本不存在什麼駕馭不住的情況。”
說(shuō)著,埃爾森看向了剛纔就很在意的一堆煙花,以及角落中的火藥
這東西他怎麼看怎麼覺(jué)得危險(xiǎn)。
博格有些發(fā)愣的接過(guò),緊接著,整個(gè)人就呆滯了起來(lái)。
“關(guān)於這點(diǎn),我們已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了燒瓶。”
“說(shuō)是聲震屋瓦都不爲(wèi)過(guò),比起煙火那點(diǎn)響聲,麻雷子和二踢腳才能真男人應(yīng)該放的東西。”
博格聽罷瞬間一個(gè)趔趄,立刻就想給對(duì)方科普一下這個(gè)事情的難度,好讓他們打消這個(gè)大膽的念頭。
片刻後,他們提出了一個(gè)請(qǐng)求:
“要不.”
“製作二踢腳和麻雷子這種事,讓我們也稍微的參與一下?”
“玩好呀~”
“我們也想玩”
(本章完)